大学生实习鉴定评语新版多篇

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大学生实习鉴定评语 篇一

1、XX同学用心主动，态度端正实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门透过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评

2、×××在实习期为一个月中工作用心主动高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥认真听取老同志的指导，不怕苦不怕累，表现有较强的求知欲，用心观察体验思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩

3、该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，乐于助人，工作认真负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动用心认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强群众荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，用心思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中用心发言，能融入班群众中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能用心主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。

4、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

5、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！

6、该生自去年毕业开始在xxx信息系统中国有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作用心主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

7、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

8、该生于xxxx年x月至xxxx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，用心参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐，整体表现良好。

9、该生勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念工作潜力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

10、该生综合素质较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续用心参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

大学生实习生鉴定评语 篇二

1、该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2、该生用心主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

3、该生于x年x月至x年x月之间在xxxx实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，用心参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐，整体表现良好。

4、该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活用心向上，举止礼貌。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，期望xx在今后的工作中继续发扬。

6、该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

7、该生工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。

8、该生近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

9、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

10、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

大学生实习鉴定意见评语 篇三

xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了计划财务部、办公室等主要业务部门学习，通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

大学生实习鉴定意见评语 篇四

该生良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀。

大学生单位实习鉴定评语意见 篇五

该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书资料，教态自然，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质、经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮忙。

大学生单位实习鉴定评语意见 篇六

xx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀。

在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

该生待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

xxx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

该生在本服务处实践的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决，生活积极向上，举止文明与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。

大学生实习鉴定意见评语 篇七

某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学教具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。表现高度热忱，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……努力求得学生利益。

批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！

大学生实习鉴定评语 篇八

1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过多长时间的学习实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，到达了实习的目的。

3、该生在单位期间严格要求自我，自觉遵守学院的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，热情活泼，全面发展。对于自我喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自我的'工作也会这样有活力。

4、某某同学于年月至年月之间在联想团体无限公司北京厂实习。实习时期该员工仔细学习各类专业技术，严厉实行各项管理规则，用心参与相关竞赛运动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评选中，多次拿得名次，并有激烈的团队认识及能为团队提高提出合理化提议，全体展现良好。

5、某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作提议，能够虚心听取在时间紧迫的情景下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

7、某某同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，某某同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其供给了位留守学生的资料，某某同学对这位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有必须的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱

8、熟悉学生背景性情，心思细腻，眼光独到，善於观察乲发现问题，常利用下课午餐时间和学生谈话，给予引导，特別关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子，给予肯定鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱，乐意协助导师掌控班级辅导学生，乲吸收管理及辅导经验，批改遧记联络簿严格仔细用心，和学生指导教师有良好互动，善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。

9、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部实习时能创造性建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自我的思路和设想。

10、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

大学生实习评语 篇九

1.xxx学生能够服从命令，团结同事，不怕吃苦和疲劳，并将他们在学校学到的知识和技能应用到实际工作中。积极主动，脚踏实地，愿意工作，处理好与老师同事的关系，耐心学习，努力提高技术本身，受到大家的好评，希望将来的成绩能够发扬光大。

2、在过去的一年里，xxx学生积极、踏实、愿意工作，并且很好地处理了与老师和同事的关系。他们耐心学习，努力提高自己的技能，得到了大家的好评，并希望在未来发扬光大自己的成绩。

3、学生综合素质好，业务能力强，政治表现好，法纪观念全，服从安排，听从指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他可以兢兢业业，兢兢业业，我相信他在未来的工作中会取得优异的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下坚实的基础。

4.xxx学生工作努力，能按照师傅的要求工作。他们尊敬老师。他们在过去的一年里提高了自己的技术理论水平和操作技能，希望今后能更加努力地成为一名合格的建筑人才。

5、学生认真负责，班主任工作扎实。他经常深入学生中了解他们的思想和学习情况，与他们交谈，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探索良好的学习方法，组织和开展各种有益的文化体育活动，深受学生的喜爱。这个学生具备了一名优秀青年教师的基本素质。

6、实习期间，学生认真听课，认真备课，能够积极查阅资料，丰富教学内容。努力说得勤，教得大方，表达流利，教得自然，巧用现有的教学设备，采用多种教学方法鼓励学生思考。课堂之所以受学生欢迎，是因为它以人为本，纪律严明。这个学生具备了一名合格青年教师的基本素质。

