【引言】大学生就业认识【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
大学生就业认识 篇一
“就业是民生之本”大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。用多维视角和发展观的思维审视目前大学生就业难的现象,不难看出现象的背后有很多令人深思的问题,而这些问题多是发展中、前进中出现的。清醒地分析、科学地把握会找到多渠道解决的方案。
1、不同专业的就业形势
外语专业学生将继续抢手。历年来外语专业学生就有比较好的去向,中国进入世贸组织后,增加了国际化交流,外语类人才会十分紧俏。英语专业如此,小语种,尤其日语可望有较好的就业前景。
入世后,社会最需要营销、管理、金融、财会等方面的人才,几年来,这些专业的学生都有较好的去向。另外,懂得世贸组织规则的经济类、管理类和财会类人才会十分抢手。计算机类、电子类专业将会有所改观。随着IT业的逐渐复苏,社会对这类专业会有更高的需求,学生的就业可能比较乐观。
由于中文专业学生的适应面广、有一定功底,社会提供的许多岗位如编辑、记者、秘书、行政管理,都适合他们去做。历史、哲学、社会学和政治学等专业,尽管随着每年公务员岗位的增加,报考公务员可以解决一部分这类学生出路,但由于公务员岗位竞争十分激烈,因此将持续走下坡路。
各专业毕业生就业水平虽然会不平衡,冷热不均,但是社会对不同专业的需求量会有所变动。如果能够放低期望值,愿意到西部、到基层去工作,应该说无论是热门专业的学生,还是冷门专业的学生,都可以找到工作。
2、用人单位的'理性思考
大部分用人单位一改印象中非名牌、高学历毕业生不用的状况,现在更重视学生的综合素质和专业素质的培养。有资料表明,一些高级技工的薪水甚至可以超过研究生。可见,用人单位更多的是从实际需要出发来选择不同学历层次的毕业生,其招聘行为的理性化程度大大提高。而这样一种环境,无疑将给专科生和高职毕业生的就业带来更大的发展空间。他们当中可能会有更多的人将来会加入“未来的高级技师”这一行列。
二我国大学生就业难的主要因素
1、结构性矛盾,供求错位
调查实证研究证明,“就业难”不是供给大于需求,而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象。
高校专业设置与快速变化的市场需求错位。我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量,大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。调查中发现,产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化,四年前还是社会需求的热门职业,四年后变成了滞销专业,供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难的主要原因之一。
2、准备不足,生涯模糊
大学生就业不是到了大四才开始准备,而应在读大学的第一天就有思想基础。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。我们在调查后的比较分析中发现,美国的学生为了能从大学毕业,上了大学才开始认真学习,在读大学时也在研究市场,把知识放在实践中学习感悟(如斯坦福大学),中国学生为了能考上大学拼命学习,上了大学就不再认真学习了,对市场变化、社会变化关心度较低,注意力和精力都应付考试了。多数学生对职业目标相对模糊,没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。
3、依赖性强,创造力弱
十八岁标志着人生进入了成人阶段,“独立”这一概念应是很强的。而在现实生活中,“独立”在青年人身上只有小事自己做主,大事还得家长拿主意,我国部分大学生表现出“五靠”:考大学靠压(家长监督学生);报自愿靠拍(家长定);上大学靠供(家长投资);找工作靠关系(家长运作);选择职业靠感觉(没有科学的分析,家长凭经验);大学生完全独立完成自己的意愿选专业、定职业,找工作的在被调查的群体中占40%。我们经常看到人才市场找工作的大学生后面经常有家长陪伴,与用人单位谈话,家长急于先介绍,这种长期以来养成的依赖性,严重影响了大学生就业意向成交率。
我们的家长在培养子女问题上应做到不管少管,支持发展,大学生的成长是家长一次次放手的过程。
4、理念滞后,能力危机
理念是核心价值观,正确的理念带来正确的行动,正确的行动才会有正确的结果。树立正确就业理念是大学生走好人生的第一步。到哪就业,干什么工作都应辩证地、发展地、全面地看待。小企业有重要岗位,偏远地区有最适合发展机遇,最艰苦的地方,最能磨练人的意志,祖国需要的地方也是青年人成长最快的地方。
能力是人就业、从业的核心支点。当今社会已开始从身份社会向能力社会转变,职业再生能力一直伴随着大学生就业和从业的职业生涯始终。提高就业率要从提高就业能力入手。我们在日常人才市场运行中发现,就业率高的专业毕业生和易于找到工作的大学生,自身的就业指数都很强,这些大学生平时很注重自己适应性的培养;按就业岗位说明书指标进行修炼;不断增强自己与目标企业需要的岗位能力;善于挖掘自己从事岗位工作的潜力,这些都属就业指数,把握这些并不断提升,就业就变成了快乐事情。
三对大学生就业问题的建议
1、对在校大学生进行职业指导,引导学生建立人生发展方向:
2、与学校合作,提供模拟的招聘会和面试机会。
3、树立自己就业的信心。大学生数目的增多,只能说明自己所处的平台更高,更宽,应该对自己就业有所信心,坚信自己一定能找到适合自己的企业和岗位!
