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小学支部报告多篇

发布时间:2023-06-12 07:58:45 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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小学支部报告多篇

【第1篇】龙川县实验小学党支部党务工作自查报告

龙川县实验小学党支部党务工作自查报告

我校党支部在上级党委和正确领导下,以党的“十六大”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指针,以党风廉正知识,党员以示制度,加强执政能力和“个人服务承诺”为教育重点,教育和帮助党员牢固树立正确的理想信念,树立面向新世纪共产党员的新形象,争创“三有一好”争当时代先锋。充分发挥党员的先锋模范作用,和党支部在办学育人中的监督保证作用,促进学校的各项工作的正常开展,学校整体办学水平的稳步提高。近段来按上级党组织的有关指示精神,我们认真地进行了一次务实的党务工作自查,现将自查情况向上级党组织报告如下:

一、党的组织生活情况

多年来,我支部都能按照有关要求,坚持每三个月时间召开一次党员大会,每月召开一次支委会,党小组基本上每月进行一次活动(寒暑假除外)。每次会议都安排有会议主题,提出具体工作部暑,具体工作落实到人,并及时进行检查督促,促进党组织生活正常化,,使党支部的大部分党员在师生中树立了较好的形象。

我支部还结合上级要求和本校党员的实际情况,定时或不定时地组织党员上党课(一般一年一至两次),每次党课教育都落实好专人主讲,并由支部书记提出学习要求,开好学习讨论会,从而使每一次党员学习活动都能落到实处,解决好实际问题。学习内容包括“中青年教师要努力提高自身素质”、“敬业精神与教师素养”、“形势与任务”等。,我支部还坚持每年开好一至两次支委民主生活会,有时还扩大到非党员的行政领导,支委们通过自己查找存在问题,相互提出工作中存在的问题,开展批评和自我批评,提出整改意见,并将支委民主生活会情况在党员大会上进行通报,使支委们的工作,学习,思想方面能得到广大党员的有效监督。

二、党员的教育管理工作

我支部坚持按上级要求做好每年一次党员评议工作,每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案,采取大会动员,提出主题内容和具体要求,做到以党小组为单位,各位党员写好工作、思想方面的情况汇报,在小组会上宣讲,自觉接受党员的评议对于工作优秀的党员安在支部大会中介绍。从而使每一位党员都能通过评议,查找自我存在的问题,学习先进事迹提出整改意见,使自身的工作、学习、思想得到较大长进。因行业工作的特殊性,对于离退休的党员教师,我们做到将每人的具体情况登记建档,但因流动性太大,有的退休党员长期随子女生活远在外地,难以联系,未能正常参加组织生活。这一工作有待以后进一步加强。

三、发展党员工作

我支部严格按照《党章》规定的党员条件严格把好入党质量关,严格履行入党手续,每一位申请入党人,都经过本人提出申请,党小组及支部培养考察,报送县党校进行党课学习、考试,并将学习考试情况和成绩在党员大会通报,再由党员大会讨论表决,定为预备党员,报上级党委批准。总之每个在我支部入党的党员入党材料都是祥实齐全的。

四、党费的收缴和管理

我支部多年来都是按《党章》的有关要求,及时地按每季度收一次党费,并准时将所收党费入存党委在银行指定的帐户,从没出现截留,挪用党费情况。除极个别因病困难的在职党员及联系不上的退休党员教师外。大部分党员都能按中组部规定的比例按时足额缴交党费。

【第2篇】小学党支部换届工作报告

导读:按照惠济区实验小学党支部换届选举议程,主持人首先通报了到会党员人数,学校党支部共有党员24名,到会22人,党员到会人数符合党章和基层党组织换届选举有关规定,大会在庄严的国歌声中开幕。

随后上一届支部书记杨志强同志宣读了《关于同意惠济区实验小学党组织委员会按期换届选举的批复》,并代表上一届党支部作了工作报告,党员全体表决通过了报告。接着由田郑敏同志宣读《惠济区实验小学党支部换届选举办法》并介绍了党支部委员会候选人的基本情况。

杨志强同志作工作报告

经上一届党支部委员会推荐,陈丹丹同志任监票人,吴慧君同志任唱票人,郑丹丹同志任计票人。大家本着公平、公正、公开的原则投出了庄严的一票。投票方式以无记名投票、差额选举的方式进行,通过3名教师当场唱票并统计,惠济区实验小学党支部新一届委员会由五名同志组成。

五位党支部成员召开了第一次支部会议。经大家投票选举,通过了杨志强同志任党支部书记,田郑敏同志任党支部副书记,李征杰、崔燕、赵利霞任委员。后又研究确定了工作分工,其中,李征杰任纪检委员,崔燕任组织委员,赵利霞任宣传委员。

最后大会在雄壮的《国际歌》中圆满落幕,新当选的支部成员表示一定不辜负大家的信任和重托,在党的领导下,以奉献服务的精神,做好支部工作。

小学党支部换届工作报告

一、上届支部主要工作与取得成绩

在区教育党工委、第二教育署党委的领导下,近年来,学校党支部坚持以十八届三中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值观引领校园文化,深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,积极推进创先争优活动。围绕“培养有灵魂、有灵气的阳光少年”的学校育人目标,将新一轮文明单位创建工作有机地融入到各项工作之中,坚持解放思想、实事求是、开拓进取、与时俱进的工作思路,充分调动全校教职工的工作积极性和创造性,提高全体师生思想道德素质。以特色创建与品牌打造为目标,促进师生自主和谐发展,有力提升了学校办学水平,社会声誉稳步提高。

(一)积极推进学习型党组织建设,发挥党的思想政治优势。

学校党支部紧密结合学习型党组织的创建活动,通过支部大会、党小组会议、教工大会等,采取集中学习、分组交流、撰写体会、网上分享、开展主题活动等方式,组织学习掌握党的路线、方针、政策,学习教育教学理论、现代信息技术等方面知识,学习国家法律法规,学习党的历史,学习校内外先进人物事迹。通过不同时段的学习要求,通过不同重点的学习领会,党员陆续撰写了《党史学习心得》、《“开明国语读本”读后感》、《“苦难辉煌”学习心得》、《“论群众路线”学习体会》等,进一步提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。

(二)着力抓好党建工作,增强支部的凝聚力。

1、党建工作规范有力,扎实有效

上届党支部不断完善工作机制,严格实行支部议事决策制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系服务群众制度、重大事项报告制度等,有力地促进了支部各项工作的实施。深入开展党的群众路线教育实践活动,加强学校领导班子建设,带领广大师生努力践行社会主义核心价值观。充分发挥党支部政治核心作用,积极参与学校重大决策,推动学校党风廉政工作的开展,从制度上加强监督保证作用。切实落实党务、校务公开工作,确保学校在重大问题如招聘教师、招生等与教工有切身利益的工作中,做到公开、公平、公正。依法依规完成新一轮学校副职聘任工作,在干部的任用上废除干部职务终身制。党支部能广泛征求意见,接收先进教师加入党组织,展示党员风采,确保党员队伍的先进性、纯洁性。

2、主题活动丰富多彩

学校党支部紧扣迎接党的生日、建军节、国庆等有意义的纪念日,组织“党史知识竞赛”,组织党员、入党积极分子和民主党派人士教师参观革命圣地,组织交通文明青年志愿服务活动,组织党员开展“同享蓝天”捐书活动,先后开展以“在党旗下成长”、“怎样做一名负责任的老师”、“做学生的知心人”为主题的征文、演讲比赛活动、“教育与梦想同行”博文、微小说竞赛活动。校园中,坚持多年的党员导师制活动使党员的先锋模范作用不断显现。

3、学校党、政、工、团、队与民主党派等组织的合力作用充分显现

通过加强支部建设、共建教工之家、健全教代会制度等,做好教师思想工作,切实维护教工权益,调动广大教职工的主人翁积极性,为学校的教育改革发展保驾护航。学校党政工坚持利用寒暑假走访长病假和特困教职工家庭,工会开展“一日捐送温暖工程”、“聚焦看世博”摄影比赛、“建西好声音”比赛、文明组室创建、高雅艺术欣赏等活动,把精神文明建设渗透到学校各项工作中。定期召开教代会,发挥教代会成员参政议政、参与民主管理的作用,顺利通过“学校督导自评报告”“学校绩效考核方案修订稿”等。加强对团、队工作的指导,按时召开少代会,定期组织向困难学生家庭送温暖活动。组织民主党派教师座谈会,邀请他们参与党支部活动,积极听取他们的意见建议,促进学校的和谐发展。