7.xxx在xx实习一年期间一直在仓库综合服务组工作，主要从事物资的收发。xx同学在工作中一直积极主动，认真学习业务知识，在短时间内掌握了工作的重点和技巧，并在工作中合理应用，积极向老员工学习，弥补自己的不足。他们在iqc物资交接业务中工作严格、认真、高效，得到了部门的高度评价。顺利完成实习任务。

8.xx年级的xxx学生从xx年xx月xx日到xx年xx月xx日在xx集团有限公司xx厂实习。在实习期间，该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参加相关比赛，能够很好地满足流水线和细胞系各种岗位的要求。在月末考核中多次获得排名，团队意识强，对团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

9.xxx学生积极工作，努力学习，尊敬老师，真诚待人，服从命令，团结同事，不怕吃苦和疲劳，灵活运用专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习期间受到领导和同事的高度赞扬。

10.xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践相结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，能够仔细观察，亲身体验，独立思考，综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

11、对贵校某同学某时间来我单位某部门实习考核的评价:对指导老师实习考核的评价。实习期间，该整体表现良好，服从公司的规章制度、分配和安排。实习单位点评。谦虚认真好学好好学习。尊重实习单位的老师和人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，可以用所学的理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，实习期间经过工作学习，学生基本完成了单位布置的任务，综合素质大大提高，从而达到了实习的目的。

12.xx学生在我公司实习期间努力工作、努力学习、努力工作，显示了扎实的国际商务专业知识和基本技能。尽量协助讲师工作，从中学习货运业务知识，虚心好学，善于思考，培养团队精神和人际交往能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧张的情况下，我毫无怨言地加班完成任务，显示了学校扎实的德育工作。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，适应性强。同时，学生可以遵守我们公司的规章制度。实习期间没有无故缺席，也没有迟到早退的现象。

13、在实习期间，符合大学生实习的要求:积极主动，踏实肯干，很好地处理好与老师同事的关系，耐心学习，努力提高自己的技能，受到大家的好评，希望将来能把自己的成绩发扬光大。该生在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习刻苦，勤于思考和实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给单位留下了良好的印象。

14.xx在我们单位实习期间很努力，很努力。独立工作的创造性和建设性思维；具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，研究领域广。它在工程计算领域不断探索，有自己的想法和假设。能够服从指挥，兢兢业业，责任心强，工作效率高，坚决执行公司指示。在时间紧张的情况下，加班加点，保质保量完成任务。

15、在实习期间，学生能够遵守单位的规章制度，积极勤奋地工作，学习相关知识，很好地完成各项任务。

16、实习生在实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，适应性强，能根据学生的反应和老师的指导调整板书和内容，自然授课，认真正确地纠正优秀的剑，能注意学生的常见错误，并能在以后的自学中下班，从而具备教师应有的素质。体验。通过担任班主任助理，我们认识到班主任的重要性和辛苦，也了解和积累了班主任工作的一些方法和经验。通过与学生的接触，我们对中学生的思想和观念有了更好的了解和体会，这对教师今后的工作有很大的帮助。

17、实习期间，学生勤奋、勤奋、踏实、专业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关注成绩差、上课行为偏差的孩子，耐心为他们补课，给予肯定和鼓励，赢得了学生的青睐。教学质量好，教学目标明确，板书工整，语言清晰，教学方法调整及时，有一定的组织能力。注意教案的编写和反思，认真批改作业。相信在今后的工作中，我们会更加注重备课的针对性（准备教材和学生）、课堂的有机控制和难点的有效突破，这样才能更快的成长。

18、遵守我厂的规章制度，努力积极工作，表现良好。

19、在实习期间，xx同学很好的完成了教育实习的工作。具体表现为:一是在思想上非常重视教学实践，并且充分意识到这一点。从实习的第一天起，我就全身心的投入到工作中，成功的完成了从学生到老师的角色转换。其次，我虚心好学，乐于学习，虚心接受导师的意见，积极认真听课。更难得的是xx学生愿意深入学生内部，与他们交朋友，以亲身经历教会他们学习经验，帮助他们解决学习中遇到的问题，真正成为他们的导师。另外，xx学生认真学习教材和教学方法，备课不拘泥规则，敢于创新，大胆尝试探索实验教学模式，在教学中表现出较强的驾驭课堂的能力和优秀教师的基本功。综上所述，经过这次教学实践，我相信xx已经具备了作为教师的基本素质，这让我们充分期待他在不久的将来会成为一名优秀的教师。

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