4、树立找到适合自己职业发展机会和平台的理念。适合的是最好的!
5、应该树立良好的就业观念,品德素质要足够重视,不应该受冷落。品行兼修,并且都优秀!
拓展 篇二
大学生就业形势主要表现
1、内外经济增速趋缓,将对就业产生一定影响中国经济整体仍处下滑周期中,经济发展速度的放缓和结构的调整,客观上会对劳动者就业结构产生影响,同时也会对就业总体规模产生挤压效应,对劳动者就业产生影响。尤其是传统支柱产业企业改革的重组加快、淘汰落后产能、部分行业持续低迷及产能过剩将造成结构性失业和转型性失业,就业难度加大。国际经济发展形势仍然不确定,风险和变数依旧较多,欧美主要经济体面临着财政紧缩、主权债务风险上升等诸多问题,新兴经济体面临着经济结构调整、出口下滑等问题,世界经济艰难复苏,影响着出口型经济及就业的发展。
2、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然较大。一是企业转型升级的步伐缓慢。一些中小企业、民营企业技术创新的能力还比较薄弱,产品结构转型的步伐比较缓慢,受国内外市场竞争、产品技术含量、附加值等因素的影响,企业不得已实施低价竞争策略,部分企业过分控制人工成本,支付给员工的工资待遇偏低,导致员工流失;二是部分企业对近期的生产形势不够乐观,裁员频繁,急于消解成本压力,这在一定程度上伤害了员工对企业的感情;三是部分企业的社会责任感比较欠缺,长期沿袭的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式伤害了劳动者的感情,让他们没有安全感和稳定感。
3、社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。目前我国中高层次的人才严重短缺,社会对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切,呈现对人才结构的需求层次重心上移的趋势。在毕业生就业中研究生已越来越“抢手”,本科生还能基本平衡,专科生则较明显地呈现供过于求的趋势。高校、科研单位、大机关、大公司已经基本上以接收硕士生博士生为主,甚至连一些中小型单位都开始希望多接收研究生。这种社会现象致使现在不少用人单位存在“人才高消费”的错误观念,盲目追求高学历人才,因而对毕业生的需求出现扭曲,人为地制造了就业难。
4、毕业生的就业期望值居高不下仍然是目前高校毕业生就业工作中的主要难题。毕业生们普遍感到“找不到理想的单位”,而同时有许多基层一线的用人单位急需人才但又招聘不到毕业生,这就反映出毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态仍较普遍,目前毕业生中间以事业发展为重的并不占多数,而是普遍希望能到那些大城市、大机关、大公司、大企业等大单位工作,希望能去的单位名声好、工作条件好、生活待遇好、有出国机会,甚至离家比较近等等。
大多数毕业生想留在大城市、沿海开放城市工作,然而目前实际最需要毕业生的却恰恰是那些边远地区、中小城市、艰苦行业的基层一线中小型单位,这些地区和单位人才奇缺,非常希望能接收到大学毕业生,但年年要人却年年要不到人,没有多少毕业生愿意到这些地方去,分配去的毕业生也容易流失,叫做“要不到、分不来、用不上、留不住”。这样造成毕业生为一个较优越的职位竞争激烈,从而使不少毕业生错过择业良机。
5、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。现在用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求,看重“人品”和能力,对专业反而越看越淡。不少单位已经开始对接收毕业生持“宁缺毋滥”的态度。因此,学生干部和学生党员以及那些综合素质好、动手能力强、敬业精神好以及有各种特长的毕业生越来越受欢迎。高等学校毕业生的就业形势是十分严峻的,即将进入就业市场的大学生应对此有足够的思想准备。
党和国家对大学毕业生就业高度重视。根据不同的就业形势,国家每年都出台了相应的就业政策和措施,为引导、协调、安排毕业生就业提供了有力的保障;同时,随着社会的迅速进步,知识经济的突起,各种经济成分的共同发展、社会对人才的需求量愈来愈大,非公有制企业、乡镇企业、广大基层和欠发达地区更为毕业生提供了施展才华的广阔用武之地。国家政策大力扶持的就业项目有“预征入伍”、“部队士官招聘”、“西部计划”、“大学生村官计划”、“三支一扶”等。另外,国家积极鼓励高校毕业生自主创业的大形势,我们可以在一定的条件下,准商机,挥一技之长,自主创业,自谋职业的道路,解决自己就业的同时,为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。
大学生就业心得体会 篇三
关于今年就业难的问题我有自己也有一些想法首先,我想一个重要的原因是经济形势的影响,不少产业出现了产能过剩的问题,自然地吸纳劳动力就业的能力就下降了。产品市场上的过剩,一定会影响到要素市场。当产品难卖的时候,要素的所有者也会面临卖要素难的问题。
但是,“就业难”不等于“失业”,就业问题本质上是“收入”,或“价格”问题,只有讨论“某个收入(价格)水平上的就业”才有意义。为什么这么说呢?大学生当然不是找不到工作,而是他们不愿意接受某个收入水平上的工作,或者说是满足他们心目中的薪资水平、工作地点和工作环境的工作难找到的问题,而不是找不到不设定任何条件的工作的问题。
这是为什么没有民工和保姆的就业难问题,而有大学生的就业难问题的原因,因为前者的要求比较低,脏活、累活都愿意干,也不抱怨,而后者读了大学,是否就有理由要求获得某个收入水平和工作条件的工作了呢?没有。没有理由认为,读了大学就一定要做体面的工作。大学生首先是“人”,然后才是“大学生”。市场经济并不是根据你的投入(读大学)定价的,而是根据你的边际生产力,根据你在多大程度上满足雇主的要求定价的。不能说,我读了大学,花的钱多,所以我就应该得到体面的工作,不是这样。市场经济并不保证教育的投资就一定会获得某个水平的回报,教育投资和任何投资一样都有风险。
我们经常有听到大学毕业生的收入不如民工的报道,这种现象在市场经济中是再正常不过了。凭什么因为你读了大学,你的收入就要比民工多?你就要有好的职业?