(三)加强师生政治思想教育与师德建设,不断提高社会声誉

认真组织教职工学习十八届三中全会精神,深入学习素质教育的理论,开展各种形式的学习、交流活动。在师生中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和丰富多彩、形式多样的各种活动、校班会等,包括430、930等大型校园活动,打造积极进取、充满活力的建西校园。以道德讲堂为载体,加强师德教育,提高教师素质。积极参与街道社区文明建设,与浦东新区清真寺签订文明协议,与海军91394空军94656部队建立共建关系,尽心尽责承担学校社会责任。

二、对今后支部工作的建议

一是理论学习不放松,学习和讨论要有全年计划、阶段安排,做到有目标、有重点,注重内容的系统性、针对性和连续性;二是把经常性党建活动与今后党的各主题活动工作有机结合,以推进学校重点工作为中心,整体安排落实,创新内容和形式,提高活动的吸引力,增强活动的成效;三是严格党员管理,在学习、活动和工作方面高要求、严标准、加强约束,以每个党员的先进性体现支部党组织的先进性;四是做好日常党务工作,做到计划周密,经常检查,勤于落实,体现奋发向上的精神和勇气,真正起到党组织的战斗堡垒和核心的作用

【第3篇】小学教育支部书记述职述廉报告

各位、各位同志:

我于2022 年下半年开始担任清河镇小学教育支部书记,主管支部的党务党建工作,分管教职工的政治学习和职业道德建设工作、职教成教工作等;2022下半年开始分管全镇小学安全工作;今年年初,又兼任学校工会主席,分管学校工会工作。现将我三年来所从事的工作向大家做一简要汇报,恳请得到和同志们的帮助和指正。

一、 履行工作职责情况

﹙一﹚、党务党建和学校党风廉政建设方面

1. 支部党员情况。 2. 支部班子组成情况。

2022年下半年,由于人事变动,我们重新组建了支部领导班子,新的支部领导班子由5人组成。书记1名,组织委员、宣教委员、纪检委员、生活委员各1名。支部委员均由学校中层以上领导或村小校长、负责人担任。新组建的支部班子战斗力强,凝聚力强,办事效率高,在党员和全体教职工中有较高的威信。

3. 党建主题活动开展情况。

三年来,我们紧紧围绕学校的中心工作开展党务和党建工作,党建活动年年有主题:06至07学年,我们主要开展了“一帮一扶一联系”的党建主题活动,党员教职工每人帮扶1名学困生,联系培养1名入党积极分子,党员和支部公开服务承诺内容,接受师生监督;07至08学年,我们主要开展了“一个党员一面旗帜”的党建主题活动,要求党员教职工在教育教学本职工作中,争先锋,当模范,发挥好先锋模范带头作用;08至09学年,围绕科学发展观的学习和实践活动。我们主要开展了“学校要科学发展,党员要积极贡献”的党建主题活动,要求全体党员教职工为学校的科学发展献计献策,出力流汗,做出贡献。党建主题活动的深入和有序开展使我校党组织的战斗力和凝聚力日益增强。

4. 入党积极分子的培养情况。

三年来,我们支部不断坚持“三会一课”制度,即每学期召开一次党员大会,每季度召开一次支部委员会议,每月召开一次党小组会,每学期上一次党课。支部按照上级党委要求,认真落实“双向培养”制度制定有“双向培养”和实施方案,并认真组织实施,目前已培养入党积极分子9名,同时已有5名青年党员被培养为教学业务骨干。

5. 教职工思想道德教育和职业道德教育情况。

我校有严格的教职工政治学习制度,学校有“教职工思想道德教育和职业道德教育实施方案”有教职工职业道德考核办法,学校定期举行教情学情问卷调查活动,有师德师风意见箱和举报电话。教职工集体政治学习间周一次,个人自学每天不少于1小时。不同阶段有不同的学习任务。三年来主要是开展了学习十七大精神、学习教育法规、学习新修订的中小学教师职业道德规范、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想学习十七届一中、二中、三中、四中全会精神、学师德模范人物等系列学习实践活动。今年九月以来主要是开展了学习和实践科学发展观活动。三年来全镇各小学无一起严重违反思想道德和教师职业道德受上级查处的案件发生。学校连续两年被评为县级先进教育集体,收到县委和县政府的表彰奖励。

6. 科学发展观学习实践活动开展情况。

从今年9月份开始,我们严格按照上级党委的要求,深入扎实有效的开展了科学发展观的学习实践活动,成立了组织机构,制定了实施方案,召开了动员大会和阶段动员会,。目前已完成了第一阶段的集中学习和调研任务,第二阶段的对照检查和剖析正在紧张而有序的进行之中。开展活动以来,我们共召开学习动员会两次,举办学习讲座5次,教职工人均完成,办学习专栏3期;学校领导完成调研,个人剖析5份,教职工完成个人剖析每人一份。学校召开民主生活会1次.。发放征求意见书50余份,收集各方面的意见和建议30余条。学校正在对这些意见和建议进行分析和梳理,以便形成学校总的分析和调研,为第三阶段的整改提高做准备。

7. 党风廉政建设情况。

党风廉政建设工作是学校党建工作的重要内容之一,我校领导一贯重视。一是逐年对党风廉政建设目标责任书一一细化和分解,使其落到实处;二是有党风廉政建设领导组织机构,学党政领导亲自抓;三是对党员和学校领导干部有明确的廉洁自律要求,学校的党务、政务、财务和办事程序一一做到透明和公开,尤其是事关师生切身利益的问题均能做到及时和全面的公开,接受广大师生的监督。每年年初,党员和学校领导都要签订廉洁自律承诺书,年终组织师生代表对党员和领导干部履行承诺情况进行评议;四是对教职工有明确的廉洁从教要求,教职工人人签订有廉洁从教承诺书。教职工的廉洁从教情况每年也要进行考评。五是我校有醒目的廉政文化宣传栏,宿办楼有廉政文化训语,廉政文化教育得到了学校应有的重视。三年来我校无一起教职工因为不廉洁受到上级查处的案件发生,07年我校被评为党风廉政工作先进集体,受到了教育局的嘉奖。

﹙二﹚、安全工作方面三年来,我分管学校安全工作,做了哪些工作?大家有目共睹;投入了多少精力?大家有目共睹;订了多少制度?大家有目共睹;写了多少材料?大家有目共睹;学校出了那些不安全事故?大家也还是有目共睹的;在此,我得好好的感谢大家,一感谢王校长对学校安全工作的高度重视和大力支持,为了学校的安全和稳定,校长可以说是操碎了心,才换来今天这样安全未定的大好局面。就从这一点来讲,我认为咱们的校长是一位对人民的子弟高度负责的好校长。二感谢王校长把这么重要的工作交给我来分管,这是对我的极大的信任,我也因此而丝毫不敢怠慢,几年来,每逢节假日,我都要安排和落实好护校值班人员,同志有事不能到岗,我就顶上;每逢节假日大家纷纷离校,我都要留下来对校园巡视一周,对值班人员交代一番;有时半夜三更突然接到电话,我就立马起床,赶赴学校,处理事情;为了及时完成那许许多多的安全材料,我常常熬到一夜通宵;我是一个部门领导,却是一个光杆司令,凡是与我有关的事务,我都是亲历亲为,亲自完成,从不叫苦,毫无怨言;我常常因为手头的工作一时完成不了而也不能寐,废寝忘食,这些说出来,也许没人会相信,但这的确是我的亲身经历。三要感谢全体师生员工对学校安全工作的鼎力支持,在我们学校,安全工作实际上是人人肩上有担子,个个思想有压力,最让我感动的是大家对我安排的节假日值班毫无怨言,从不挑剔。有几次,对节假日值班的人,我都忘了,而我们的同志却记得清清楚楚。我们的同志,个个都是对人民的子弟高度负责的好同志。正因为有大家的齐心协力,2022年,我们一举才创建了县级平安和谐校园的。

