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幼儿园给老师讲话稿篇1
尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:
学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心,孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中,很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师,我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法,教会他们日常生活的自理能力,关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责,要通过我们辛勤的劳动,使孩子们都拥有一颗感恩的心,培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语,如需要别的小朋友帮助时,应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时,应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动,看到幼儿有一点善意的行为,马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木,我们应该对他说:“谢谢你!你帮小朋友捡积木,你真有爱心!”一声谢谢,给了他们是心理的满足和温暖,也提示其他的小朋友向他学习。
幼儿的心地就是一亩良田,种什么种子,开什么花,结什么果。只有种下善良的种子,通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理,才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界,应该去帮助更多的人,让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡而普通的劳动,让孩子知道,只有尊重别人才是尊重自己。
幼儿园给老师讲话稿篇2
亲爱的同学们:
一年一度的儿童节又到了!这是一个充满幸福和鲜花的节日,也是你们初中阶段最后一个儿童节。我首先祝福大家有一个快乐的儿童节,更希望你们永远拥有这黄金般的童年岁月。
亲爱的孩子,其实你就像是栽种在温室里的一株可爱的'小树苗,在父母的关爱呵护中一点一点地长大。教你诚实和正直,是为了你长得更加笔直挺拔;教你知识和胆略,是为了让你更加枝繁茁壮,长大了好去领略、经受人生的追求和风雨;不错,世界是属于你们的,但世界最终还是属于你们当中健康、自强、阳光和智慧的人。你和所有的孩子一样,既有自己的优点和长处,也有一些缺点和不足。每个人的成长历程,都是在全面发展中发现和挖掘自己的优点,克服和回避自己的不足,并充分利用你的优点和长处,建树你一生的事业和追求。虽然成长过程充满艰辛和烦恼,但无论如何都要努力的学习新知,掌握学习的方法,学会为人处世的道理,学会诚实勇敢、不怕吃苦、勇于创造、积极向上的精神,这样,你才能在人生的十字路口从容取舍,才能在大是大非面前拨开云雾,识别真伪。
少年时期是充满梦想的黄金年代。梦想虽然奇丽,却是杂乱无章,理性、可行的梦想才是你最终真实的企及。人生最可贵的是精神是敢想、敢为和不怕输。想了,就要尽力地去做;尽力地做了,即使没有达到目标,也不必有什么后悔和沮丧。唐代诗人李贺有“少年心事当拿云”的名言,李白也有“直挂云帆济沧海”的佳句,多少年过去了,这两句诗听起来依然还是那么昂扬气魄,高远无际。真的,这世界上还有什么比年轻和理想更难得的东西吗?
如果理想是舵手,那么努力就是风帆。有了理想而不去努力和施行,或者知难而退,半途而废,你也将一事无成。人与人实际上没有什么太大的差别,只有勤奋才是丈量学习成败的标尺,要记住天下没有白送的午餐,只要你努力,就一定会有所收获。
有了点成绩,千万不要骄傲,骄傲往往是失败的开始;不要相信有什么天才,天才一般都有致命的缺陷,你要懂得勤能补拙,懂得谁都有所不能;不要崇拜什么名人、伟人,要知道你的命运常常就握在你自己的手中。要和正直的人交朋友,要学会思考,学会说不。不要忽略身边平凡的人和事,大目标往往先要从小事做起,一屋不扫,你又何以扫天下。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。孩子,随着你一天天的长大,今后属于你的六一将不会很多了,童年的快乐很快就会成为你记忆中的影象,代之而来的是沉重的学业和社会的责任。你要珍惜时间,把握现在,人生如流水,逝去的昨天将永不再来!人生充满了选择,其实关键的地方就那么几步,走错了,走迟了,你都将悔恨终生。初中时期是中学学习的基础和关键,是通向重点高中的的阶梯和踏板。若想在人才竞争中取胜,就必须从基础抓起,拼搏一时,享用一生!
生活是美好的,也是沉重的。孩子,也许你永远也不会知道家长和老师为你付出的精力和牺牲,随着你的成长,以后很多事情都需要依托你自己的努力;孩子,有些时候我真的很羡慕你的无忧无虑,童心似水,羡慕你舒适良好的学习环境,羡慕你的思维活跃,年少轻狂,……你的快乐曾经感染给我,你要格外的珍惜眼前的一切,你要知道,我的世界因有你们而精彩!
最后,祝愿你努力学习,健康成长,并拥有一个充满愉悦与想象的儿童节。 六一快乐!