所以,“就业难”从根本上说是个“伪问题”。因为消费者的需求总是未得到完全满足的,因此,在市场经济中劳动力总是稀缺的,一般意义上的劳动力过剩是不存在的,某些类型的劳动力不被市场接受,也只是暂时的,劳动力不像专用的设备,就业的弹性比较大,并且可以再学习培训,适应新的岗位。市场经济中没有什么是容易的,厂家卖商品也很难,凭什么就业就应该容易。只不过现在的经济形势使找到一份“自己满意”的工作变得困难,但也决不至于毕业就失业。
一般来说,劳动力是跟谁资本走的,而不是相反,资本流到哪里,哪里就会创造出就业机会。这意味着要让资本充分流动,给资本更大的流动空间。现在的问题是很多行业不对民间资本开放,这就限制了就业机会在这些部门的创造。在当前的形势下,政府最需要做的,就是进一步开放市场,特别是服务行业我们看到电商行业近年来的兴起,解决了无数人的就业问题,而电商正是最为开放的行业,这说明市场越开放,就业机会就越多,根本不需要你政府去人为地刺激,市场的力量、资本的力量自然地会创造出就业机会来。
另外,政府人为地扭曲劳动力市场也是“就业难”的原因,比如劳动力市场分割为“体制内”和“体制外”,很多学生想进入工作稳定的政府部门和事业单位,而不愿意去中小企业,这就造成“就业难”的表象。当然学生有这个想法没错,错在政府对劳动力市场的扭曲。所以,应尽可能地将公共服务私有化,使收入水平和劳动的边际生产力挂钩,而不是和身份挂钩,这是劳动力市场化配置的关键,也是实现就业公平,减少“拼爹”现象的关键。
还有,“就业难”某种程度上说明学校生产的产品不合格,教育部门也要反思,教育并不独立于劳动力市场,首先要有教育的市场化,才可能有劳动力的市场化。
大学生就业心得体会 篇四
毕业在即,这学期大家都开始忙着为自己找个出路。因为今年受铁道部财政及“7.23甬温高铁事故”的影响,铁路建设出现大面积停工现象,直接导致各铁路局今年招聘人数锐减,对我们道路桥梁方向影响很大,就业形势十分严峻。现在虽然找到工作了,但其中的辛酸只有自己知道。
先说说简历。在准备学校第一场招聘会前,看到舍友们的简历很精美,很厚。再看看自己的,薄薄的两张纸,心里很不踏实,于是又添了封面、各种获奖证书、成绩单和自荐信,好歹看起来厚那么一点点。可是到了招聘会现场才发现,招聘的人根本没有那么多时间去仔细看你的简历,只要你的成绩单和个人简介。再有就是不要加什么水印,学校logo之类的了,西安工业大学并不是名校、色彩斑斓那些更不可取了,
为什么要往听宣讲会呢?除了能了解到这个公司基本情况和薪酬福利(具体薪资有的说有的不说)外,我觉得更重要的是你有一个推销自己的机会,记得一位人事部经理给我的建议是求职的时候要更主动,不要仅依靠简历,要能当面和对方交流,最好是带着简历直接上门找人家自荐,但固然难免会碰壁,但假如获得了这样一个机会,你就能把自己更优秀的一面展现给HR。往往,HR也会因此对你更加印象深刻。还有既然来听宣讲会了,假如您想进这个公司工作的话,干嘛还躲在后面听呢?最好能坐在前面,现在是巴不得人家留意咱的时候了。敢于坐第一排的,,人家都是带着欣赏的眼光看你的,特别是领导。记得交简历的时候,最好不要连人家都不敢看,留下简历就走了,这可能是一种礼节吧。面试的时候,一定不要紧张,自我介绍时一定要突出自己的特点,比如参加过什么实习和社团活动,善于与人沟通,吃苦耐劳,适应能力强等,还有学土木的也不一定要穿得那么正式,毕竟人家找的是要能在施工一线工作的人,面试的时候很少有人问你专业知识,基本上都是问些你的家庭情况,学习情况,还有今后的打算之类的。
记得参加学校里第一场招聘会是中建4局,当时好多同学都是抱着看看的态度参加的,可没想到以后的情况让好多同学都感觉有点后悔,因为很少有施工单位来,大家基本上都是去长安大学和西安建筑科技大学参加招聘会,每天早上很早起床去坐公交车,晚上10点多才回学校,都是筋疲力尽的,但是我们毕竟是二本院校,基本上都是先要本校的简历,或者是根本就不收我们的简历,有的好一点的会把简历收走,但总是石沉大海,要么就是硬磨嘴皮把人家说服的,在经历了无数次的打击下,同学们陆陆续续都找到工作了,付出的艰辛和汗水只有经历过才能体会到,尤其是听着有人签工作了,心里更是没了底,总担心自己找不到工作,大家就更慌了。总体来说我觉得在这方面有学校的原因,但是也有个人原因。好多同学一看这阵势,不行了,还是赶紧考研吧。可我觉得长安大学在这些学校里是相对能排前面一点吧,何况长安大学是有公路背景上风的。实在也挺烦那些抱怨的同学的,干嘛要抱怨呢?咱学习比不上人家,但你其他方面或许可不比人家差吧。何必只关注这些呢,长安大学也就那么多人,我们只是没他们顺利而已工作单位总的来说没有哪家好哪家不好,有的同学签了工作以后又听人说这个单位并不是个好单位,其实找工作就像找对象,没有最好的,只有适合自己的,在那工作都一样。以下是我的一些求职经验和建议:
1.要端正态度
找工作的时候,我们一定要端正自己的态度。摆正自己的心态,我觉得这对于想找到理想工作的人非常重要。千万不要好高骛远、眼高手低,现在大学毕业生也不过是普通的劳动者,我们一定要有向下看的勇气,先就业再择业。
2.要定位准确
通过三年多的学习,我相信我们每个人的收获不同,长处也不一样。每个人要根据自己的情况确定求职方向,是主攻公司、外企,还是把精力放在国企、事业单位。定位过高容易造成屡战屡败,会严重挫伤自信心与战斗力。定位过低又会形成资源浪费。
3.要知己知彼
首先我们要清醒、客观地剖析自己,问问自己,我是怎么样一个人,我有什么优势,我的缺点在哪里?然后尽可能的了解所征求的公司的情况、工作性质、对应征者有何特殊要求,需要什么样的技能,自己是否符合这个要求,认真分析过后,才能做到知己知彼百战百胜。
我的求职建议
1.求职期望值不要太高
有些求职的同学在选择单位时,不切实际地确定了过高的标准,因而导致求职失败。对于落聘者来说,就要及时调整自己的心态,适当降低这些高标准,针对自己的特点与实际,选择更适合自己的单位。有的单位具体情况不能兼顾你的要求,就要抓住主要的矛盾。
2.求职时不能夸夸其谈,锋芒毕露
相互尊重和以诚相待是人与人相处的基本原则,在与用人单位面谈时要通过谈吐谦逊、自然来增加自己的可信度和亲和力。夸大其词与不恰当的锋芒毕露会使别人反感。
3.求职时思想作风和态度要端正
思想作风、工作态度不好的人,再有能力也不会被聘用,更不会重用。若工作态度不认真,作风散漫,不能与他人合作共事,势必办事效率低,也影响到整体的效率和带坏作风。这样的人是不受欢迎的。说实话,在整个求职的过程中,一路走来真的有很多感悟和体会,个人感觉,找工作的过程从某种意义上来说是一种重新认识自己,一边认识工作,再找到适合自己工作的过程。经历过很多次面试,总结了很多次原因,我觉得这些都是找工作所应该了解认识的一些方面吧!
总之,我们的专业相对的还好一些,还是可以找到好工作,也许没那么快、没那么轻松,多努力点、多勤快点。付出总会得到回报的无论如何,找工作还是要自己先去努力,没有人要为你找不到工作而负责,除了你自己。
工作内容 篇五
要问清楚自己的具体职位,这个职位的工作内容,在公司所处的地们。一般来讲,如果是公司的核心业务部门,会比较受重视,发展前景会更好,如果是其它辅助部门,可能受重视程度会差一些,当然没有绝对的,关键还有看你的工作有没有技术含量,对于你个人能力的提高、职业生涯有没有帮助,对于你跳槽、升职有没有帮助。
一个基本的违约流程是: 篇六
1、与原单位协商,向原单位接收违约,按照三方协议规定,交纳违约金(有些单位不收违约金),从原单位开出退函。
2、从新单位获取接收函。
3、拿着原单位退函和新单位接收函到就业指导中心领新三方(有时也不需要接收函)。
4、拿新三方与新单位签约。
毕业生必须知道:干部身份、三方协议、派遣证(不因无知而后悔)
首先是大学毕业后的人生基本规划(本处所指为非在职考研、考博、考公务员等同学):大学毕业后的一年最为关键,举例如2012年6月毕业7月正式工作者,其从12年7月到09年7月这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年,原因涉及三项——三方协议、报到证(派遣证)、干部身份。
三方协议和派遣证挂钩,但我没有留京户口,单位签三方就要解决你的户口,所以现在单位都不签三方了,尤其是私企等等。没错,上边说的都对,所以有些朋友们就把三方协议放弃了,而只是找到工作,自己去做个打工者,然后只考虑劳动合同。那么究竟三方协议背后究竟还有什么呢?其实三方的背后还隐藏着很多。如果说到三方协议,那么必需提到的就是派遣证与干部身份。
三方协议作为国家统计大学生就业率的一个根据,同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了三方协议,拿回学校,学校才会在你毕业后将派遣证发给你,而你拿着派遣证到你工作的单位报道,就此开始计算工龄,而你也就拥有了干部身份(每年基本6月25日毕业,所以6月18日前必需将三方交到学校)。
