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学生教育大会讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是20__届高一四班的熊浥尘,很荣幸,能够代表全体学生在这里发言。今天,我们不但迎来了新学期的开学典礼,同时也迎来了第_个教师节,在此,我谨代表全体高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的谢意和敬意;同时,向高年级的学长学姐低年级的学弟学妹们表示亲切的问候!
我们新生知道,我们学校是示范性高中中的佼佼者。这里有一流的师资力量,完备的教学设施,优良的教育教学传统,出色的教风学风,能到十九中求学,我们很自豪!
开学了,怀着无比激动的心情,我们沐浴在新学校的光辉中,一路高歌昂扬,迎接人生的又一重要阶段,我们将以高昂的激情投入到新学期的学习、生活中去。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。
其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。
现在,我谨代表全体学生向学校和老师承诺,在接下来的日日夜夜,我们一定牢记父母的热切期望,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,扬起自己的理想之帆。做到:困难面前,绝不低头;挫折面前,决不气馁;成绩面前,绝不骄傲。牢记迈进校园我是学校的主人,跨出校园我是学校的形象!谨言笃行修一流人品,博学多思养终身学力!让人们因我的存在而感到幸福!不断充实自己,升华自己,实现自己的理想,为十九中增光添彩
最后祝愿同学们用激情作笔,以奋斗为墨,谱写一曲圆梦理想学校的精彩华章!让成功的鲜花绽放在十九中校园!
祝愿我们的老师身体健康!工作顺利!教师节快乐!
祝愿我们的学校这棵参天大树根深叶茂永葆青春!
谢谢大家!
学生教育大会讲话稿篇2
同学们:
你们好!
时间匆匆而逝,期中考一过,本学期仅剩下60多天。初中三年是大家人生成长中最重要和最关键的黄金时段,而大家现在已经度过了近三分之二,我年段越来越多的同学已经能感受到剩下的三分之一时间将会过得更快。因为会考阶段和毕业班复习考试阶段,大家肩负的任务将会更多,更感觉到此后的时间再也浪费不起了。那么,怎样才能在此后的时间里做得更好,更富有成效?
我们今天将来探讨这个问题。今天的年段会的主要目的是:回顾总结、表彰先进、有效反思、改进学法、制定计划、加快进步。同时,大家该静下心来,认真、仔细、全面地反思自己过去的行为、成果及其关系,在比较中找差距,找问题,以求大家此后的人生征程能真正在不断改正缺点错误,不断自我更新中向正确的方向大步前进,也力求使大家今后每一年踏实的日子里都能写好自己人生的每一笔,留下更多的闪光点,进而造就大家每人的似锦前程,再创我校的辉煌。
一、表彰学生获奖情况
表彰期中考年段学生一、二、三等奖及进步奖情况。
二、期中考考试成绩分析。
1、优秀学生偏科现象较为突出,体现在全a即“8a”学生仅有28名,人数偏少,7a1b的学生有68人(含7a1c的1人),6a2b的有62人,6a1b1c的有13人,5a3b的有43人,5a2b1c的有12人(含5a1b2c的有1人),4a的63人,3a的39人等等,后面这些同学的偏科更为严重。为此,我们年段已要求各班主任将偏科学生具体名单开给所偏差的学科的老师,并采取有针对性的“纠偏措施”转优促平衡发展。在此,也要求所有同学在保持自己优势科目的同时,尽早尽快在从学法、时间、效率等方面将偏差科目转优。
2、年段的a率情况通报
语文87人,占9% ,数学106人占11%,英、物、史分别为287人,283人,208人,分别占31%,31%,22 .5% ,政、地、生分别为537,496 ,527 分别占50% ,54% ,57% ,提高a 率的比率是我们大家重中之重的任务。
与前几届的同期比较,此次期中考情况不尽人意,特别是60 多天后即将会考的地理、生物,离我们“75% 以上考a”的目标还差较远,我们年段各备课组老师已进行相关的研究,要求全体同学配合认真完成相关任务。
3 、及格率偏低,英语科有1/4 不及格,数学1/3 ,物理1/2 ,地理、历史的及格率也偏低。原因分析如下:
这里面有试题深浅、灵活与不灵活方面的原因,也有老师要求不够严格的原因,但更重要的是我们同学们的学习自觉性、主动性不够,学习上进的风气、学习氛围不浓,具体表现:早读先到的同学大部分人在谈天,早读半小时效率很差;老师不在的中午时间真正读书或休息的廖廖无几,以至于下午上课无精打采;上课逃课或吵课的同学尚有,不注意听讲的同学尚不少,不认真思考、不参与课堂活动的同学更多;具体批评三个班级与几个同学(略)。晚自修情况更为严重:一些同学换位讲话的名之曰:问问题,随意进出教室的名之曰:上厕所,实则去超市,偷跑去打球与游戏的名之曰:请假补习,转头东张西望以找话题取乐的名之曰:借书借笔借纸,等等。这些同学根本不会了解“十年寒窗苦读”的味道,更不会知道什么是“埋头苦读”,他们做的“转头假读”的游戏。此外,大家身边还有课外书、手机、小游戏机等现象;同学之间相互劝阻的也较少,臭气相投、轻而共玩共享较多。这些同学将学习自修化为自修其乐,课外之乐、无聊唐突之乐。还有,节假日时间中,大部分学生名之曰:休息时间到了,而他们却整日休息在网络游戏与电视上,甚至休息得连吃饭的时间都没有了,孰不知:就在每一个节假日了,注意适当休息又认真学习的同学已经不断地积累了自身的学习竞争力,形成了只有平时认真学习的同学不可超越的优势!这次期中考失败的同学面对以上浪费青春时光的种种现象的确有感到后悔与难过。那么,你今后应记得不能这样浪费青春时光了,其思想也应彻底根除,你的成绩才会辉煌!大家的成绩辉煌时班级比学赶帮等优良班风学风才会形成,实验中学和你们的明天的辉煌才会进一步巩固与光大。
