教务处工作职责（共30篇）

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篇一：教务处工作职责

一、负责实习教师的管理和服务工作。

二、负责实习教学过程的控制和检查工作。

三、负责学期教学工作量的预算、统计与结算工作。

四、负责实习课程考试、阅卷组织工作及成绩汇总。

五、负责实施校内、外实习计划及动员、安全教育等工作。

六、负责校内实习基地建设和实习场所管理及校外实习基地联络工作。

七、负责各类电教设备维护保养、电教场所日常管理工作。

八、负责各类实习、实验场所的安全和卫生工作。

九、完成领导交办的其他工作。

篇二：教务处工作职责

一、认真如实上报自开课、毕业作业、社会实践活动成绩以及学生各门课程形成性考核成绩。

二、仔细核收课程注册表，进行课程注册。

三、认真接收省校考务科下传的考试数据，核查考试科目试卷号，进行试卷征订。

四、严格按照各专业教学计划布置自开课试卷制卷工作，认真组织好网考、计算机无纸化考试以及各门课程纸质期末考试。

五、做好每学期期末考试试卷的存档管理以及辅导教师借阅试卷登记及管理工作。

六、积极协助毕业答辩准备及相关资料收集、成绩上报等工作。

七、保质保量完成教务科安排的其他工作。

篇三：教务处工作职责

一、组织制定教学计划，审定教学大纲;

二、负责日常的教学过程和运行管理;

三、负责教学质量管理和评价;

四、统管高职各专业教材征订发行工作，并规划自编教材;

五、组织规划、审定实验室、实训基地的建设;

六、组织校内外各类考试，指导、督察各系部组织的命题、制卷、阅卷、登分工作;

七、协助招生办公室完善学籍管理工作;

八、审定、保存高职生、高职各专业随班生各科考试成绩;

九、负责新设专业的调研和申报工作，骨干专业、精品课程的建设;

十、实施对全体专兼职教师的业务考核;核查专兼职教师工作量，核查教师学时，预算教学经费;

十一、审定、安排专兼职教师学历、业务进修学习计划;

十二、搜集、整理、管理教学档案;

十三、督察、管理高职生专业技能培训工作;

十四、组织学生专业技能竞赛和教师业务技能比武活动;

十五、安排和承担公共实验实训课的教学服务，负责公共实验实训室设备维护;

十六、审定和采购各教学系部的教学设备;

十七、负责教学信息服务与因特网络维护;

十八、督查、指导各系部毕业实习环节。

篇四：教务处工作职责

1、拟订应用技术学院本、专科教学计划，落实教学任务，检查教学质量，总结教学及教学改革方面的各种经验;制定教学方面有关规章制度;研究并提出有关本、专科教育事业发展规划、教学体制方面的意见，并组织实施。

2、组织各系编制教学计划、教学大纲及各种教学文件;组织院级优秀教学质量奖、优秀教学成果奖、优秀教材奖评审及省部级优秀教学成果奖申报工作;组织教学检查工作。

3、负责审查应用技术学院本、专科开课计划，下达教学任务书，制定学生课程表，组织考试、学生生产实习、教学实习、毕业设计和教学资金预算、分配及检查。负责课程调度、任课教师管理及其它有关教学行政方面工作。