派遣证(报到证):派遣证一式两份,一份是派遣证,另一部分是报到证。派遣证在你毕业后将放入你的档案,由国家直接打到你的单位(档案属国家机密,不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案保存资格那么你的档案就放在单位,如果没有,那单位会掏钱将你的档案放在人才市场类的档案保存处。如果你没工作,那你的档案就直接打回原籍)。而报到证则交由你手自行保管。在这里必须要重点说的是,很多人在毕业后没多久就把报到证丢了,而当若干年后单位希望将你提干要求出示报到证时,很多就没有了,而只能再跑回某地去重新开证明,这时的证明可就没那么好开了,所以还是劝君保管好。
干部身份:在中国社会体系中,公民分三中身份:农民、工人、干部。农民归农业部管理,工人归劳动局管理,而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才,属于国家干部身份。很多农村来的朋友家里都希望孩子通过念大学而改变祖辈农民的身份(这里没有贬低农民朋友的意思),而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。认为有就有,没有就没有,没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。其实你错了。如果你没有留住你的干部身份,可以说你的大学就是白念,而你只是个有学士学位的工人,根本没有改变你自己(就很多农村朋友来讲)。
大学生就业心得体会 篇七
四年的大学生活就快结束了,接下来等待我们的就是紧张的就业问题了。作为应届生的我们,无疑是还没有准备好走向社会,走向工作岗位。随着国家经济的不断发展,就业的问题也越来越严峻。说真的,在没上这个课之前,对于我自己的就业方向完全是模糊不清的,更别说在就业的时候应该注意哪些问题了。学了这个课后让我对当今的择业及就业有了一定的了解。接下来就主要谈谈课后的一些心得体会及今后应当注意的事情。
关于自己的技能方面:
首先,趁在校期间多加见习自己所学专业的技能。如,我学的是学前教育。那就应当多加练习自己的儿童画、简笔画、手工、舞蹈、钢琴等等。虽然做不到每一项技能都那么好,但要做到每一项都能完整的做出来。
其次,在自己所学的技能里找一个自己相对其他较好的技能,多在那个技能上花时间,慢慢的让它成为你所有技能中的亮点。然后再将其放大、放大、再放大,那它就会成为你自己的亮点。
关于自荐信或简历的制作:自荐信要扬长避短,重点突出,简明扼要,语句条理要清晰。简历的篇幅要合适,不能太长或太短,要认真仔细的填写,最重要的是要有诚实的态度去制作简历。
关于择业、就业及面试方面:
第一,应当按照自己的爱好或者擅长哪一方面来选择就业方向。
第二,要按照自己的专业、技能、用人单位的要求来确定就业的方向。在投简历时,应当上网查询是否有这家公司,公司为私有还是公有,了解这家公司的基本情况。以免上当受骗。
就业方面:
如果自己和用人单位都较为满意,那么应当及时签订协议。当然在签订协议之前,我们应当认真,仔细的看清楚协议上的每一条规定。在就业的时候往往会出现一些性别歧视,年龄歧视,经验歧视等等,记得上课的时候,老师讲了一个非常搞笑的歧视:星座歧视。说的是一家公司招聘,只招聘双鱼座的,不要别的星座的。那么,以上的这些都是违反了法规的。在我们自己就业的时候就应当注意这些。
面试方面:
在面试时应当多加注意我们的礼仪,言行举止得当,不仅会给我们加分,还会给面试官留下较为深刻的印象。在阐述的时候,应当知道哪些方面比较详细的讲,哪些方面要略讲。面对面试官时要做到脸不红,不紧张。讲话时要大方得体,吐字清楚,给人一种自信不自负,又谦虚的感觉。面试中更为重要的是自己的穿着打扮,不能浓妆艳抹,可以画个淡妆。不穿过于暴露的衣服。在面试官允许自己坐下的情况下坐姿要优美。
关于职业道德的遵守:
进了那一行就应遵守这一行的职业道德。比如我们:在幼儿园里不能体罚幼儿,不能说侮辱、伤幼儿自尊的话,在自己情绪不好的时候不能迁就给幼儿,对幼儿要有足够的爱心、耐心、责任心,在园期间要注意幼儿的安全等等。
最后,对于我们刚出社会工作的大学生,要有活到老学到老的心态,在工作岗位上要虚心接受别人的意见或建议,不断学习新事物,不断的完善和提高自己。要多听、多做、多看、少说话、尽量多积累工作经验。不要好高骛远,也不要自我要求过高或者物质要求过高。那样会得不偿失。能力是在我们工作中慢慢积累出来的,不是一朝一夕就有的。相信自己,一步一步的走,脚踏实地的走,总有一天会实现自己的梦想。
户口 篇八