三、为加强我年段的班风学风建设,培养更多全面发展的高素质人才,针对班风、学风建设中存在的问题和不足,要求各班制定了加强班风、学风建设的措施,并狠抓落实,以比促改,以评促建,以评促管,比评建结合,重在建设,努力创建优良的学术氛围和积极向上的班风学风,迅速在全年段形成“抓两风、鼓干劲、比成绩、促成才”的良好风气。
对照“八荣八耻”教育与《中学生日常行为规范》,结合同学们半学期在学习、纪律、行为规范的养成、爱护公物等方面存在的问题,提出具体的要求:
1 、关于“八荣八耻”。
2006 年3 月4日,胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时说:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻、以祟尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利已为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”
2 、中学生日常行为规范具体要求
(1 )维护国家荣誉,尊敬国旗,降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。
(2 )穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
(3 )讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
(4 )举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。并及时报告老师。反对请家长到学校自行解决。严禁纠集社会上的人员到学校打同学。
(5 )注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、交通安全以及开窗、南联楼五楼顶层、严禁坐在栏杆上等。
(6 )尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
(7 )按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
(8 )上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。 不吵课、不在课堂吃零食,不扒在桌子上睡觉,
(9 )认真预习、复习,主动学习,按时独立完成作业,考试不作弊。
(10 )认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
(11 )爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。爱护水龙头、楼梯过道的停电指示灯等。
(12 )遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
(13 )遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧。
(14 )观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。
结束语:校歌《崇高人生从这里起航》,实验中学是我们读书的地方,是我们实现人生理想的地方。我希望:同学们树立崇高的理想,勤奋学习,与不良习惯做斗争,经过三年的努力学习,我们一定能够考上南安一中、国光中学等优质高中,或者考上其他理想的高中,不久的将来升入大学,经过自己的不懈努力,成长为国家需要的建设人才,“今天你以实验为荣,明天实验以你为荣”。
学生教育大会讲话稿篇3
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
新的学期已经到来,我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧!
新学期,让我们志存高远。也许你以前不是很出色,没关系,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;也许,你以前是一个有些顽皮,让老师头疼,让家长伤心的同学,没关系,在新学期规范自己的言行,使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难,没关系,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;亲爱的同学们,知识无穷尽,我们志当存高远。
新学期,让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们?是啊,父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。
亲爱的同学们:少壮不努力,老大徒伤悲。欲穷千里目,更上一层楼。
相信在新的学期里,这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记:只有抓住今天,才能巩固昨天,收获明天!让我们在学习的乐园里畅游,在扬名的校园里不断地收获!开学后的滋味
谢谢大家!