﹙三﹚、职教、成教工作。

这是一项很虚的工作,一项为许多人所不理解因而也不愿意去做的工作。然而,这项工作竟然落到了我的肩上,那就干吧,谁让我是共产党员,是学校的一位领导干部,再说我的工资也比别人拿得多一点,理应工作多干一点儿。三年来,为了职教成教工作,我可没有少费心。2022年,创建市级教育强镇,整整努力了半年:2022年,创建省级教育强镇,又整整奋斗了一年;2022年接受两基复验和创建省级示范成技校,一干又是一年。这其中:做了多少看不见摸不着的工作,有多少人知晓?多少人理解?我全不在乎,我的目标只有一个,再困难,都要上,再艰巨都要确保完成任务,难熬的三年,终于挺过来了,为学校捧回了一项项荣誉,我觉得很坦然,很欣慰,做了我应该做的事儿。当然这绝不是我一个人的功劳,是学校正确领导和高度重视的结果,是大家共同努力的结果。荣誉是大家的,应由大家共同来分享。

﹙四﹚工会工作和民主管理示范校的创建工作。

2022年下半年,因人事调整,学校工会主席缺额,学校决定,工会工作由我兼任,今年年初教育局下文正式任命我为学校的工会主席,于是我的头上又多了一顶桂冠,我的肩上又多了一幅胆子,我的思想又多了一重压力,原来的工作一样不少,,新增加的工作任务还得不折不扣的去完成,看来我的牺牲我更多的休息时间了。今年的工会工作不同于以往,除了一些常规工作外,还要承担创建县级民主管理示范校的重点工作任务,这项工作虽是一项综合性的工程,但要靠工会来牵头儿完成,是县教育工会下达和督办学校工会对口完成的一项艰巨任务。学校领导对此高度重视,多次召开专题会议研究安排落实此项工作任务,动员各方力量为创建县级民主管理示范校而积极努力。然而工会要做的一些具体工作是别人所无法替代的。围绕这项重点工作,我们一是成立了组织机构,制定了实施方案,落实了相关部门的工作任务;二是健全了工会组织、教代会组织,健全了学校民主管理的监督组织机构;三是按照实施方案,分步骤的去实施;四是修订了校务公开实施方案,改建了校务公开栏,规范了校务公开的内容和程序,细化了公开的项目,完善了校务公开档案;五是建立了教代会提案制度,按要求召开了教代会,规范了教代会提案的办理程序,进一步畅通了学校民主管理的渠道;六是学校召开了民主生活会,充分的让教职工为学校发展建言献策,履行当家作主的民主权利,学校认真听取教职工的意见和建议,切切实实的为教职工办了几件好事、实事。如为教职工修建了摩托车棚、晾衣架,硬化了学校大门口的道路、购置了锅炉,解决了师生饮水问题、在师生厕所门口架设了自来水,解决了师生便后洗手问题等等。如今的清油小学,校容校貌大变,师生的生活条件大大改善,所有这些,都是创建民主管理示范校带来的结果,都是学校领导学习和实践科学发展观为民办实事的具体体现。不管县上验收能不能达标过关,师生们得到的实惠确是实实在在的。

﹙五﹚、我个人的思想作风和工作作风。

在几年来的工作实践中,我深深地觉得:我没有愧对组织上对我的信任:没有辱没学校交付于我的一桩桩使命,没有愧对共产党每个月按时发给我的不薄的薪水。同时我也深深的到:一个人的智慧和力量是极其有限的,集体的智慧和力量才是无穷大的;一个人只有在忙忙碌碌的工作中生活,才会感到充实、有意义,才能实现自己的人生价值;我们学校,在王校长领导下的这个领导集体,是一个团结奋进的集体,是一个有所作为的集体,是一个思想的熔炉,一所各种知识学之不完、取之不尽的学校,王校长是一个好班长,一个好领头人,王校长勤奋工作、善谋实干、严于律己,宽以待人、精于管理、以身作则的思想作风和工作作风深深的打动和感染了每一个人,更感染了我。在他的带动和感召下,我觉得受益无穷,感触良深。我所做的一切,都是我们学校集体领导的结果,是校长感化带动的结果。我还觉得我们学校的教师群体是一个多才多艺、智慧无穷的群体;是一个敢打敢拼、积极向上的群体;是一个充满爱心和温暖的群体,在这样的群体里生活和工作心情舒畅、如意称心。三年来,是大家宽广的胸怀感化了我,改变了我,熏陶了我,使我能够很好的去实现自己的人生价值,我无比的感谢大家,谢谢大家对我的宽容和理解,对我工作的支持和帮助,对我生活的关照和体贴,生活在这样的大集体里,我感到无比温暖。

二、 对我个人思想和工作不足的反思

我虽然已经50多岁了,工龄也30多年了,但常常还像一个孩子,童心不灭,充满幼稚。在我身上有许许多多的不足和缺点,有些,是我自己能看到和认识到的;还有好些,是我自己看不到和认识不到的。今天,我就将自己认识到的一些不足之处谈出来,以表明我今后改进的决心和信心;还有很多我自己认识不到的,恳请大家抱着对我关心的态度提出来,我一定诚恳接受。

我的思想和性格有三大不足:一是缺乏远大的志向和抱负,容易满足于现状,不过,我没有丝毫的野心,满脑子的是忠君思想,因而没有开拓精神,为人处事缺少魄力,没有起色。表现在工作上,主动性不强,被动性有余,得过且过,不思上进,没有建功立业的远大志向,凡事往下就,往后溜,不想出风头,还见不得别人出风头,好大喜功。二是缺乏组织领导能力,不具备当领导的能力。不会笼络人心,一些工作我宁肯自己干,不肯央求人,几年来我干的那些工作,有好些都是部门的,可我都是自己干了,极少央及他人,我没有干事,即便是有,我也不会用,不会用,就只有自己干吧。反正干着不停就是了,反正干出来就是了。不会统筹兼顾,不会知人善任,工作效率低下,终日忙忙碌碌,老牛拉破车,迟早都在人后头。三是不善言谈,凡是都是忍辱负重,委曲求全。工作上是这样,生活上也是这样。我干学校支部书记,谁都说是一门轻松差事,事实上也有不少的学校支部书记那么潇洒,那么轻松,可我就轻松不了,潇洒不了。有不少人劝我把学校安全这个分外的差事甩了,可当我看到校长、副校长工作担子那么重,那么忙,每每话到嘴边都又咽了下去。教育局有十几个股室,我一个人就要对口完成教育党委、镇党委、教育工会、稳安股、职教股、监察室等近乎一半股室布置的工作任务。偌大一个几十人的学校,我又干支部书记,又干工会主席,还管安全工作、职教成教工作、前几年还管两免一补工作,我常常想,难道就是我能些,我会干些,就是我不知道累,可是,我很少在别人面前叫过苦,喊过累,从没有在工作面前推诿过,我就是这样一个忍辱负重,委曲求全的人,我不想给领导找半点儿麻烦,再苦再累,我都自己抗着。前些年,办公靠手写,如今讲究无纸化办公,我不会操作电脑,就加紧而学,学校的电脑我用不上,就自己买,节假日和一早一晚的在家里加班打材料,耗自己的电,用自己的家具,牺牲自己的休息时间,办公家的事,个人劳累也罢,妻子埋怨也罢,全然不在乎。我已委曲求全惯了,没什么的。

三、 今后工作的打算

1. 一如既往的好好儿工作,不断加强政治学习和个人的思想道德修养与职业道德修养,不断的加强业务学习,不断地提高自己的政策理论水平和业务工作能力,以适应新的工作需要。努力在今后的工作中,做出新的贡献。

2. 发扬成绩,改正不足,虚心学习他人之长,补己之短;严于律己,宽以待人;热情关怀和帮助年轻同志,培养更多的教育新人;深入教学工作实际,深入师生群众之中,与广大师生打成一片,做师生的贴心人。

3. 考虑到工作的实际需要,我建议:学校和教育局尽早安排新的支部书记和工会主席人选,让优秀的中青年同志尽早的进入学校领导岗位,得到锻炼和提高,为学校工作做出更大的贡献。我不计较个人的名利得失,也不因为从学校领导岗位上退下来就不再努力工作,我愿意尽到传帮带的责任和义务,我心甘情愿的把年富力强的优秀中青年同志扶上马,再送一程。这是我最大的愿望。我愿意服从学校的工作分配,不管干什么,我都会尽力而为的去干好,在平凡的工作岗位上继续发挥我的余热,贡献我的力量。

上文章: 油库主任2022年述职报告下文章: 党政办公室述职述廉报告(2022年12月)

【第4篇】小学党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,我所做的工作都离不开全体行政的支持,离不开全体党员、老师的倾力付出,感谢大家在接受任务时对我的支持,在我失误时对我的宽容,在我困难时给予我的帮助。如下是给大家整理的小学党支部书记抓党建工作述职报告,希望对大家有所作用。