4、负责应用技术学院本、专科教学的专业建设、课程建设、教材建设的规划和组织工作。负责全院教材的对内供应和对外交流工作。

5、配合师资部门落实和检查应用技术学院教师工作量执行情况。

6、负责电化教学计划及其管理工作。

7、负责有关教学方面的对外联络和交流。

篇五：教务处工作职责

1、认真贯彻和落实上级的各项方针、政策、决议及决定，坚决服从上级的领导，创造性的开展工作。

2、工作中善于决策，敢抓敢管，勇于负责，积极进取，保质保量的完成各项工作任务，实现工作目标。

3、坚持民主集中制原则，注重抓好队伍建设，讲团结、讲民主，积极开展调查研究，密切联系群众，关心群众生活，深入细致的做好群众的思想政治工作。

4、提高自身的政治理论素养，增强政治敏锐性和明辨是非的能力，树立全局观念，审时度势，及时解决工作中遇到的实际问题。

5、严格按学院的各项规章制度办事，按组织原则办事，公道正派，工作作风严谨务实，实事求是。

6、负责教务部的行政业务和思想政治工作，协调各方面工作，使教务部工作高效、有序。

7、负责组织教务部的政治学习和业务学习，了解掌握同志们的思想动态和工作情况。

8、从严要求，树立良好的干部形象，廉洁自律，勤政为民，不以权某私。

篇六：教务处工作职责

一、在主管院领导和办公室主任的领导下开展工作。

二、负责全校教育类公共课和本院全日制本专科生的排课工作，并编制学生课程表。

三、负责全院本科生各门课程的考务工作，做好试卷的打印、收集、装订、管理及成绩登记汇总、上报工作，安排好下一学期开始的补考工作。

四、做好全校教育类公共课的考试评卷、成绩登记组织和上报工作。

五、做好学生学籍及成绩的管理工作，以及毕业生成绩的汇总、清理、归档等工作。

六、负责全院本科学生的学生证、校徽、毕业证、学位证的审签办理及发放工作。

七、负责各本科学生上课使用教材及教师上课用书的征订和发放工作。

八、根据工作需要，协调好与教务处的关系，做好教师的调课工作，并随时做好学生休学、转学、复学、退学、缓考等事宜。

九、根据教育部西北师范大学基础教育课程研究中心的需要，接受中心安排，做好中心对外对内各项联络具体事务工作。

十、完成院领导临时交办的其他工作。

篇七：教务处工作职责

1、配合二级学院主管教学副院长的工作，主持二级学院教务科的全面工作;

2、认真贯彻执行学校制定的教学工作方针政策，以教学工作为重心，为全面提高教学质量服务;

3、协助二级学院主管教学副院长搞好学院日常教学的组织管理和教学质量监控，检查和指导各系、教学部每学期常规的教学检查工作。做好每学期的各类考试组织工作;

4、搞好教务科的自身建设，提高全科工作人员的政治和业务素质，努力创新，探索教学管理体系的新模式。努力建设一支较高水平的教学管理队伍;

5、定期向主管院长和有关领导、有关部门汇报教务科的工作。遇有重要问题要及时请示，不得擅自处理;

6、认真完成学校和院长交办其它工作。

篇八：教务处工作职责

1.负责组织各教学单位对每学期考查、考试试卷进行严格审核;

2.负责考卷的印刷和发放及考试组织管理工作;

3.负责考卷的归档和保管工作;

4.办理各类国家级、省级考试的报名、收费及证书发放工作;

5.各类院级考试的组织、安排工作;

6.严格考场纪律，配合处长和院领导做好考试的巡查工作;

7.提出教学事故及违纪学生的处理意见;

8.完成领导交办的其他工作。

篇九：教务处工作职责

1.负责教学日常管理工作;

2.编排校历、总课表、下达教学任务，安排教室;

3.实施教学研究质量管理评价办法，管理教学进程，检查教学进度;

4.负责辅修专业的的正常教学管理工作;

5.做好教学信息员信息收集及反馈工作;

6.协助做好督导听课及检查工作;

7.拟订教材订购计划，组织教材采购和供应，做好教材信息管理;

8.完成领导交办的其他工作。

篇十：教务处工作职责

1.管理学生成绩，审核奖学金等评定资格，提供毕业生就业推荐材料;

2.相关文件、档案的整理、归档工作;

3.办理跨系教师之间的调课;

4.审核全院教师实际工作量，核发课时津贴;

5.学生成绩登记工作;

6.完成领导交办的其他工作。

篇十一：教务处工作职责

1.打印教学资料，印制全院的文件、有关材料、各类考试试卷;

2.使用和管理复印机、速印机，购置文印纸张;

3.负责文印设备的保管、维护及文印室的安全工作;

4.协助做好考试试卷装订工作;

5.部门文件的发放工作;

6.完成领导交办的其他工作。

篇十二：教务处工作职责

一、教学管理工作

1、根据上级的有关规定，结合学校的实际情况，制定教务处工作计划;负责拟定教学工作方面的规章制度;总结推广教学经验;对学校的课程设置、调整，提出意见，供校长参考。

2、每学期开学前，根据教学计划提出教师任课的初步意见,经校长批准后方生效。按教学工作规范组织教学，负责全校教师的安排、调课和误课的处理工作。

3、负责学生各学科学习成绩的登记、统计、分析和管理工作。

4、安排好每学期学生课程的考试、考查日程，组织教师命题、监考、阅卷等工作。

5、负责对教师工作量统计表的审核、超量补贴的计算和审批工作。

6、学期初要写出教务工作计划，要搞好期中教学检查，学期末要搞好教务工作总结。

7、负责订购、收集各科教学大纲、教学计划。

8、保管教务工作档案(教学计划、教学进度计划、教研计划、教务管理制度、教学经验、教师进修和科研成果档案、教师考核奖惩档案)