学生教育大会讲话稿篇4
同志们:
刚才,各位学科备课组长从试卷的难易程度、学生的答题情况进行了较为细致的学科个体分析;班主任老师从班级学生的整体情况进行了深入浅出的分析;年段长也对年段的整体与上一届的情况进行了全面的比较分析,我觉得大家都分析得很中肯、到位,由于时间关系我只讲叁点意见:
第一,要客观对待分数,注重反思。从这次考试的分数面上看,整体不错,但个别学科个别班级的考试结果还是不容乐观的。个人认为,在班级整体反思时,应注重思考两点:当所有科目的考试结果在你这个班级所体现出来的都是一致“不理想”时,我们是不是要反思一下,为什幺会出现这种结果,塬因在哪?我的这个班级有问题吗?当这个班级的所有科目的考试结果不理想,而只有班主任这科的成绩很好,这样的班级有问题吗?在个人反思方面应注重反思考试成绩与同年段同科目之间的差距,应该思考:学生考试的成绩是否符合我的预期?符合塬因是什幺?不符合的塬因又是什幺?为什幺我跟同年段的其他同学科的老师会有这样的差距?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的,这样也才能更好地为下阶段我们的教学工作提出整改目标与方向。真正体现阶段考是检验教与学效果的功能与作用。
第二,要保稳定,促增长。保证班级、年段的整体稳定是第一要务,但我认为稳定是最低层次的需求,稳定是必要的也是最起码的。稳定压倒一切,没有稳定,谈何增长?那幺增长又是什幺呢?个人理解增长就是一个班在稳定的基础上还要能够体现出一种积极奋进、乐观向上、协作竞争的一种态势,一旦形成这样的态势也才能避免和扭转刚才段长说的整个年段“淡定”的局面,例如,我任课的初二年一班谢燕妮、初二年二班张珊妮两位同学她们的成绩很好,可班级里面就是缺少跟她们较劲、竞争的对手,所以整个班级的竞争氛围不浓,学生活不起来,班级就增长不起来,所以我希望班主任老师在今后要懂更要善于营造竞争气氛,寻找班级的增长点。我想这才是我们班风、段风和校风建设的一种追求。此外,刚才叁班班主任秀县老师对叁班的分析也很好,特别是学生各科发展的问题,我在这也想要再次强调下善于偏科的问题,每年的初叁年会上我们都在强调消除偏科生,我想在今天把它提前到我们初二年来讲,特别是叁大科的偏科问题,我希望通过今天的分析会后,我们班主任老师辛苦点,把我们班叁大科或偏文或偏理的学生集中罗列开单并送到各自科任老师手中,引起科任师的重视,及早拯救或说“捞”一部分学生上来,那幺到了初叁年时就很主动了。这是我要讲的第二点,接下来我想谈谈刚才老师们提到的初二年生物、地理科会考的问题。
第叁、要正确处理好生物、地理科与其他六科的关系。这个问题刚才很多老师都有谈到,生物、地理的会考的确很重要,因为这两科没拿到“a”到了初叁年就很麻烦了,但大家试想一下如果为了这两科都拿“a”而落下其他科(特别是叁大科),也就是说初二年的基础没夯实,到了初叁年即使前面两科都拿“a”意义又有多大呢?讲到这里,我不免想起一个笑话:就是媳妇跟母亲同时落水时,到底先救谁的问题?我想这个永远都没有一个标准的答案,关键是一个认识的问题。但一个共识那就是这“二”跟“六”的关系一定是一个相辅相成的关系,谁离开了谁都是行不通的。所以如果现在学生是因为这“二”的问题而影响了“六”发挥的话,那就是我们班主任老师引导的问题了。我个人认为,目前还不到四月份,我们只要求学生能够把我们生物地理老师每天每周布置的工作任务完成好就行了,千万不要加班加点,更不要占用其他科的时间。等到4月18日晋江市质检成绩出来后,再伺机而动,但还不到全线压上的时候。直至5月上旬的泉州质检结果出来后,再全线压上。因为大家应该都明白生物地理这两科是完全可以突击完成的,当然也明白“强弩之末”这个道理吧,所以不宜过早绷紧学生的神经,这样的效果反而不理想。
总之,希望我们老师在平时的工作中多思考、多问几个为什幺?相信不管是老师还是学生都是能够得到很好的成长。我就讲到这,谢谢!
学生教育大会讲话稿篇5
各位老师、同学,大家好,我是高二五班的__。
星沉日落,秋水长天,__这片沧桑而又灵秀的土地已近百年。
忆往昔,峥嵘岁月,毁家纾难;看今朝,新秀辈出,各领风骚!而今,__正以它厚重的底蕴和坚实的步伐迎来了又一批学子。桃李天下见证了__精神的薪火相传;豪情万丈展现了__学子应有的霸气!
高三学长们在我们看不见却感受得到的地方艰苦奋斗着,高一新生们在我们曾经苦读过的教室里寻觅着、探索着;而我们,高二!__中学的中坚力量,祖国未来的建设者!我们是中流砥柱的一代,是承前启后、继往开来的一代!