要问清楚,这个单位是“保证解决户口”、“尽力解决户口”、“不保证解决户口”还是“不管户口”。尤其对于签约北京、上海单位的同学,这点非常重要。因为北京、上海对于双外卡得比较严,所以,用人单位能否给你解决户口,这点非常重要。对于北京户口,一般来讲,大多数国企、事业单位、研究所、公务员都是有能力解决户口的,但是,除了公务员外,其它还是要问清楚。
如果作为应届生没有获得户口,那么你还有四种途径获得户口:
1、买户口。网上很多人说,多少就可以买到北京户口,可实际上远没有那么简单。你必须是应届生的身份、要有非常可靠的关系、通过非常可靠的途径才有可能获得户口,而且要确保不能受骗,另外,从近几年北京的落户形势来看,想买户口非常困难。
2、在北京、上海呆满若干年后,按照高新人才引进来获得户口。这种方式难度极大,基本不要指望。
3、跟本地人结婚。这是最直接的途径,好处是自己的下一代可以成为北京、上海人。但是,你自己的户口要想转过去,还要经过若干年、满足若干条件、经过若干手续才可以。
4、继续考硕(博)。也就是说,再继续念,等毕业时,再以应届生的身份去争取户口,到时还是会面临落户问题,而到时的户口政策难免难以预料。
所以,对于大多数人来说,要想获得北京、上海户口,基本上只有毕业这一次机会。这点,请找工作的同学想清楚。如果用人单位保证为你解决户口,当然最好。但如果用人单位不解决户口,那么记住:绝对不能和它签三方,某些不管户口还拿你三方的单位是极不负责任的,一定要当心受骗。这种情况下,要么买户口,通常是通过个人关系去联系有富裕指标的单位,跟他们签三方挂档案,而跟你就业单位签劳动合同;要么在天津或其它地方找家单位挂靠,通常是跟他们签三方,每年花几百元钱,他们负责帮你落户并保留档案,各个学院会有相应的挂靠信息;要么等待毕业时户口和档案被打回原籍。
大学生就业心得体会 篇九
正值端午佳节,一大早上我就起床了,在经贸大学经济管理学院南院的图书馆报告厅,去参加xx特训营举办的第六期“让爱温暖闪亮的日子”为主题的河北经贸大学t6班综合素质提升课程,时间为期两天半。原本我可以回家过端午节的,但我没有,我毅然选择参加这次的大学生就业与创业训练营。虽然只有两天半的时间,很短促,但是,这是我开始改变自己的特殊两天半,刚开始,我怀疑参加这个训练营到底值不值?不过,通过这些天的学习和体会,我觉得很值,甚至有些不舍。因为正值端午佳节时期,所以我将会永远、清晰地记住这特殊的两天半,永远怀恋这难忘的端午节!
这是一场别开生面的教学。上课的学生来自不同的专业,不同的校区,授课的师资不是原来学校的老师,上课的内容不是以往的专业课。训练营主要围绕大学生学习中应有的心态、意识潜能的训练与应用、领导力之四大能力、综合素质提升课程等方面进行专题授课,并由几十个课题组成。参加训练营之后,我感触很深,有许多的体会,因此就写下了这篇心得体会
在参加训练营之前的那个寒假里,我的婶婶给我找了个机会去北京一个高中生训练营里当助教,但由于开学时间和当助教的时间有重叠,所以就放弃了那次机会。这次学校组织同学们参加就业与创业训练营,为了改变自己,为了寻找改变自己的方法。现在我已经是大二了,已经度过美好大学四年时光的一半了,在大一和大二的两年中,我一直处于茫然状态,整天没有什么固定的学习时间,没有学习的效率,不知道向哪里努力,目标很模糊,并且为人处事的能力也很差。我是一个内向的人,换句话说我就是个懦弱,不自信的人。在其他人面前说错话,做错事都会紧张和感到不自在。但是在xx大学生就业与创业训练营举办的第六期班级,为期两天半,时间紧,但是信息量大。参加此次集训的人数比较多,共有一百多人,但是我们每位学员都是怀着很认真的态度来学习,我们有着共同的目的,改变自己,提升自身的能力,为了将来更好的就业、创业,为成功打基础。此次课程形式与学校老师讲课的形势有很大区别,课堂讲解与课堂互动活动相结合,xx老师与学员之间有着积极的互动,在这里,xx老师会顾及到每位同学,同学们可以畅所欲言。xx老师讲课充满激情,他那激情带动并感染着每位同学,充分调动了同学们的积极性。同学们也全神贯注地听课,即使天气炎热,但同学们的心是平静、清凉的。我很喜欢这样的课程形式,虽然人数不少,但效果好,学习效率高,对讲课老师的要求也很高,具有挑战性。
这两天半的时间很快,转眼间就过去了,但是在这段时间,我经历了一些永远不会忘记的事,从中有很大收获。接下来我将谈我最大的三点收获。
第一,我明白了时间观念的重要性。在第一天的上午,有同学迟到了,xx老师并没有惩罚他,而是对他进行了一次单独谈话,并教育我们要有时间观念,说“迟到,既浪费自己的时间,又浪费别人的时间,是对别人的不尊重。因为迟到而失去一个机会…”xx老师的这一番话让我清楚的明白时间观念的重要性。时间如流水,一去不复返,失去了就再也回不来了。人的生命是有限的,没有多少时间可以浪费,而且是浪费不起,因此我们要珍惜现在的分分秒秒,活在当下!xx老师并且在第二天设定了首澎湃激昂的歌曲作为迟到与否的标志,如果不在曲终回到座位上时,就算迟到了,设定了这一规定后,同学们都没有迟到过。