小学党支部书记抓党建工作述职报告

各位领导、各位教师:

在20xx年里,我认真履行了学校党支部书记的职责,依靠党员和教职工以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习十八大精神坚决执行党的方针政策,服从上级正确领导,注意探索,在新形势下开展学校党建工作的形式和内容,围绕学校的中心工作开展学校党务工作,认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用,推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。

一、加强理论学习,提高政治素养,努力做到政治上坚定

作为学校书记,在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面,应具有坚定性。要有较高的政治思想素质,政策理论水平。为此,平日里他尽量争取学习充实自己的机会,还常常自己花钱到书店买书,为了抓好党员和教职工理论学习,想方设法精选学习内容,变换学习方式,激励党员和教职工读书,促使教职工队伍成为学习型集体,同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习,使教职工队伍做到方向明确思想不散。

在大是大非面前我不糊涂,旗帜鲜明地与党中央保持一致,发挥好政治核心作用,在关系到学校生存发展,职工切身利益等重大问题的决策方面,我以强烈的责任心要求自己,为学校的稳定和可持续发展,积极协助校长把好关,提一些有参考价值的建设性意见,对可能发生的前瞻性问题,及时,善意地给予提醒,协助校长做好决策前调查研究,与校长反复切磋与讨论,尽到书记的责任,但在一锤定音拍板决策时,我又注意做到到位而不越位。

二、把握角色到位,提高道德素质 ,努力做到大局上维护

一个学校能否稳定发展,领导班子是关键。在领导班子中,党政一把手是关键,而在党政一把手的配合中,团结协调又是关键的关键,只要党政一把手团结一致,干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重,具有全局意识与合作意识,始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作,发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中,各种场合下,在大会小会上,积极宣传办学思想,维护校长的决策指挥权威,支持校长大胆管理,协助校长解决困难,调动和发挥

党员的先锋模范作用,为校长顺利开展工作保驾护航,从不患得患失,从不刻意表现自己,并给自己提出了五不争,即:不争权,不争位,不争名,不争利,不争功,以诚恳的态度与校长,与一班人相处,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位,努力做到不越位也不弃位。

三、强化措施,确保学校党建工作落到实处,努力做到工作上创新

党建工作贵在落实,因此,我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径,创新学校党建工作的形式和内容,以增强学校党建工作的实效性。

首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口,把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容,切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制,制定切实可行的党员年度工作目标,将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容,每个方面都提出明确要求,并给出一定的分值,将虚的变实,使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度,促进学校的民主管理,促进领导班子成员的工作积极性。

其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求,结合现实党务工作的需要,建立了党员活动室,制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》,建立党员监督岗张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立,为学校党建活动的正常开展提供了保证。

一年来,我狠抓学校党建各项工作的落实:

1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动,使活动的各个环节步骤都达到了要求。

2、抓师德师风建设,组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习,树立教师教书育人的思想,年终考核每个职工都为合格以上的档次。

3、以素质教育为中心,牢牢把握办学方向,在实施党的工作中体现以人为本,从校情思考工作,以促进学校发展,牢牢把握党组织发挥政治核心作用的工作方向。

4、组织全体党员到普洱市监狱进行警示教育,使党员干部受到了一次思想的净化和心灵的洗礼,加强了党性修养,筑牢了思想道德防线,自觉培养廉洁从业的道德情操,牢固树立清廉执教的意识。

5、抓纳新党员工作,经过培养考察,青年教师陈启兵被组织批准为预备党员,唐薇佳老师转为正式党员。

6、组织全体教职工上党课两次,第一次学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》,第二次是师德师风学习。

7、坚持党员民主评议制度,每年对党员进行一次民主评议,通过自评、互评,召开群众座谈会,保证民主评议党员取得实效,20xx年29名党员都被评为合格党员。再次是从考评上强化。建立学校党的建设与教育管理和教学业务工作相互联系,相互促进的量化考评责任机制,签订党建工作目标责任书,把党的建设和教育教学业务工作一同部署。一同督办,一起落实,一起考评,将其履行党员义务,发挥党员作用情况列入平时考核的主要内容,促进其时时严格要求自己,处处模范带头。

四、深入教学第一线,提高业务素质,努力做到业务上内行

除了做好支部工作外,我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性,二是注意艺术性,三是注意科学性。不断地改进教学方法,使学生在唱歌技巧,试唱能力,乐理知识等方面都有较大的提高。

随着教育教学改革的不断深入,教学手段的更新,为适应新形势下的教学要求,我在不断地学习新教材、新课程标准,研究新的教学方法,从正确处理教学活动中的基本关系入手,调适教学为,不断进行教学方法的改进,从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。

五、存在问题和今后努力方向

一年来,我在工作中已尽职尽责,圆满完成了各项工作和任务,为办好示范性学校,为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然,人无完人,好多地方自己还做得不够,如理论学习的深度还不够,在学习的形式上还有些单调,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高,深入调研不够,对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中,努力提高学习的自觉性,增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼,牢记党的宗旨,时时处处以党员和领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途径,发挥好基层支部作用,把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校,为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。

【第5篇】小学党支部贯彻落实中央八项规定精神“回头看”自查自纠报告

小学党支部贯彻落实中央八项规定精神“回头看”自查自纠报告

为了深入贯彻落实中央开展改进工作作风、密切联系群众工作的《八项规定》)贯彻执行专项检查工作通知的精神,我校认真组织全体党员学习了中央相关文件精神,结合学校实际情况,以及工作涉及到的各个层面,严格对照自查,自查情况如下:

一、通过多种形式,确保“八项规定”贯彻落实

1.将“八项规定”的宣传教育和创先争优、“找、抓、促”等相关活动相结合。通过召开党员生活会、学习警示材料、查找问题,把《八项规定》的宣传教育融入到党员干部的作风建设中,认真查找党员干部在作风方面存在的问题,有效整改落实。

2.纳入目标管理,强化监督检查。制定党支部年度工作计划和“目标责任书”,将全年党风廉政建设的主要任务分解到各月份,并定期开展检查,听取意见,对突发事件进行集中讨论,使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核。

3.开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的活动。我们认真执行厉行节约、反对奢侈浪费的规定,精简办公用品种类,加强办公消耗品管理,鼓励对办公设施修旧利废,减少水电气等能源等消耗,切实降低后勤服务;在餐桌上坚决杜绝舌尖上的浪费。

二、活动成效

1.通过加强学习,进一步提高思想认识水平。全校党员和教职工们学习贯彻党的路线方针和教育政策的自觉性、坚定性进一步增强,政策法规理论水平和教育业务知识水平进一步提高,教育工作的内涵和品质得到进一步提升。

2.切实改进作风,提升工作能力和效率。全校教职工的工作纪律进一步严明,工作状态进一步提升,学校领导干部深入年级、班级调查研究的广度、深度和质量进一步提升,服务师生的责任意识进一步增强,工作思路和工作重点进一步明晰,学校班子成员之间、教职工之间的协作配合意识进一步增强。

3.廉洁自律,勤俭节约。开展节约型校园,把节约型校园建设纳入学校发展规划,学校开展了“节约一滴水,节约一度电,节约一张纸”(三节)活动,建立健全了经费预算管理、资产管理、维修管理等各种制度,统筹整合校内外资源,努力降低办学成本。

4.强化宣传教育,发挥示范引领作用。在全校师生中开展“节约水电周活动”“节约校园倡议书”“光盘行动”等内容丰富、形式多样的主题活动,组织学生进行“走出校园、深入社会、带进家庭”的节能环保社会实践活动,发挥我们教育的引领作用。

三、自查结果

经过自查,没有发现学校存在有公款报销、私借公款、私放公款、公款旅游、办公用品铺张浪费、收受学生家长礼金礼品、公款消费娱乐等行为。

四、主要存在的问题

通过开展《八项规定》的自查活动,我校党员教师在精神面貌、工作作风等方面都有了明显的提高,虽然不存在《八项规定》中所列违规行为,但在以下几个方面需要进一步改进:

1.理论学习被动。学习不够深入、不够透彻,不够重视理论学习,学习的自觉性、积极性和主动性不足。学习停留在一般化,学习专题不突出,针对性不强。思想上比较保守,在工作中缺乏创新意识和进取意识,工作上不够大胆、主动,深入基层次数比较少。