脱去了初入__时的稚气,我们已然变得更加成熟,把青春期对时尚的品味和对潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐,才是我们送给自己最好的成人礼!你能从一只脱尽了羽毛的孔雀身上发现,它的美全是皮毛。同样的,一个人如果过多的注重自己外在的包装,就势必会忽视对自己内在的提升,导致华而不实。而我们作为__人,应该具有的品质是“内外兼修”,这不仅是__的气质,更应该是我们的气质!
一年的时光稍纵即逝,高二是分水岭凸显的一年。也许我们已经荒废了一年,那我们便要反省过去;也许我们已经磨砺了一年,那我们更要祝福未来!
我们有能力,但我们需要舞台!而在当今社会,高考便是最公平的舞台。孤芳自赏并不可取。我们应当知道,为说出自己的话需要吞下许多屈辱,为实现自己的梦想需要吞下许多遗憾。
奥林匹斯山上的圣火为何而燃烧?那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会像诸神炫耀人类的不屈!命定的局限尽可永在,而不屈的挑战却不可须臾或缺!
我相信:只要走得足够坚定、足够远,就能走出许多别人不曾走出的距离,就能到达许多别人不曾到达的地方,就能看到许多别人不曾看到的风景。正如每一个__人心中所蕴藏的那样:
达材成德明训在,沧海云帆有来人!
学生教育大会讲话稿篇6
各位老师,各位同学,大家好!
步入初二,有部分同学还没有进入状态,还是一如往日地那么松懈,那么漫无目的。第一次月考也只是给同学们敲了一次警钟,提醒我们,紧张的学习生活已经来临,我们不再是初一的新生,我们是全副武装的战士,随时准备奔赴中考的前线。我们要时刻提醒自己:我要努力,努力再努力,我不是掉队的弱兵,我一直在准备着。我们的准备就是学习,学习重在方法。
在教育界很多的专家学者在大量的考察了许多优秀学生的学习方法后提出学习应在八个环节上下功夫:“1、制定计划,2、课前自学,3、专心上课,4、及时复习,5、独立作业,6、解决疑难,7、系统小结,8、课外学习。
调查证明,所有优秀生之所以取得优异成绩,就是有意或无意,全部或部分的采用了这八个环节,现在我就这八条提一些看法:
1、制定计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人曰:”凡是预则立,不预则废”,按计划进行学习,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但绝对不能偏科)。只要按计划才能使学习做到心中有数,不会打败仗,长此下去,可以使你生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。
2、课前自学(预习)课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明碉,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节......通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养自己自学的能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
3、专心上课这是目前最经常性的、最大量的一个环节。因而也是目前的初中生学习中的一个关键环节。除了端坐静听外,更重要的是积极思考(多问几个为什么?)对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解,和老师、同学开展讨论,课堂时间不够,就放到课外,老师没有时间,就和同学讨论,总之,讨论的越充分,研究的越透彻,理解的越深刻,掌握的就越牢固,并且能够极大的提高自己的分析思维能力,增强学习兴趣。
4、及时复习现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂上复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化,条理化,纳入到整个知识体系中。
5、独立作业强调的是独立二字,作业不能独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做。此外,我们还要坚决反对那些单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯。作业实际上是课堂学习的继续。通过作业巩固课堂所学知识,检查课堂听课的效果,培养自己独立思考,分析问题,解决问题的能力,提高自己的自觉性和积极性。当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订正。
6、解决疑难学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,本身就是积极开动脑筋的一种表现,是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决(问题不过夜),因为明天可能还会有明天的问题,也就是说:解决问题一定要及时,不要让问题越积越多,以至到后来堆积如山,无法解决。很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的。学习基础差的同学问起题已经成堆,就应该尽快地、系统得把欠缺的知识补起来,这需要有坚强的决心和极大的毅力,应尽可能的求得老师的帮助。
7、系统小结平时我们学的知识,需要经常的顺一顺、理一理,找起来就方便,用起来就顺当,这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外,还可以自学一下课本上每章的小结,最终学会自己小结,把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去,一旦需要,就可以提出来应用。
8、课外学习对于成绩优异的学生来说:课外学习就是进一步开拓知识面,开阔视野,发展特长,参加学科竞赛等。而对于成绩差的同学来说,课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来,把基础知识打扎实,加强基本技能的训练,尽快跟上大家前进的步伐。
实践证明,学习成绩优秀的同学正是有意或无意,全部或部分的应用了这八个环节,所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫,就一定能形成良好的学习习惯,找到一套有效的学习方法,学习成绩肯定会有很大的提高,希望同学们结合自己的情况,都来试一试、做一做。
另外,大家经常会出现偏科状况,只要记住一句话:再强的科目,也别放一边暂时不管,再差的科目,也别放一边永远不管。学习要苦中作乐,没乐,也要知道“怕苦苦一辈子,不怕苦苦半辈子”的道理。学习成绩=效率×时间×智商,智商我们无从把握,只能把握时间和效率。充分利用零星的时间看似很小很小,但集腋成裘,聚沙成塔,将零星时间集合起来,就是宝贵的整段时间。时间的合理分配,要根据自己的特点,分出轻重缓急,可获得事半功倍的效果。劳逸结合,也是保证时间利用效率的一个重要方面,就像橡皮筋,总是拉扯它就会失去弹力,只有适当的放松,弹力才不会失效。实际上,大脑也一样,只有会休息的人才会学习。
最后,愿大家能够掌握方法,力争在期中考试中取得令自己满意的成绩。
学生教育大会讲话稿篇7
各位老师、同学:
大家好!