第二,我学会了“丢脸”。训练营的第一天,xx老师让我们一男一女分成一组,一开始不认识的俩个人分在一组进行活动。这是我第一次参加这次活动,心里很紧张,因为我不知道接下来会发生什么,心里很忐忑。当我得知xx老师要我们握住对方的手并在大庭广众一下喊:“我是对的,我是对的”,我就更紧张,心想这怎么可能,像个傻子一样,还不让人笑死。当我看到其他同学一一喊的时候,也没看见有谁笑话他们,觉得他们很勇敢,自己却很胆小,于是反问自己,“为什么他们做得到,自己却不行?”看完他们一一喊完,我觉得很有压力,让我无法呼吸。我思前想后,在强大的压力逼迫下,我大声的喊了一下,之后我全身无力,声音有些沙哑,但是我觉得整个人轻松了许多,同时也没听到别人笑话自己。通过这次活动,我觉得在公共场合下丢脸,被人笑话没什么,自己又不会有什么损失,别人又不认识你,笑过了之后就很快会忘记,没人会想起。
第三,我学会了主动与他人沟通。xx老师教导我们,怎样才能和对方良好地交流呢?有这样一句话:“对方的态度是自己的镜子。”在日常的人际交往中,有时自己感觉“他好像很讨厌我”其实这时正是自己讨厌对方的开始,因此,对方也会察觉到你好像不喜欢他,于是两个人就越来越远了,在出现这种情况的时候,自己要主动与对方交流,主动敞开心扉。并且要学会倾听,因为在沟通中,“听”比“说”重要的多,这就是人为什么只有一个嘴巴而有两只耳朵对的原因所在。如果每个人在讲话以前,都能够站在对方的角度想一下,相信许多失败的沟通都可以避免了。注意倾听别人说话——多听,有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,这样的人别人都乐意交往。
这两天半我过得很充实,我认识了很多人,学到了很多知识。接下来,我将自己所学,运用到实际生活中去。我将逐步明确自己的目标,并朝着目标努力。我相信,只要我朝着目标努力,坚持不懈,终有一天我会成功!
大学生就业认识 篇十
随着中国经济的不断发展与经济体制的进一步改革,就业问题日益突出,其中大学生就业问题更成为就业问题中的“大问题”。1999年高校扩招之后,在校大学生的人数急剧上升,大学教育逐步褪去了精英教育的光环,同时随着社会下岗工人和农村剩余劳动力的不断涌入,大学生就业形势愈发严峻。特别在金融危机的影响下,大学生就业问题日益尖锐。而与理工科大学生相比,文科大学生的就业形势更加严峻[1],因此如何正确对待当前大学生特别是文科大学生的就业形势,探究解决或者缓解其就业难的途径,是迫在眉睫需要解决的问题。
一、文科大学生就业困难的原因分析
文科主要是研究人类认识与改造人类社会的科学,大学文科设置有:政治学,经济学,法学,哲学,历史学,文学,艺术学,外国语言与文学,新闻传播学,人类学,社会学,民族学,管理学,教育学等等。笔者对所在学院198名20xx届文科毕业生做了一次调查(包括中文专业、英语专业、旅游专业、广告专业四个专业),调查结果显示,有近九成的学生认为当前的就业形势十分严峻,工作不好找;其中5成以上的学生已经树立了先就业再择业的观念;结合文科专业与文科大学生的特点,分析文科大学生就业困难原因主要有:
1、文科学科专业性不强,具有强烈的可替代性。自1999年高校扩招以来,各个高校都不断增加专业,与理工学科相比文科专业建设投入较小,因此许多高校一哄而上,专业设置不规范,专业培养目标不明确,专业趋同现象十分严重。据统计,文科专业80%以上的课程趋同[2],因而培养出来的大学生在知识结构上具有明显的同质性,加剧了文科毕业生之间的竞争,同时也减弱了文科大学生了不可替代性。笔者对本学院198名20xx届文科毕业生(包括中文、旅游、英语三个专业)做了一项调查,结果显示只有不到4成的学生表示是根据自己的专业选择工作的,其中主要是旅游和英语学科专业性比较强的'专业的学生。
2、体制的转变与改革。过去文科生毕业去向大多是政府部门、事业单位和国有企业。随着行政管理体制改革、国有企业改制、事业单位的改革,这些部门对大学生的新增需求越来越少,特别是沿海发达地区现在已经形成了供远远大于求的局面。同时我国正处于工业化阶段,对理工科的大学生的需求越来越大,造成了文科大学生就业难。