2.教师的学习的要求和动力不够,对学习的要求不够高,学习的自觉性不强,理论与实践结合差,学以致用不活。在思维方式上,习惯于凭经验考虑问题,做事情在大胆探索的方面比较少。

3.工作作风不够扎实,开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务,对自己的工作缺乏系统的研究和考究,对工作的热情不够高。

五、今后的工作措施

针对上述问题和不足,下一步在持续抓好“八项规定”落实上必须进行再动员、再强调、再部署,突出抓好五项重点工作:

一是深入学习。组织全体党员教师认真学习“八项规定”,确保熟知熟记。要求班子成员和党员带头执行,做好表率,决不允许“上有政策、下有对策”和执行中打折扣、搞变通。

二是完善制度。注重工作的具体化、规范化和制度化,针对会议文电、经费使用、婚宴、检查考核等管理事项,建立健全相应制度和标准规范,提高制度规定的实用性和可操作性。

三是强化监督。依托党务、校务公开平台,采取适当形式,对内、对外主动公开“八项规定”落实情况,畅通投诉举报渠道,接受群众的监督评议,自寻压力,增强动力。

四是狠抓节点。以年末、年初为重点时段,以元旦、春节为重要节点,加强正面宣传引导、单位职工管理和监督检查,狠刹公款吃喝、接受学生礼品和家长宴请等不正之风,确保清廉过节。

xx小学党支部

20xx年5月2日

【第6篇】2022年小学党支部书记述职述廉报告

根据教育局党委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。 述职报告

一、履行工作职责情况

我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

1、加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

⑴认真准备每一次党课辅导。我先后承担了《提高教师素质,促进作风效能》、《为人师表品德高尚——孟二冬》、《党章的历次修改和十七大党章的53个修改处》等三次党课辅导讲座。为了有效地利用四十分钟的党日活动时间,我每一次都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,制作演示文稿进行直观演示,保证实效,决不搞形式,走过场。

⑵开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。xx年,我带领支部班子成员,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照市委、市教育局党委工作部署和具体要求,认真落实支部工作计划,先后策划开展了“加强教职工作风效能建设年活动”、“落实三个先进性长效机制文件精神”工作、“党员电化教育活动”、“方永刚、孟二冬、冯志远先进事迹学习活动”、“一创双争”活动、学习自治区第十次党代会精神、学校党建工作创新竞赛活动、民主评议党风政风行风工作、学习贯彻十七大精神、“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。

⑶开展党建创新竞赛活动。为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照教育局党委的指示,结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。本着把单纯政治性的党建工作与推动教育教学的业务工作相结合,增强我校党建工作的活力和效力的创新思想的思路,上半年开展了每天至少听一节推门课,每人参与一科优质课联评活动,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。深入一线指导教学研究。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求,带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节个性公开课,一份高质量教学反思,一节多媒体课件,优秀教学论文)活动,即人人参加优质课联评,参加教学反思、多媒体课件、优秀教案、教学论文的联评活动。开展三笔字竞赛活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师有一人承担一节公开课,有一人承担一次校本培训讲座。一年来,我校党员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在80节以上,我听课达90节。这些活动的开展,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了很好的示范作用。另外,还在工作方法进行创新,公开党务工作,修订校纪校规。制定了《师德不良一票否决制度》、《教师体罚学生过失处理制度》等教育行风建设工作十三项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了《党员教师“十要十不要”》,《八个方面的良好作风》,《123456师德修养规范要求》,加强党内监督,加强师德作风建设。

⑷抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师和教职工的宝贵时间,我利用_____市教研网这个极好的网络学习研究阵地,建立了“市二小党支部博客”。在其中开设了最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等10个栏目,党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。创建仅半年点击率已经达到7074次。其中我对党纪党规部分发布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《党员领导干部廉洁从政规定》,包括《八个坚持八个反对》、《四大纪律八项要求》等十二项党纪党规。这些党纪党规平时是没有足够的时间组织党员们进行学习的,对于党员和党员领导干部增强廉洁自律意识大有裨益。在党员政治理论学习栏目里我为了方便党员学习,上半年下载了所有要求菜单式学习的篇目,下半年下载并自己对照十六大和十七大修改通过的《中国共产党章程》,整理出了《党章的历次修改和十七大党章的53个修改处》、《十七大报告关于教育的论述》、《教育部部长周济答记者问》等十七大党课辅导讲座稿。党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。

可以说,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,上半年荣获市委表彰的“先进基层党组织”称号。

2、理顺党政关系,做行政工作的协调人和补台人。

几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。懂得了党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,竞聘上岗有情绪时;教师对学校分工不满意时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,

理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

3、认真学习贯彻“十七大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

作为党支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时、准确地领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。下面我就结合学习十七大精神、学习廉洁自律规定,谈谈以下几个方面的思想认识和收获:

⑴通过学习十七大精神,使我认识到要按照建设学习型政党的要求,紧密结合课程改革和教育强市的实际工作,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,投入到学习实践科学发展观活动,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强理想信念教育和思想道德建设,使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

⑵工作作风和生活作风方面的认识:“要切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。加强调查研究,改进学风和文风,在工作中坚持实事求是,坚持反对形式主义,光明磊落,把心思用在工作上,把成绩归在实效上”。

⑶联系和服务群众方面的认识:“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。办人民满意的教育,当教职工满意的书记。”

⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况:我认真自学《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定,并按照《准则》严格要求自己。我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》,并严格遵守,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入六年级以外的组室群众仍然不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

4、作为区级骨干教师,在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。

三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众,深入各个年级组,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用,腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。

4、进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!

_____市第二小学

xx年12月10日

【第7篇】小学党支部书记述职报告有哪些

尊敬的领导,各位同事:大家好!

我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。

一、政治理论水平和政治素质

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。

三、组织协调及解决复杂问题的能力

近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

四、履行工作职责情况(工作创新)

我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻xx大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。

2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。

1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。

3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

五、廉洁自律情况:

按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

总之在20xx-——20xx学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。

以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学党支部书记述职报告

【第8篇】小学党支部分类定级自查报告

小学党支部分类定级自查报告

为了认真贯彻落实中组部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》的通知精神,扎实推进在争先创优中开展基层组织建设年活动,做好我校支部在创先争优中开展好工作,在全面开展自我批评与自我检查的基础上,撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中,我支部充分查找问题所在,分析形成原因,总结经验教训,制定整改方案,以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断提高党建工作的整体水平,加强各项工作管理,全面促进第四小学科学发展。

现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》,仔细分解条目,专题召开党支部会议,深入群众听取意见,认真开展自评工作。现将我校党支部自检情况汇报如下:

一、党组织带头人

我校党支部书记xx同志政治素质高,党性观念强,能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺,发挥表率作用。他一心扑在教育事业上,以校为家,爱岗敬业,以德立校,他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制,促进班子搞好团结,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,每年定期发展新党员。

二、工作思路

党建工作思路明确,以服务为中心、注重队伍建设,并形成年度工作计划、总结。

1、基本组织建设

(1)、我校党支部组织健全,人员结构合理,支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成

(2)、我校支部按期换届,换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则,在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。

2、基本队伍建设

(1)、我校党支部书记业务精湛,具有较高的理论水平,党性强,工作能力强,既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动,也能合理独立开展支部活动。

(2)、我校支部委员会成员岗位职责明确,分工具体,协调配合。在党支部书记的带领下,制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强,成员无违纪现象。

(3)、我校支部党员意识和宗旨意识强,积极参与教学、科研和管理工作,战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下,带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动,这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。

(4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照党员发展的标准,做到成熟一个发展一个。

(5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。

3、基本活动开展

(1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次),及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务,贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中,开展批评与自我批评,通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动,实现对每个党员监督与促进,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

(2)、我校支部根据上级党组织的相关指示,及时制定了创先争优活动方案,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动并将此活动深入推进,做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动,发挥党组织和党员的作用,改进作风,提高效能,讲党性、重品行、做表率,比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动,并在群众的监督下扎实推进,逐一落实。

三、工作制度

1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析,激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程,坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作,并在学校内部形成了惯例,如每年困难教职工的年终专门慰问,教职工婚、育、病、丧的慰问,青年教职工的结对帮扶等。

2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度,并认真落实,及时找党员谈心,做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流,定期分析党员队伍思想政治状况,全体教师教风良好,无教学事故和学生集中反映的重大教风问题,教师思想政治状况积极健康向上。