二、教研工作

1、根据教学工作计划，组织各教研组制订教研计划安排检查教研活动，负责安排全校性的教研活动，如集体听课、学术报告会、教学经验交流会等。

2、组织、安排经学校领导批准的聘请外校、外单位来校作学术报告、讲课等活动。

3、负责与兄弟学校、单位的教学教研方面的业务联系，组织制订教研计划、实验计划等，并认真实施。

三、教师队伍建设工作

1、拟定教学人员补充计划。

2、在学校领导统一安排下，具体分析教师的业务考核问题。

3、制定“双师型”教师培训计划，负责校本培训的实施工作。

四、教学改革工作

1、在学校领导制订改革方案后，组织实施和对实施情况进行检查。

2、加强学校与企业有关方面的联系，收集有关企业对毕业生使用情况的意见，以便改进教学工作。

3、总结推广教学改革经验。

五、教材供应工作

1、负责教材及配套的教学参考书的购进，并保证及时供应。

2、负责教材和教参的保管，严格发放制度。

六、各功能室的建设和管理工作。

1、各类图书、资料的订购、保管、借阅要严格执行规章制度。

2、做好实验室、语音室、多媒体电教室、微机室等功能室的使用管理工作。

七、教师的工作考核

对教师工作的考核，分为质和量两个方面，教师的工作量的统计要准，要做好记录;对教师的教学质量按照学校的规定进行考核，把考核结果存入教师的业务档案。

八、积极研究并推行教务工作的科学管理，每月一次教学工作会议，研究教学工作;定期举行教研组长会议，布置和检查教学进度和教研活动情况，注意发挥教研组长在教学管理和教学改革中的骨干作用。

九、定期向学校领导汇报教务工作，当好领导的参谋，完成学校领导交办的其他工作。

篇十三：教务处工作职责

一.贯彻执行国家教育部和北京市教委有关教育方针、政策和法规，以及上级教育部门的决定和教学工作的指示、决定。

二.教务处是校长在教学管理的职能部门，根据学校董事会的决定和校长的指示，起草我校教学工作计划、专业设置的意见、教学改革的方案，拟定全校教学工作计划及教学工作规章制度，报学校领导核准后组织实施。

三.按照全校教学工作计划的要求，指导和协调各院制定(修订)各个专业教学计划和课程教学大纲，并对实施情况进行督促、检查。

四.统筹协调各院各专业开课计划和教学进度计划，编制校历和作息时间表，编制全校教学运行表;负责全校教室的安排调度，办理(备案)调、停课手续和其他教学行政工作。

五.协同各学院(部)及教学单位制定各专业的实验、实习、实训、课程设计、毕业论文(设计)、实践选修课等实践教学计划，帮助组织实施并总结交流经验。

六.提出学校课程、课群建设计划(规划)，协助院(部)、制定相应建设计划(规划)并检查执行情况。

七.协助教学督导与评估处进行全校性教学评估和教学质量检查。

八.协同现代教育技术中心、各院(部)及相关部门，规划组织校内外实习、实验实训教学基地建设。

九.协助科研处进行全校教学研究工作。协助进行教改试点、教学改革经验交流和优秀教学成果评选工作;开展校际间教学研究交流活动;收集、整理、分析、筛选全校教学信息和有关材料，分别立卷，建立教学档案。

十.负责全校教师教学工作量的计算、管理和超工作量津贴的统计和审核。

十一.协同人事处、各学院、部门做好师资队伍建设工作，切实加强对教师的联系、沟通、考察和管理。

十二.负责全校学生的学籍管理工作及本、专科学生的毕业证书的管理工作。

十三.组织全校考试工作，制订考试规定，严肃考风考纪，处理考试作弊、舞弊事件。

十四.协助学生处及各院做好学风建设工作。

十五.协助招生就业办公室做好招生工作和毕业生分配工作。

十六.完成校领导交办的其他工作。

篇十四：教务处工作职责

1.负责学校各学科学生竞赛活动。

2.协助教导处主任工作，在上级招生办的指导下，负责招生、编班、转学、升学、及中小学衔接工作，负责实习、考核新教师的工作，做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