3、文科大学生,女生大学生的比例较高,在就业时性别歧视严重。笔者所在的学院为文科院系,包含中文、旅游、英语三个专业,在198名毕业生中,男生所占人数不到3成。 江苏省妇联针对本省《妇女权益保障法》实施十周年情况进行的专题调研显示,有80%的女大学生在求职过程中遭遇性别歧视,有34.3%的女大学生有过多次被拒经历。许多用人单位在招聘中明确要求“只要男生”或“同等条件下男生优先”。而在同等条件下,男生签约率明显高出女生8个百分点[2]。
4、文科大学生自身素质有待提高。根据“麦可斯-中国20xx届大学毕业生求职与工作能力调查”结果显示,当前大学毕业生亟待改进的基本工作能力依次为管理能力、动手能力、理解与交流能力、科学思维能力和应用分析能力等。而这些对文科大学生而言,更是至关重要和必须具备的素质。根据招聘单位反馈:绝大部分文科大学生缺乏实际意义上的实践经验,他们既不具备岗位要求的职业能力或专业能力,又缺乏工作经验,没有很强的竞争力,导致企业对应届文科毕业生的需求总量在不断减少。
二、文科大学生就业准备和就业促进
俗话说不打无准备之仗,同样为了更好地就业,首先要做好就业准备。从学校层面而言是指学校为了更好地促进大学生就业所做的一些活动,现在大多数高校所进行的就业准备主要包括开设就业形势和就业指导课程、搭建就业信息平台、以及进行简单的职业指导等。从大学生个人层面而言是指大学生个人为了更好的就业所进行的一些准备活动,例如加强专业课或者实践课程的学习。目前无论是学校层面的就业准备还是个人的就业准备都是主要针对大学生专业技能方面的。参考国内外的文献,结合以往学者们对就业准备的界定,就业准备是指大学本科生在就业前,为了就业需要具备的各种特征关键或者基础条件而进行的准备,包括技能条件和心理条件两方面的准备。因此若想更好的促进大学生的就业,学校和大学生个体应该在专业技能和心理两方面做好就业准备。在此笔者将就学校层面如何做好文科大学生的就业准备进行探讨。
1、细化量化文科大学生所需具备的技能条件与素质要求。正如上文所说,文科课程的趋同性,在一定程度上造成了文科大学生就业竞争的激烈和文科大学生的强可替代性。同时调查也显示就文科大学生的就职岗位而言,文科大学生自身素质欠缺。笔者就文科大学生就职的岗位进行过简单的调查,结果显示文科大学生就职的岗位一般要求文科大学生具有良好的沟通能力、协调能力、动手能力以及一定的管理能力。但是根据“麦可斯-中国20xx届大学毕业生求职与工作能力调查”结果显示,当前大学毕业生亟待改进的基本工作能力依次为管理能力、动手能力、理解与交流能力、科学思维能力和应用分析能力等。因此对于文科大学生而言,最主要的是要加强其自身综合素质。为了更好的促进文科大学生提高综合素质,可以将综合素质的内容细化和量化。例如针对沟通能力,可以开设沟通技巧等相关的课程,在课程结束之后采用沟通能力量表对同学们进行测试,对测试结果仍低于平均水平的学生,再次进行交流和指导。
2、系统地开展就业指导课程。所谓就业指导课程应该包括职业素质教育、综合能力教育、形势政策与法规教育心理课程以及自我认知教育等一些就业心理课程。目前大多数高校是在毕业前夕针对毕业生开设就业形势和就业指导课程,主要就就业形势和面试技巧给毕业生做一些介绍,缺乏系统性。并且高校在安排就业指导课时缺乏系统的规划和调研,在实际开课过程中随意性很强,很难考虑课程设置的科学性、合理性、实用性。很多教师在教学过程中基本上是讲到哪算到哪,没有完整的计划与思想体系,很难教出特色,也难以提升就业指导课的地位。同时笔者对所在学院198名20xx届文科毕业生做了一次调查(包括中文专业、英语专业、旅游专业、广告专业四个专业),调查结果显示,有近九成的学生认为当前的就业形势十分严峻,工作不好找;其中5成以上的学生已经树立了先就业再择业的观念。说明在走向职场前大部分同学还是对就业形势有正确的认识的,能树立正确的就业观。因此在进行就业教育时应该把重心更多的放在就业心理课程上。正如上文所说就业心理课程主要是指自我认知教育,具体包括主要包括对自己的气质、性格等心理倾向的认知和对自己的兴趣、能力等行为倾向的认知。对于大学生特别是文科大学生而言,在走向职场之前,充分的了解自己,知道自己的长处和短处,在求职过程中扬长避短,避免人与亦云随大流,不仅加剧了就业的困难,还不能展示自己的长处,从而失去良好的就业机会。
文科大学生就业的形势严峻,除了文科大学生本身不断提高自己的素质之外,学校也必须采取相应的积极的措施指导和促进文科大学生提高促进,才能进一步缓解文科大学生研究的就业形势。
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