中国传统节日“端午节”即将来临,首先祝大家节日愉快!按照国家法定假日规定,6月10日至12日放假调休,共3天,13号正常到校上课。
为了“增强安全意识,提高自我保护能力”,并快快乐乐地度过端午节假期,确保端午节放假期间同学们的人身安全,维护学校稳定、社会和谐,现对端午节假期中的安全问题对同学们提出以下几点要求:
一、今天下午放学以后,关好门窗,关闭教室内风扇、电脑和电源,文明离校。
二、在往返学校的路途上要选择车况较好的交通工具乘坐,遇到紧急情况,在第一时间与家长或学校老师取得联系,必要情况拨打110求助。
三、放假期间,严禁到沟塘湖泊游泳,防止发生溺水事故或感染血吸虫痢疾。最近,周边乡镇的某个学校已经发生学生游泳溺水事件,教训惨痛,值得引起我们的警示。
四、外出游玩,要注意行为文明,爱护环境和公共设施;遇到突发事件要保持冷静,寻求正当途径处理。
五、放假期间,尽最大努力帮助家长做些力所能及的事情,不向家长提出超出家长经济承受能力的要求。
六、不要沉迷于网络游戏,更不能夜不归宿。
七、不私自外出,外出必须有家长或成年人的陪同,注意交通安全。乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外,禁止尝试驾驶一切机动车。
八、由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风来临时,不要外出。
九、夏季天气热,要防止中暑;要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。
同学们,遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们把平安的种子撒播进每一个人的心田,我们必将收获更多的幸福和快乐。最后祝同学们在假期里能做到“生命至上,快乐安康”。谢谢大家!
学生教育大会讲话稿篇8
各位同学:
为了过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,今天我们集中进行寒假安全教育,从以下几个方面讲一下寒假期间的注意事项。
1、遵守交通规则,注意交通安全。
冬季雨雪天较多,道路结冰路滑,同学们要注意交通安全,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,严禁在路上骑车追逐打闹。特别是回家乡的途中不要乘坐黑车、无牌无照的车、人员超载以及车况较差的车辆。家中有车的同学,要提醒家长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,酒后不驾驶,文明行车。
2、做好恶劣天气的自我保护。
数九寒天,要加强锻炼,保护好身体。要防寒保暖,预防感冒;遇到风雪恶劣天气,要防冻防滑。特别近期雨雪天,拖地不能湿拖。
3、防暴力侵害,注意人身安全。
在假期,同学们要遵纪守法,不要为“小事”打架滋事,也不要围观打架;一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西。如果遇到困难直接找警察帮忙。不要和那些品行不端或不了解人品情况的人交往,不要相信骗人的花言巧语,不要相信天会下馅饼,若遇到暴力侵害告知家长,要及时报警拨打110。另外,我要提醒同学们的是,家里已经装上宽带上网的同学,不在网络上随意向网友透露自己及家人的真实姓名、还有电话号码、家庭地址、银行卡密码等等。
4、防火、防气、防电、防溺水。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。科学用电,不私自拉线接线,不使用热得快;注意用气安全,防煤气中毒等。
5、注意饮食卫生安全
同学们要养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵袭,提高身体素质。在这里要提醒学生要科学使用空调,防止传染病交叉传染。
6、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们要在家长的陪同下,到正规的经销处购买。燃放烟花爆竹要由家长陪同,在宽敞地方放,不要引起火灾,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。
同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。最后祝全体师生过一个平安、健康、快乐的寒假!
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