3.认真抓好备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学常规的检查、调查和评估，强化教学过程管理;组织教导处工作人员，定期进行检查和评价。

4.负责考务工作的具体安排，做好期中、期末考试、升学考试的质量分析、总结工作。

5.负责指导、管理好学校的课外活动、科技活动、实验室图书馆、电教室管理等项工作，协助教导主任做好教导处其他工作。

篇十五：教务处工作职责

1、负责电大在线2.0平台首页公告栏信息发布及更新。

2、负责组织每月一次的全省所有教学点常规教学与教学平台检查和数据汇总、分析、通报工作。

3、对基础数据平台的相关数据进行统计与分析，并提出工作建议。

4、负责组织全省开放教育教务管理各项评比的方案制订、文件草拟等。

5、完成开放教育教学检查的数据统计等具体工作。

6、完成系统评教和学生评教等工作中数据统计等具体工作。

7、参与各项大型教学活动、教学会议等活动的组织实施等。

8、负责开放教育简报资料收集整理。

9、根据校、处要求负责系统相关数据的统计分析工作。

10、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

篇十六：教务处工作职责

1.制订学校整体教学规划的实施方案，编排、修订校历，布置实施教学计划，制订教学常规管理规划，建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结，征求学生意见。

3.根据学校工作计划，编排作息时间表及课程表，负责检查、指导执行情况;在特殊情况下，负责协调好学校各部门关系，临时处理好各种活动与正常教学的矛盾，做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况，根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试，做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作)，并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划，负责成立招生工作委员会，在校长领导下，做好招生宣传，组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束，向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案，协调各专业教研室与音乐厅的使用时间，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况，合理安排教师工作，并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。

9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划，编拟及审定各专业教学大纲，并组织实施。

10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。

11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等)，检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。

12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析，总结、交流教学、教改经验，开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告，提出整改意见，解决存在问题。

13.协调指导各教研组的教研活动，组织观摩教学，总结交流经验，安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。

14.负责教师的进修学习，向学校提出教师进修培训计划，并负责落实。做好青年教师培养工作。

15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作，并提出评聘意见。

16.根据教学需要，向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议，做好相关的管理工作。

17.负责学校各专业的课程建设，提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。

18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。

19.每年编写出版教研论文集一册。

20.每学期做好学校教学、教研工作的总结，完成学校临时交办的各项工作任务。

篇十七：教务处工作职责

1.负责指导和考核班主任工作，经常与班主任分析思想动态，研究改进学员思想工作的方法，根据需要总结推广班主任工作经验。

2.深入教学第一线,通过听课、检查教师备

课笔记和学员作业，召开师生座谈会等方式，了解教学情况(特别是学员学习情况)，会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析。