幼儿园给老师讲话稿篇3
亲爱的小朋友们:
早上好!冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小学生而言,是相当有必要的。
首先,参加冬季体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,增加体内热量的产生,从而提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,他的抗寒能力特别强,比一般人要强8-10倍。
其次,冬季体育锻炼,大都在室外迸行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段,多参加户外锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。
从上周开始,学校组织我们全校同学进行晨跑。下面,就以跑步为例,说说冬季常育锻炼的注意事项:
1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、跑步时,眼睛看好前面的同学,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的同学一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。
3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。最后,我把奥林匹克运动创始人的名言送给大家:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”
幼儿园给老师讲话稿篇4
行感恩教育,必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来,三者缺一不可。而对孩子进行教育,必须与他们的生活实际相联系,具体来讲,我们可以从以下几方面进手。平常生活中,同事、亲戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言谈举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往,对其友好、帮助、关爱表示感谢,给他人添了麻烦时,要表示道歉等等。再如,医院里给孩子看病的医生、给孩子注射的护士,经常看到的---,马路上的清洁工,还有在外吃饭时的服务员,在商场里买东西时打交道的销售职员等等,固然他们都是陌生人,但是,也应当让孩子熟悉到他们工作的重要性,并让孩子学会应用经常使用的礼貌用语,对孩子不礼貌的行为,家长应及时纠正。在这类情况下,进行随机教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蕴躲在生活中,就蕴躲在生活中点点滴滴的小事里。关键是,我们家长要做个有心人,从本身做起,捉住教育契机,以 榜样的气力影响孩子。
现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子,所以孩子们不知道用感恩的心往对待父母,对待老师,对待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋,而孩子却心安理得,竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了,老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服,孩子却以为天经地义,没有任何表示;孩子的生日到了,幼儿园为小朋友预备了生日蛋糕,老师和小朋友一起为她唱生日歌是,孩子兴奋地接受着这一切,而没有想到要感谢妈妈的养育……从以上事例不丢脸出,有些孩子对家长、老师的爱,视而不见,这是幼儿缺少感受爱的能力。因此我们有必要展开感恩教育。我们应当以身作则让孩子在我们的身上知道“感恩”学会“感恩”。
记得在大班的毕业仪式,老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪,有的孩子会抱着老师哭的.泪流满面,而有的孩子看见老师哭,同学哭却笑得手舞足蹈,我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。实在这不就是孩子们是否是知道感恩吗?为了孩子良好的身心发展,我们都应当从自己做起,在孩子幼小的心里播种下仁慈的种子,让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情,对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德,例如:让孩子为辛劳了一天的父母捶捶背,帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水,为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材会尊重你!!!!
幼儿园给老师讲话稿篇5
尊敬的各位老师:
儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
幼儿园给老师讲话稿篇6
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:
你们好!
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们幼儿园迎来了大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了!在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴、形影不离,建立了深厚的师生情谊。
孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘。大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了、知识丰富了、唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
孩子们,你们知道吗?
你们学的每个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的;你们的每一个表情、每一个动作、老师们都要细心去观察,做好随机记录;老师们每晚回家坐在灯下备课、画画、做教具、不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。
现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞;希望你们是一艘小船,从这里起航;希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭;愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!造福人类!
幼儿园给老师讲话稿篇7
小朋友们好!
认识我吗?我是小二班的.陈老师。国庆长假你们都去哪里玩了呢?相信小朋友们和爸爸妈妈、爷爷奶奶都一起过了个非常开心的国庆长假。国庆过后,我们小朋友又回到幼儿园了。短短一星期,发现你们又长高了,现在你们都升级了,成为了中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!
这学期我们幼儿园来了一批新小朋友,你们看!
这边小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”
咦!有几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!
小朋友:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀?对!
我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“弟弟妹妹们,不要哭!”
来,笑一笑,多漂亮呀!
小班的小朋友,你们知道吗?幼儿园里有很多好玩的东西。进门能看到小动物们,在操场可以玩滑滑梯,进教室有许多好玩的玩具,在这里我们和这么多的小朋友一起做朋友,还有像妈妈一样爱我们的老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。
你们在幼儿园已经生活一个月了,从现在开始希望你们能背着小书包高高兴兴地自己进幼儿园。中班、大班的小朋友们也希望你们能做个真正的哥哥姐姐,陪着弟弟妹妹进幼儿园,下雨天与弟弟妹妹一起拼伞送进他们的班级。让我们所有的小朋友都能高高兴兴进幼儿园,学本领、做游戏,好吗?
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