3、我校党支部坚持民主集中制,遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开,实行民主管理。建立党员联系群众长效机制,开展好批评与自我批评,接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习,不断提高自身素质,提高思想觉悟。

四.活动阵地

党员有活动场所,并经常使用,活动场所宣传教育设施设备齐全。

支部积极创新活动开展方式和形式,做到有新意、有实效、针对教职工特点。

五、保障机制

1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度

2、党员按期交纳党费,党组织经费有保障。

六、工作业绩

1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务,围绕中心,认真履行工作职责,党员发挥了先锋模范作用,积极协助支部完成了各项工作任务。

2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著,深受社会和家长的好评,党建工作、业务工作、年度考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。

3、开展学校特色活动

( 1)、认真落实“营造书香校园”活动。

学校制定计划,教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角,由专人管理,借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读每学期至少读一本教育教学理论书籍,并做好读书笔记。

继续开展“诵国学经典,品盛世文明”为主题的读书活动。

(2)、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。

(3)、以校园文化建设为靚点,优化育人环境

我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园环境整洁。

(4)、做好科研兴校工作。

(5)开展好德育主题实践活动

4、xx年取得成绩

(1)、xx市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖

(2)、xx市青年教师风采展示一等奖

(3)、xx市科研先进集体

(4)、xx市教育教学先进集体标兵

(5)、xx市“三育人”先进集体

(6)、xx市师德先进集体标兵

(7)、xx市群众满意学校

(8)、xx市德育先进集体

(9)、党风廉政建设建设先进集体

(10)、青年教师xx参加xx市第二届语文素养大赛荣获特等奖;并参加xx市德育实践课赛课获一等奖;xx参加黑龙江省数学赛课获得一等奖;xx老师在xx市班主任技能大赛获一等奖,xx参加哈市水保杯主题班会大赛获一等奖等等。

七、群众反映

通过定期的民主生活会和民主评议会,以及领导分别访谈,学生教学评价,学生、家长、社会人士其他意见反馈,年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况,我校党组织在党员群众在学生、家长测评中满意度达100%,这反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。

我校支部党建工作受到家长、社会的好评。党员教师充分发挥先锋和模范作用,给其他教师做出榜样,群众反响好,党员服务学生的意识强,爱生如子,耐心做学生的思想工作,工作业绩突出,在每项活动中起带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。认真学习政治理论和业务知识,不断提高思想觉悟和业务能力,认真落实主题实践活动,真正发挥党员的先锋模范作用。

当然我们的工作中还存在许多不足,在今后的工作实践中,我们不断完善,深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动,发挥党组织和党员先锋模范作用,更好的为人民服务。

【第9篇】小学党支部书记述职报告

本人自xx年8月调任xx中心小学党支部书记以来,转瞬间第二个三年任期又过去了。在上级党组织和中心校领导的关怀支持下,在全体党员和广大教师的关心帮助下,自己克己奉公,履行职责,尽心尽力完成本职工作。主要体现在以下三个方面:

1、明理:识大局务本职。确保组织的先进性,队伍的先进性,工作于学校整体步调的一致性,这就是大局。为此带领支委同志认真做好本职工作,一是坚持政治理论学习。秉承正确的舆论导向的一贯性,不断增强党员的角色意识,身份意识,形象意识和行为意识。二是用理论武装人。始终把队伍建设作为学校教育发展的永恒主题,和党员教师一道通过活动载体,着力建设具有人格魅力和专业魅力的干部队伍。三是注重学习的内化过程。通过“学习科学发展观”,“创先争优”等活动的开展,党员教师们的思想觉悟得到了提升,热爱党的教育事业的工作作风得到了强化。党员教师大局观念有了明显的转变,能够以清醒明理的豁达境界,一切以学校发展为利益攸关的关注点。

2、求真:发挥“保促”作用。依法治校,是教育发展向学校提出的新要求。党支部坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序,通过组织学习、开展教育活动等形式,增强了党员教师的先锋模范作用和党的基层组织的凝聚力,发挥了学校党组织的政治核心作用,实现了新教育体制下的保障机制和新的管理模式下的监督作用。围绕务真求实的工作作风,督促支持校长正确行使职权。我也用智慧忠实地执行了上级政策,一切以学校发展为履行职务职责的着力点。

3、正己:坚持以身作则。我们的工作虽然平凡,但同时也孕育着不平凡的人生。正因为此道理,自己在工作和生活中秉承“三个信念”。即:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位同事,真诚对待每一名学生,力争让工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题。客观地分析问、判断问题,公正地处理和解决问题,力争让校园处处充满和谐。三是要务实。扎扎实实教好书,实实在在地做好本职工作,真真切切地干一点事情,力争让校园处处洋溢着团结奋进的气氛。我仍将用炽热的职业情怀品味着工作的乐趣,一切以学校发展为思想行为规范切合点。

三年来,xx镇中心小学的党建工作在凝聚着全体党员的滴滴汗水中,在全体教育工作者的期盼中,党支部的政治核心作用和保障监督作用得到了进一步体现,各项工作都取得了可喜的成绩。

今后,我愿在我的同仁——在做到各位帮助和支持下,为我们共同追求的美好理想——为把我们学校建设成“党群和谐,干群和谐,师生和谐”的温馨校园,用我的执着、我的智慧,我的奉献,努力再努力。

做的不够,说的不好,敬请教诲。

谢谢!

【第10篇】2022小学党支部书记抓党建工作述职报告

过去的一年,本人任xx学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:

一.履职工作情况

1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自xx年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。

在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。

为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校xx年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。

2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。

一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。

为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了xx学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。

3、加强自身学习,个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。xx年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。

为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,xx年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

(一)存在问题

1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足

(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足

(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。

3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。

4.工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛

时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。

【第11篇】中心小学党支部换届选举工作报告

加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,下面是整理的关于中心小学党支部换届选举工作报告,欢迎阅读!

同志们:

根据市教育局党委的部署,今天,我们在这里召开溱潼中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。受上一届支部委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。

一、三年来的主要工作及取得的成绩:

自20xx年9 月以来,我校党支部在上级党委的领导下,坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为镇先进党支部。学校的综合办学水平显着提升。学校荣获泰州市文明单位、泰州市平安校园、泰州市和谐校园、泰州市优秀家长学校、泰州市科技先进学校、市教育现代化先进校、连续八年在市素质教育综合考核中获优秀奖。

(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质

学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 学习师德模范”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。

(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性、践行“百年老校”精神。进一步完善了干部队伍管理机制。;二是进一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。近年来,党支部先后培养发展了八名优秀教师加入了党组织。

2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

(三)以规范科学为准则,加强制度建设,构建完善的管理体系。

学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体,积极开展主题教育,组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动,共捐款4200余元,利用“七一”组织党员教师参观世博,使党建活动更有吸引力; 同时完善了党员教育管理培训机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员的政治理论水平和党性修养。

(四)以落实科学发展观为引领,加强作风建设,保证党组织风正源清

1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范收费管理,杜绝乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“杜绝小金库”活动,组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。

(五)以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升教育教学质量。

党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量显着提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大泰州市立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在全市素质教育综合考核中一直名列前茅,在课堂教学竞赛、作文竞赛中成绩突出,师生获奖达100多人次。

2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育为载体,狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。特别是自2022年9月以来,学校抓住教育的根本,开展了良好习惯养成教育,从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起,通过多种渠道,加强学生的良好习惯培养,为学生的终身幸福奠基。

3、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。近年来,学校先后投资300多万元,新建幼儿园、厨房、多媒体教室、手工实践室、电子备课室,改造了学生电脑室、音乐室、美术室,美化校园环境、植树绿化,购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料,挖井寻源办好寄宿制学校,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件,以高分通过了省教育现代化学校的验收。被评为市教育现代化先进学校。

4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心,狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展,切实提高了教师队伍的整体素质。培养泰州市名教师1人、泰州市教学能手1人,泰州市教坛新秀2人,市学科带头人5人。

二、存在的主要问题:

1、在处理党建与行政的关系上尚有欠缺,有时会以时间紧、任务重为由,导致重行政轻党建的现象发生。

2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。

三、今后的奋斗目标:

1、狠抓“一个建设”:即党支部组织建设。进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设,增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。争创泰州市党建工作示范校。

2、建好“两支队伍”:一是抓好党员干部队伍。从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督,通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。引导党员在创先争优活动中勇创佳绩。