3.领导教务行政工作。

(1)负责按学校计划，搞好招生、编班工作。

(2)每学期初根据各类在学班级情况，协助校长搞好任课教师的工作安排;负责指导教务员编制各班和各任课教师的课表和作息时间表。

(3)负责指导教务员建立健全学员档案，管理学员的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作。

(4)指导教务员管理教师的业务档案。

(5)负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用。

4.负责组织期末考试和考务工作，严格执行考试制度。

5.负责指导教务员管理教师的业务档案。

6.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作。

7.领导实验室工作。

8.负责组织本部门职员的政治、业务学习。

9.完成校长交办的其他工作。

篇十八：教务处工作职责

1、负责统筹安排专业规则、学期各专业开课大表及免修免考等方面的工作及相关文件的草拟等。

2、组织全省教学点实施性专业规则的审核与备案。并完成镇江、常州、无锡、苏州地区(22个教学点)的具体审核。

3、负责接收每学期中央电大的课程总表、专业规则(含系统及纸质)。

4、组织每学期专业规则的审定工作，并完成每学期开放教育本科及一村一名大学生的专业规则在教务管理系统中的处理工作。

5、负责每学期非统设课程的组织申报工作。

6、组织完成每学期全省开放教育各专业开课大表的制订，完成开放本科专业在教务管理系统中的数据处理。

7、负责各学期专业规则合订本、管课教师一览表的印制工作

8、组织完成每学期电大在线2.0平台教务管理专业管理中各专业与课程对应关系的数据处理。

9、负责新、老教务管理系统专业规则(教学计划)的管理及相关模块的培训和支持服务。

10、完成集中实践环节文件草拟工作。

11、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

篇十九：教务处工作职责

1.负责制定、修订有关教学规章制度。

2.负责编制学年(期)教学计划、教学任务的下达与课程的组织安排。

3.负责公共、基础课试题库的建立与管理。

4.负责检查、了解教学实习和毕业实习的情况。

5.负责教学督导检查、评估，提出研究提高质量的措施。

6.负责教室统一调度安排工作。

7.负责学生学习成绩的审核工作。

8.完成领导交办的其他工作。

篇二十：教务处工作职责

1.在教务科长的领导下，全面负责所带年级学生的思想政治教育及学生日常管理工作。

2.对学生进行思想教育，组织学生政治理论学习，及时了解和把握学生思想动态。

3.做好学生日常管理，教育学生遵守《大学生行为准则》和学院各项规章制度，组织好学生年度综合测评、评先、评优、学生奖励、助工助学、助学贷款等工作。

4.组织开展优良学风班创建活动，抓好学风建设。

5.组织开展文明宿舍建设，营造健康的宿舍文化。

6.指导学生开展形式多样、丰富多彩的文体、科技活动。

7.指导学生团组织、学生会工作，配合党组织做好入党积极分子的培养，并做好考察和发展工作。

8.做好办公室内务工作;协助其他部门工作。

9.做好办公室安全工作，做到人离前关闭所有电器，人离门上锁。

篇二十一：教务处工作职责

教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门，其职责是：

1．组织制定、修订教学计划和教学方面的有关文件；实施培养计划，研究并提出学校有关教学与改革的发展规划；组织编写各类大纲、课程简介，规范教学档案；

2．协助教学单位组织实施各类实践教学活动；组织实施学生基本技能训练和考核

3．负责全校学生的学籍管理（包括成绩记载，学生证、校徽的发放及补办、毕业证书、学位证书发放等），并按有关文件精神，对违反学籍管理条例的学生提出处理意见；负责全校教学课表的'编排及教学、实验用房的分配管理工作；

4．负责进修生和旁听生的接受和管理工作；

5．制定毕业实习、专业实习计划并协同各专业系组织实施；负责与实习基地和协作中小学的业务联系；

6．对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；

7．联合高教研究中心、基础教育研究中心做好全校教学研究课题管理工作，组织开展教学研究工作；

8．会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；

9．协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；

10．负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；

11．负责院（系、部）教务员的业务指导工作；

12．做好语言文字工作；

13．完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。

篇二十二：学校教务处工作职责

1、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作和教学资源的协调;

2、组织教学计划的制定和实施工作，及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议。负责专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作;

3、负责学校考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理;学生成绩档案管理;

4、完成专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作。组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作;

5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。

6、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作，及时为有关部门提供第一手材料;

7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作;

8、负责教务系统的文书档案管理工作，包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等;

9、负责学校重点专业和精品课程建设;负责教学质量监控体系的建立及实施;负责学校教学改革的研究及实施。

10、完成处长交办的其他任务。

篇二十三：学校教务处工作职责

1、协助处长分管新专业筹建方案论证、教学改革与科研，教务管理信息化建设与实施工作;

2、负责教材的征订与管理工作，负责文印室的协调及管理工作。

3、参与学校教学改革的研究及实施，科研项目的申报、立项、实施工作;

4、负责教师队伍考核及教材建设的具体实施，教学科研、学术讲座等活动的筹备;

5、负责学校教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作，负责网络中心的管理与协调;

6、负责全校多媒体教室的管理工作，包括设备的维护、维修、设备的安全等;

7、负责学校网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布，组织开展学生技能竞赛;

8、编制全校教学设备配置与投资计划并组织实施，负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作。考核仪器设备完好率及使用率;

9、负责教学管理中各类会议纪要、简报的初稿编写;

10、完成处长交办的其他工作。

篇二十四：高中教务处工作职责

高中教务处工作职责

高中教务处行政副主任胡丙辰

高中教务处是校长和教学副校长的教学办公室，在校长和教学副校长的领导下，主要工作职责是：

1、全面贯彻党的教育方针，掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、协助校长制定学校教育事业发展规划，师资队伍建设规划等。

