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给学生的寄语 篇一
1、雨天卖雨伞,晴天卖阳伞。用积极的心态做任何事情,你收获的不仅有成功,还有快乐。
2、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。(富兰克林)
3、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水,因为它值得。
4、做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。
5、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。
6、聆听--用心去听,才会“聪明”。
7、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。
8、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
9、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。
10、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
11、过好每一天,你就能过好一辈子。
12、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。
13、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
14、真正强大的力量是你内心的善。
15、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
16、让生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美。
17、成功与“劳其筋骨,饿其体肤”“三更灯火五更鸡”“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。--韩国泛业汽车公司总裁
18、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。
19、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。
20、人的生命脆弱如芦苇,但人是一根会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。
21、古之成大事者,不 ww www.haoword.com w.haoword.com 惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
22、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。
23、如果你把所有的错误都挡在门外,那么你也就把真理挡在了门外。
24、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。
25、有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。--康德
26、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。(曹操)
27、人最重要的就是要尽到自己分内的责任。--把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。
28、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。
29、相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。
30、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
31、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
32、建立良好的人际关系。当遇到不能克服的障碍或困难时,要学会妥协和让步。
33、一辈子不出错,不敢冒险,不愿做决定的人,不可能成为领袖。
34、所谓大师,就是失败最多的劳动者,就是打工最多的劳动者。一日的劳动可以获得安眠的夜;一生的劳动可以获得安宁的死。--国画大师吴冠中对他的弟子们如是说。
35、不要忽视小事。平凡成就大事业。
36、“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。
37、理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。
38、与大自然和谐共处,对自然有敬畏之心,不要总是试图去征服自然,要象兄弟一样和自然和平相处。
39、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
40、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。
41、愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!
42、 永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!
43、 请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心,常存回报之意。不忘师恩,情系母校,报答父母,服务人民,报效国家。
44、 你我共同拥有“清”字,而你这么贪心,还要在“清”字前多加一个“朝”字,这也难怪啦。因为早上的天气更加清爽嘛。
45、 希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆,等到年老时想起这四年的时光,脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生,在整个人生道路上都能顺顺当当。
46、 有人说:“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
47、 请带着一颗求知的心走吧。毕业只是学习阶段的一个小结,而不是学习生涯的结束,当代社会需要终身学习。生活之树长青,社会这所没有围墙的大学将更加精彩,好好去读生活这本大书吧。
48、 请带着一颗诚信的心走吧。诚信是做人的根本,也是走向社会的通行证。面对社会万象,不要迷失本真,“内诚于心,外信于人”,守望良知,坚守底线。
49、 希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!
50、 又是一年毕业时,大学的同学们就要分别了,为您送上大学毕业祝福语大学毕业祝福短信,愿大家都能够实现自己的理想。
51、 请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都可以有自己的选择。
给学生的寄语 篇二
亲爱的同学们:
首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。很幸运,能够陪伴着你们渡过初中生活这几年。时间过得真快,转眼间你们就要毕业了!舍与不舍,这一天终于到了!
我不知道在你们眼中,我究竟算怎样一个老师,怎样一个领导,我希望当你多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大过反感;我希望你回想起曾经的安平一中时微笑会爬上嘴角,温馨会溢满心间;我也希望你在做人成功,做事杰出时会发现这其间有中学时代为你打下的深深烙印……
我是个情感丰富易喜易怒的人,或许每个人都曾被我毫不留情地训斥过,但我想告诉你们:无论我怎样地表达我的气恼和伤心,我都不是真的要弃你们于不顾,因为我深知,你们的调皮正好说明了你们的年轻,你们的不足才说明了老师的重要!
你一定记得校长的谆谆教诲,语文老师的博学多才,数学老师的敦实淳朴,英语老师的刚柔并济-----也许他们曾错怪过你,曾忽视过你,曾伤害过你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过,无私之过,因为他们的心愿是为了让你们更健康成长!
我知道,你们还有一些特别的记忆,课堂上的冥思苦想,操场上的欢呼雀跃,宿舍里的窃窃私语-----
太多太多的记忆无法一一述说,它们将是我们人生路上一笔珍贵而美丽的财富!
谢谢你们,一直支持和信任我。但是,我有着太多的不完美。我没有一个好性格,没法做到对你们轻声细语,但我做到了最大限度的耐心;我做到了用家长的角度审视你们!
对不起朋友,如果我曾伤过你的自尊心,希望你知道我不愿将来有人为这样的错误而责备你;
对不起朋友,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;
对不起朋友,如果我曾参与管理的安平一中不是你理想中的集体,请原谅我不够科学的管理;
总之,请原谅我的不完美!离别在即,你们也即将高飞。
同学们:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫的征途,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,听听老师的唠叨,谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们!
给学生的寄语 篇三
前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。一路风雨征程磨砺意志,三载苦乐同享铸就辉煌。六月的角逐为你而设,高考的桂冠等你去摘。
学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。愿你自强不息怀壮志以长行,祝你厚德载物携梦想而抚凌。
美梦成真,怀揣大学美梦迎接冲锋号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。勇往直前意志坚定不留任何遗憾,风华正茂豪气冲天必是状元儿郎。今朝灯火阑珊处,何忧无友。它日折桂古蟾宫,必定有君!