3、营造 “三个氛围”:一是不断改善办学条件, 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化),重点加强学校文化建设,改进管理策略,完善管理机制,优化管理理念、创新工作思路,打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业),建立更加完善的教师队伍管理和培养机制,打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育,积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育,以一班一品一校五品为抓手,打造和谐的学生群体,促进学生全面发展,让学生学有所成。

同志们,三年来,在镇党委、教育局党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。

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【第12篇】2022中共福建省福州实验小学总支部工作报告

各位党员、同志们:

中共福建省福州实验小学总支部党员大会今天在这里隆重举行,这次大会的主要任务是认真回顾总结本届委员会四年以来的工作,提出新一届党总支今后改进学校党建工作任务,选举产生新一届学校党总支委员会,进一步动员和组织学校广大党员干部职工,为推动学校教育科学发展、办人民满意教育作出新贡献。

现在我代表中共福建省福州实验小学总支部委员会作工作报告,请审议。

四年来,我校党总支在教育厅党组和直属机关党委正确领导和指导下,以深入开展学习实践科学发展观活动和创先争优暨学习型党组织建设活动为契机,以教育教学为中心,坚持改革创新,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,带领全体教职工为学校各项工作的开展提供了坚实的思想政治保障和积极有效的服务,开创了学校党总支建设的新局面。现将工作汇报如下:

一、重视学习,加强党的思想建设

1、加强理论学习,增强队伍素质。我校党总支始终将学习新形势下加强基层党组织建设作为一项重要任务,认真抓好政治理论学习,努力提高党员队伍素质。四年来,我们始终把加强学习放到提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚持正确的政治方向、创造性地开展好工作的高度来认识,使得党员的政治理论学习取得了较好的成效。深入开展中国特色社会主义理论体系的学习。组织全体教职工重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022—2022年)》。还深入开展了“社会主义荣辱观”“党员先进性教育”、“创先争优”、“党风廉政建设”、“两访两创”等集中学习教育活动。

2、创新活动载体,丰富学习形式。在开展学习的过程中,能根据时代和国家发展的需要,创新活动载体,丰富学习形式,切实提高学习效率。在十八大精神的学习中,学校党总支以十八大精神为主线,结合我国改革开放30周年和建党90周年纪念活动,组织开展了“缅怀先烈、继承遗志、再创辉煌”的主题活动,组织党总支委员、各支部委员参观了革命圣地古田会议遗址,并组织全体党员重温入党誓词的宣誓活动。通过这些活动,使我们在了解历史,缅怀先烈的同时,也净化了自身的灵魂,收到了比较好的效果。在学习中,党总支始终抓好学习的时间、地点、人员、内容、检查“五落实”,较好地营造了一个良好的学习环境和氛围,带动了各支部的全面建设。

二、重点突出,抓好党建两大活动

1、做好科学发展观学习实践活动。按照教育厅党委的统一部署,从2022年3月开始,校党总支在全校党员干部职工中开展了深入学习实践科学发展观的活动。为了使整个学习活动切实有效,校党总支在活动开展过程中做到:广泛动员,提高学习实践活动的认识;加强领导,推进学习实践活动有序开展;紧贴实际,确定学习实践活动特色主题。通过深入学习实践科学发展观活动,广大党员干部在思想认识上有新提高,在服务大局和解决突出问题上有新成效,在创新体制机制上有新突破,做到理念创新、方法创新、制度创新。深入学习实践科学发展观活动的开展,凝聚了人心,解决了问题,团结了队伍,形成了合力,有力促进了学校的进一步发展。

2、扎扎实实抓好创先争优活动。按照教育厅机关党委的统一部署,从2022年5月开始,校党总支在全校党员干部职工中开展了创先争优活动。在活动中充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,浓厚学先进、比先进氛围,推动学校各方面工作的顺利进行。通过创先争优活动的开展,广大党员干部进一步把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,在破除思维定势、陈旧观念,克服自满心理、畏难情绪,增强大局意识、责任意识等方面取得明显进步。

三、创新机制,加强队伍建设

1、进一步加强党组织队伍建设。一是进一步健全“三会一课”制度。经常性开展组织生活会,民主生活会,实现总支常规工作制度化、规范化。同时做好资料文档的收集、整理和归档工作。二是切实加强对入党积极分子的培养、教育,培养措施到位。严格按照《党章》要求和“坚持标准,保证质量,改善结构,谨慎发展”的方针,认真搞好组织发展工作,四年来发展13名党员。三是建立党员作用彰显机制,设立党员示范岗。在教学岗位上,鼓励广大党员教师当师德标兵,做教学能手,在管理岗位上,鼓励广大党员干部当履职模范,做务实典型。学校努力还建立学习型组织,打造学习型团队,引领人才成长。实施“青蓝工程”。定调子,指导年轻教师制订成长计划;架梯子,为年轻教师聘名师;搭台子,开展各种竞赛 、展示活动 ;给位子,评先提拔向年轻人倾斜等办法,让他们迅速成长为优秀教师和后备干部。实施“名师工程”。即确定“名师工作室”,开展工作;“名师”展示,打造精品;宣传“名师”,示范引路;学习“名师”,共同发展。实施“基础工程”。大力强化职业基本功训练,专业基本功训练,特色基本功训练,科研基本功训练。学校还建立了教职工读书制度,做到每天读专业文章,每周写教学反思,每年发表教育教学论文。

2、进一步加强干部队伍建设。一是结合创建学习型领导班子建设,加强教育培训工作,提升干部队伍素质。二是树立大局意识,做到分工不分家,相互支持,相互配合,肝胆相照,不搞内耗。三是增强服务意识,积极开展批评与自我批评。

3、进一步加强党对工青妇的领导。在校党总支领导下,工、青、妇开展一系列有益教师身心健康的文体活动,如办公室文化建设评比,教工运动会,教工排球比赛,每天跑步一小时活动,组织教师的体检,关心老同志的学习、生活与健康,把学校的温暖送到患病老同志的家中;在女教师中开展“岗位建功,创建巾帼文明岗”活动;在青年教师中开展如青年志愿者无偿补课活动、一对一帮扶活动等。

四、强化风气,落实党风廉政建设

1、加强教育和宣传。按照“教育在先,预防为主”的原则,加强党风廉政建设教育和宣传工作,组织党员干部认真学习上级机关廉政教育、党风建设的文件,及时传达学习相关文件精神。

2、突出制度建设。抓好党风廉政和反腐倡廉的制度建设,层层签订党风廉政建设目标责任书;配合教育厅机关党委要求,积极贯彻纪检联络会议精神,学校每位领导都签订了廉政建设承诺书,搞好责任分解,认真执行党风廉政建设责任制,做到党风廉政建设与业务工作一起部署,一起落实,一起检查。

3、开展校园廉政文化。继续深入开展“廉政文化进校园”活动,充分利用网络、黑板报、宣传栏、图片展等形式,积极推进廉政文化进校园活动。创新载体,丰富内涵,提高校园文化建设水平,推进精神文明建设。

五、抓住中心,全面推进素质教育

党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,推进素质教育健康发展。为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。基于此,学校党总支把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,回顾近几年的教育教学工作有三个特点:一是重落实,强管理,抓好常规工作不动摇。二是强改革,重转变,推动教育教学管理由堵到疏的转变。三是创设环境,搭建平台,丰富校园文化生活。全面提升了教育教学质量和整体办学水平,促进素质教育健康发展。

1、教学质量取得提升。在新课程改革的大背景下,我校党员教师率先垂范,积极投身于新课程研究,做到全面发展与个性发展相结合,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。一是坚持一个也不能少。建立特殊学生关爱制,党团员志愿者组成“无偿补课”和“导师制”教师团队,分别帮助学习和行为特殊生,保证不让一个孩子掉队。二是促进全面发展。党员教师带头承担“急重难险”工作,积极参与“学生综合素质全面提高工程”,促进学生全面发展。三是提倡个性发展。尊重儿童的个性差异因材施教,课堂教学主张求异思维,作业设计保证个性需求。校本课程多样化,党员教师带头开发了“京剧”、“茶艺”等三十几个富有特色的课程,开展“阳光体育运动”,开展科技、艺体大展示,促进学生健康协调发展。

2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。在学校党总支的正确领导下,不断加大德育工作管理力度,学校在依法治校、校园文化、平安校园、“五五”普法、少先队活动、心理健康教育、文明礼仪、学生社团等方面做了大量的工作,通过丰富多彩的活动,来促进学校德育管理水平的提高,取得了较好成绩。