3、狠抓教学质量的提高，为普通高校输送大量的优秀人才;为当地社会经济发展培养劳动预备人才。

4、根据教学计划，制定学期、学年度教学执行计划和校历。

5、负责教师队伍的建设。做好教师的管理，指导教师的教学与教书育人。对教师进行业务考核。

6、领导年级组和教研组，指导教研和科研工作。

7、负责常规教学管理并做好考核工作。

8、负责学籍管理工作。

9、负责招生与编班工作。

10、负责教材、教参和教学资料的征订与发放工作。

11、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。

12、负责班主任的选聘、管理与考核工作。

13、负责各种教学档案资料的搜集、整理与管理工作。

14、积极开展各种校际交流，承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。

15、协助办公室，做好教师的.招聘和职称评定工作。

16、完成校领导交办的其他工作。

教务处主任岗位职责

教务处主任对校长负责，在教学副校长领导下工作。其主要职责是：

1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，关注新动态、研究新问题，努力提高教育质量。

2、协助校长制定学校教育事业发展规划，师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。

3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组，指导教研和科研工作。

4、负责学籍管理和招生工作，组织新生的编班工作。

5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。

6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。

7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。

8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。

9、负责教师的管理与业务考核工作，指导教师的教书育人。

10、积极开展各种校际交流，承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。

11、协助办公室，做好教师的招聘和职称评定工作。

12、完成校领导交办的其他工作。

教务处行政副主任岗位职责

教务处行政副主任在主任领导下，协助主任工作，其主要职责是：

1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法，指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。

2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法，指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。

3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务，做好教务处内部的日常管理工作。

4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。

5、完成主任交办的其他工作。

年级主任岗位职责

年级主任对教务主任负责，在教务处的领导下，对本年级的教学管理工作全面负责，指导教研组教、科研活动，其主要职责是：

1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，协助教务主任制定各种教学管理制度和规范，狠抓常规教学管理，努力提高教育质量。

2、根据教务处工作计划，制定年级组工作计划;根据教学工作规范，负责对本年级各学科教师常规教学工作的指导与考核。负责对本年级学生常规教学活动和纪律的检查与考核。

3、协助教务主任做好教师队伍的建设。负责本年级教师的选聘、管理、思想教育与业务考核;加强对青年教师的培养，组织青年教师研究新课程标准、指导青年教师的过关课等。

4、协助主任做好教、科研工作。领导教研室，指导本年级教师积极开展教学研究、教学改革和科学研究工作。

5、参与班主任的选聘。负责对本年级各班主任的领导，指导班主任工作，负责对班主任工作的管理与考核。

6、根据学生工作管理办法，加强对本年级学生的管理。落实优秀生的培养计划和奥赛辅导，加强对特长生的培养，对学习成绩优秀的学生及时给与表彰与奖励，对学困生及时进行帮扶，协组政教处及时对违纪的学生进行处理;加强对学生的安全教育和纪律教育。

7、主持年级组会议，加强对常规教学的管理和对教学过程的管理。及时进行教学分析与总结，查缺补漏，奖优罚劣。

8、负责本年级新生的编班工作。

9、根据教师请假管理权限，负责对本年级教师请假的审批;

10、参与教材的征订，负责教学资料印刷的审批工作。

11、完成教务主任交办的其他工作。

篇二十五：小学教务处工作职责

教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是：

1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。

2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。

3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查教师六认真工作：教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。负责对教师的考评，安排教师教学任务。

4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作 。

5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结工作。

6、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。

7、协助校长室组织各班对学生的操行评定，参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。

8、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作，充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊，资料教具，体育器材和其它教学设备的添置，并督促有关部门进行管理和使用。

9、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导。

篇二十六：小学教务处工作职责

教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:

1、协助校长贯彻执行党的`教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.

2、组织,管理学校的思想政治教育工作.

协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见. 组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.

3、组织,管理教学工作.

全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.

经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.

4、管理学生的体育卫生工作.

抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.

抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.

掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.

5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.

6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.

7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.

8、领导教学工作.

认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.

负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.

经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.