月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。六十同窗同甘共苦齐拼搏,十二春秋风雨兼程共努力。力争上游,展你龙腾虎跃蓬勃朝气;壮志凌云,愿你比学赶超尽显实力。
唯有努力,向梦想进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。功能技成,应效庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,唯听荀子劝学博学则青出于蓝。览前贤思己任铁杵磨针只求倾己全力,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战勇争先。再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。拼搏高考,今生无悔;走过高三,追求卓越!
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。挑战人生是我们无悔的选择,决胜高考是我们不懈的追求。愿你立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
鹰击天风壮,鹏飞海浪春。你是那搏击苍天的鹰,你是那翱翔碧海的鹏,借天风直上九霄,穿海浪远行千里。相信你在学业和人生的征途上不会停止振翅飞翔,祝愿你越飞越高,越飞越远!
你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。要自信、要乐观、要坚强。凡事贵在坚持、难在坚持、成在坚持。我相信你是一个深谙此理之人,也坚信你会在成功的路上走得很远。
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。坚守“争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”的信念,满怀“攀蟾折桂,舍我其谁”的豪情,走好脚下的每一步路,迎接每一个崭新和充满希望的明天,微笑着静待高考的那一刻,静待成功的那一刻!
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。勤学,勤思,勤问,苦钻,何愁学业不精,何愁前路不宽,何愁事业不成!我们现在唯一要做的就是“让结局不留遗憾,让过程更加完美”!
为了六月金黄的梦想,为了十八年不变的渴望,为了数十双灼灼的目光,青春即将绽放,不是遥远的憧憬,不是飘渺的梦幻,清流激荡,梦想飞扬,汗水铸就荣耀,智慧洒遍疆场,青春的阵地战斗已打响。
用积极的心态去迎接高考前的每一天,去拥抱那份属于你自己的辉煌吧!一分耕耘一分收获,勤奋吧,努力吧,希望你在高考时,能够“会当凌绝顶,一览众山小”。
你像花儿一样盼望春的气息,果实般渴望秋的爱意,沙漠般期望流彩的绿州,草原般盼望及时的雨露。一个有一个期盼,追求,梦想,编织着人生的路,让你对前方充满期待。
当你埋头,微风吹动花苞;当你若思,春雨拍打枝条;当你微笑着迎来六月,太阳花已然绽放,全世界的阳光将你的梦想照进现实。
勤奋铸就了你坚实的基础,拼搏成就了你不屈的意志,梦想的种子已经在你心中生根,你定会用汗水浇灌出胜利之花,今朝奋斗,明日一展雄风。
我相信天道酬勤,不论成功与失败,我们都拼尽全力,六月八号以前,一切都未注定,一切都有变数!不是有句话说:“当你感到煎熬难耐时,便是你成功之时。”相信成功定属于你。
每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的精彩。让我们击掌相约:从明天起,乐观渐强地面对每一天,让自信取代怀疑,让乐观洗去消极,让对话融化对抗,让泪水绽放笑容!既然选择了绽放,就要让青春开成一片绚丽的风景!
努力吧!后面没有回头的路了,加油吧!前方才是你该去的地方,三年的磨砺铭记了你的成长,1000多天的快乐诠释了你笑容的芬芳,在干净而安详的天空下,回首这一段时光,是你这一生的黄金时光。
抬起头,看看天上的星星仍在闪耀,你有什么理由灰心绝望?握紧手,感觉仍有力量在流动,你有什么借口自卑、退缩?不要怕,你就是英勇的火炬,没有什么能让你为之叹息;大步走,你就是无言的奋斗,只有一个目的能让你为之奔走,那就是理想!
你的学习是班里的领头羊,你的欢笑是大家的开心果,你的勤俭是我们的榜样,你的勤恳是无私的奉献。希望在成长的路上,你都是一路笑着走来,展示我们的宽容,展示我们的心态,展示我们的生活信心,笑对一切吧。
微笑是一种神奇的力量,生活中,用微笑面对每一天,学习中用微笑攻克每一关,乐观开朗的你,人生总会是晴天。去享受生活中的苦难营养,在痛苦中如凤凰涅槃,最终享受甘甜与美好,期待更美的微笑。
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的浪。晓丽,生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱!
给学生的寄语 篇四
苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求,我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。
美国(新闻周刊)在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校,其中:新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等,对我们的办学都是很好的借鉴。
形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础,发展中具有独特风格,是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路,愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的`孩子们插上会学、能干的翅膀,飞向美好的明天!
送教师朋友“两面镜子”:
“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”(苏霍姆林斯基著、赵玮等译(帕夫雷什中学)教育科学出版社1983.2.第29-32页。)
上班之前照镜子,把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您,而更加喜爱您所给予她们的知识,并能在愉悦的学习过程中形成能力。
以书为“镜”学而不已,修养身心。追求德高为师,身正为范的不言自教的境界。
希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的我——教师!
寄语我亲爱的孩子们:
前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话:“爱你的妈妈!”。
我喜欢这句话,它浅浅的,但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子,培育健康的心灵。
只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想,修养一身正气,增长智慧与能力,在促进人类文明进步中实现自身的价值!
送给教育的伙伴——学生家长:
昨日学校的辉煌,写满您真诚的帮助。
今日学校的进步,倾注您无私的奉献。
明日学校的发展,承蒙您依旧的关爱。
XX年,让我们共同携手,为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上,一同抒写青年路小学更灿烂的明天!
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