3、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党总支的重要工作目标。四年来,学校投入大量资金改善学校办学条件,对学校电脑等多媒体设备陆续进行了更新和升级,去年我校还投入1400多万新建了教学综合楼,大大提高了校园办学条件。

四年来,上届校党总支委员会为学校的建设和发展,做了不少工作,取得了一定的成绩,学校获得了全国三八红旗集体、全国巾帼文明岗、全国青年文明号、省直机关优秀党总支等十几个荣誉称号,2022年被评为全国文明单位。这些成绩的取得与同志们的努力工作,积极奉献是分不开的。对此,我代表上届党总支对大家表示最衷心的感谢!我们的工作也存在一些缺点和不足,主要表现在:政治学习的内容和形式还比较单调;精神文明建设方面的活动还不够丰富;对党员管理教育还不够严格;做深入细致的思想工作还不够等等。希望新一届支委会产生以后,在党的十八大精神指导下,坚持科学发展观,努力工作,开拓创新。争取在这几个方面能有新的突破:以学习贯彻党的十八大精神为动力,在以习近平同志为核心新的党中央领导下,为实现中国梦而努力工作;以改进党风廉政建设,创新党建带三建工作为突破口,结合学校实际,做廉洁的教育,办人民满意的教育,调动各方面积极性,使学校各项工作有快速的发展;以质量提升为核心,以教育改革为抓手,以家长满意为目标,科学管理,着力提升学校品牌影响力;进一步加强和改进党总支和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、为学校教育的科学发展发挥坚实的组织和保障作用。

㈠、建立学习型党组织,努力提升全员素质。

1、健全理论学习制度,不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,促进党员干部言行成为教师的楷模。

2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,做到一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十八大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。各党支部要不断提高党员教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。

㈡、重视教师队伍建设,促进师德师风建设。党总支及班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

1、加强师德师风建设,强化监督力度,深入开展“廉洁从教”活动,健全师德一票否决制等制度。

2、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。各党支部要加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

3、加强学校精神文明建设,保持弘扬全国文明单位、全国三八红旗集体、全国青年文明号等荣誉称号创建成果,加强学校德育工作,努力推进“名师工程”建设。

㈢、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性教育,用科学发展观引领前行,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质的党员教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

3、完善党建各项制度,保证党的活动制度化,党员行为规范化。

4、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

㈣、推进党风廉政建设,发挥监督保障作用。

1、加强廉政思想建设。党员领导干部要自觉做群众的表率,即要求教职员工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局,带头讲奉献。

2、完善廉政制度。建立党总支委分管工作廉政责任制,层层签订分管工作党风廉政责任书。

3、构建廉政防控机制。落实教育工委廉政风险防控工作,把廉政风险防控与贯彻落实教育规划纲要结合起来,与提高学校服务质量和水平结合起来,围绕学校发展重点领域、重点岗位和权力运行的关键环节,构建符合教育特点和规律的廉政风险防控机制,拓展从源头上预防腐败的领域和途径。规范权力运行,有效预防腐败,保障教育事业科学发展跨越发展。

4、巩固行风建设成果。监督校务公开,深化党务公开工作。对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。聘请行风监督员,公开服务承诺,公布便民电话,设立监督信箱。做到真公开、真落实。

㈤、创新党建带三建工作,调动各方面积极性。

进一步完善党建带三建工作机制,通过党建带三建工作,贯彻党中央4月19日政治局会议精神,开展党的群众路线教育实践活动,引导党员、工、青、妇组织树立群众观点,改进工作作风, 密切党群关系,通过党、工、青、妇的各项教育实践活动贯穿“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,通过党员示范岗,巾帼文明岗、青年文明号等活动载体,调动全体员工积极性,营造人人有岗位,人人亮承诺,人人争示范的积极向上的氛围,同心协力“办人民满意的教育”。

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益,创建“先进教工之家”。

2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导,维护她们的合法权利,深入开展“立足岗位,巾帼建功”活动,全面提高女教工的素质。

希望全体党员在新一届党总支领导班子的带领下,与时俱进,勇于开拓,同心同德,继续以提高教育教学质量为中心,践行“三个代表”“科学发展观”“创先争优”重要思想,为顺利完成各项工作任务,为学校的科学发展而努力奋斗!

【第13篇】小学党支部党员自查自纠报告

小学党支部党员自查自纠报告

作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力做好工作的责任感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

二是在年级组工作中,开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展,这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中,业务活动开展情况还是不够好,有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况,但是没有进行及时的落实;在晚自习看班中,还是有个别老师迟到,有的甚至不到的现象还是存在,没有进行深入的谈心与批评。

三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。

四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因

针对以上问题,经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让情况。通过这次自查发现,这是我本人工作中的致命弱点,长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪,影响教导处工作的有效开展,也制约着学校教学工作的发展。在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、推心臵腹。

四是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同事干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作。

三、整改措施

一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为学校教学工作做好服务。

二是在集中教育活动中,严格按照支部查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使争先创优活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把教导处的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“争先创优”为契机,激发全体老师的积极性,实现既定的目标。

以上是我通过学习发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!

【第14篇】胜利中心小学支部关于创先争优工作的情况报告

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照县委和乡党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强农村基层组织建设的部署,结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向乡党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育。

【第15篇】2022小学党支部换届选举工作报告范文

工作报告主要是将自己的工作情况向领导或者群众汇报,下面是小编搜集整理的小学党支部换届选举工作报告范文,供大家阅读参考。

小学党支部换届选举工作报告

同志们:

根据市教育局党委的部署,今天,我们在这里召开溱潼中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。受上一届支部委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。

一、三年来的主要工作及取得的成绩:

自20xx年9 月以来,我校党支部在上级党委的领导下,坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为镇先进党支部。学校的综合办学水平显着提升。学校荣获泰州市文明单位、泰州市平安校园、泰州市和谐校园、泰州市优秀家长学校、泰州市科技先进学校、市教育现代化先进校、连续八年在市素质教育综合考核中获优秀奖。

(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质

学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 学习师德模范”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。

(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性、践行“百年老校”精神。进一步完善了干部队伍管理机制。;二是进一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。近年来,党支部先后培养发展了八名优秀教师加入了党组织。

2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

(三)以规范科学为准则,加强制度建设,构建完善的管理体系。

学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体,积极开展主题教育,组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动,共捐款4200余元,利用“七一”组织党员教师参观世博,使党建活动更有吸引力; 同时完善了党员教育管理培训机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员的政治理论水平和党性修养。

(四)以落实科学发展观为引领,加强作风建设,保证党组织风正源清1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范收费管理,杜绝乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“杜绝小金库”活动,组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。

(五)以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升教育教学质量。

党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量显着提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大泰州市立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在全市素质教育综合考核中一直名列前茅,在课堂教学竞赛、作文竞赛中成绩突出,师生获奖达100多人次。

2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育为载体,狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。特别是自2022年9月以来,学校抓住教育的根本,开展了良好习惯养成教育,从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起,通过多种渠道,加强学生的良好习惯培养,为学生的终身幸福奠基。

3、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。近年来,学校先后投资300多万元,新建幼儿园、厨房、多媒体教室、手工实践室、电子备课室,改造了学生电脑室、音乐室、美术室,美化校园环境、植树绿化,购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料,挖井寻源办好寄宿制学校,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件,以高分通过了省教育现代化学校的验收。被评为市教育现代化先进学校。

4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心,狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展,切实提高了教师队伍的整体素质。培养泰州市名教师1人、泰州市教学能手1人,泰州市教坛新秀2人,市学科带头人5人。

二、存在的主要问题:

1、在处理党建与行政的关系上尚有欠缺,有时会以时间紧、任务重为由,导致重行政轻党建的现象发生。

2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。

三、今后的奋斗目标:

1、狠抓“一个建设”:即党支部组织建设。进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设,增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。争创泰州市党建工作示范校。

2、建好“两支队伍”:一是抓好党员干部队伍。从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督,通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。引导党员在创先争优活动中勇创佳绩。

3、营造 “三个氛围”:一是不断改善办学条件, 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化),重点加强学校文化建设,改进管理策略,完善管理机制,优化管理理念、创新工作思路,打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业),建立更加完善的教师队伍管理和培养机制,打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育,积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育,以一班一品一校五品为抓手,打造和谐的学生群体,促进学生全面发展,让学生学有所成。

同志们,三年来,在镇党委、教育局党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。

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