篇二十七：初中教务处工作职责

全面负责主持教务处工作，具体分管教务行政工作，协助校长组织全校教学和教研教改工作。贯彻党的教育方针，领导和团结教导处全体人员搞好教导行政工作。

1、根据学校工作计划负责制定教导处学期、学年工作计划。

2、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教学力量安排初步意见，报校长室批准后执行。

3、组织教导处工作计划的实施，检查督促教导处下属各部门工作计划的贯彻落实。

4、收集并审查任课教师工作计划，并督促其执行。

5、按市教委有关学籍管理规定的程序，负责做好学生转学、休学、复学的审查和报批工作。

6、组织好教师和教务行政人员的考勤、考核工作。

7、做好教学工作中所需经费的预算和初审工作。

8、在校长室领导下，做好招生工作和新生编班工作，领导和组织教务员做好课表、档案的填写整理等具体工作。

9、主持召开学科中心组长会议，布置、研究、讨论教学问题。

10、深入课堂听课，开展教学检查。

11、积极推动教学改革，抓好改革实验，组织并指导教师业务进修，抓好以老带新，培养青年教师。

12、搞好教学质量分析与管理，做好期末教学工作总结。

13、主持处务工作会议，总结交流教务各部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。

教务处副主任工作职责： 协助教务主任开展工作。

篇二十八：初中教务处工作职责

教务处是在校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，执行教学工作法规，组织管理教学工作的职能机构。教务处主任的工作职责如下：

一、制定和组织实施学校的教学工作计划，建立科组和教师的教学工作评价体系，检查和督促全校的教学工作执行情况，审查科组教研计划和任课教师的学科教学计划。

二、了解教师的业务状况和思想状况，合理安排教学人员。

篇二十九：中学教务处工作职责

一、教务

1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。

2、拟定教学工作计划和各科教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课，认真教学。具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。

3、组织安排学生的课外活动。

4、管理实验室、电教室、图书馆等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。

5、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作，组织好期中、期末考试工作，及时了解学生情况，调整学生负担。

二、政教

1、拟定和组织实施学校的德育工作计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。

2、协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，指导检查班主任工作，组织学习和交流经验，提高班主任的理论水平与业务水平。

3、负责学生的政治思想工作，指导少先队的工作，积极开展争创文明班级、先进班级集体活动。

4、注意掌握学生思想动态，检查执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规的情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。

5、组织班主任搞好学生的操行评定和评选各类优秀学生的活动，做好后进生的转化工作。

6、组织开展班际竞赛活动，负责学校的纪律、卫生、生活、劳动管理工作，努力创造良好的校风。

7、积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。

8、抓好保卫工作，作好安全教育，收集整理有关政教方面的档案资料。

9、负责招生、编班工作。负责学生的操行评定、总结评比工作及学籍管理工作等，建好学生档案。

三、教科研

1、拟定和组织实施学校教育科研计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。

2、组织学校教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广以及向有关部门推荐立项课题等管理工作。做好课题档案工作。保证学校教育活动正常健康地开展。

3、普及教育科学，组织、推动教育理论学习。组织开展教师教育理论水平和科研能力的考核与评估。组织、参与或接受有关业务部门下达的课题研究活动，推动学校教育改革，体现“科研兴校”的思想。

4、负责教育信息收集和管理工作，根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供信息和教育科研情报资料，做好校际间的信息和业务交流。

5、加强与有关业务部门的联系，接受上级业务部门的指导，完成有关教科研任务。

篇三十：中学教务处工作职责

一、教育教学

1、协助校领导拟定并具体实施全校的教学工作计划和教学人事安排。

2、依据学校的.工作部署，负责教学计划的临时性的调整工作。

3、负责全校的教学常规工作的检查落实工作。

4、指导教师们对学生进行思想道德、学习习惯、生活习惯等方面的养成教育。

5、深入课堂，开展听课、评课等工作。

6、协助有关部门开展培养三新教师的工作。

7、做好教学质量的监测工作，并进行科学的分析与反溃

8、组织好学生评教评学工作。

9、协助有关领导组织全校性的教育理论学习。

10、负责组织全校性的学生科技活动和学科竞赛活动。

11、与有关部门保持联系，负责大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。

二、教务工作

1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。

2、管理好学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、毕业、考查等教务工作，建立健全学籍档案。

3、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作。

4、管理好实验室、图书馆、文印室等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。

5、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。

6、做好教师、学生的教科书，教学资料的征订工作。

7、组织好高考、中考、期中、期末等考试工作。

8、负责组织和落实教师教研、进修和继续教育工作。