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篇1:学术工作计划
经过9月学生会激烈的竞选工作的顺利完成,我院成立了新一届学生会,学生会学术中心工作计划。其中学术部的成员有:。为了更高效地完成本部门的基本任务,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,做好老师与同学们之间的沟通工作,我们共同为20xx届的工作制定了如下计划:
一、20xx年**月,承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。
具体实施方案:邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外,还将设置师生互动环节,请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评,并将颁发纪念品,以提高同学们的参与热情,活跃现场的气氛。
二、针对本院**级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。
举办目的:**级公共管理类首次依大类招生,大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入,举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案:邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
三、于20xx年·月至20xx年·月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次“风云”系列时事讲座。
具体实施方案:向广大同学征集意见,选择同学们感兴趣的时事话题,邀请院内外的著名老师,在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
四、组织填写教师教学质量反馈表。
五、构建我院学习信息反馈员体系,参加《明镜》刊物反馈会。
根据《武汉大学大学生信息员实施细则》,为推动学校教育教学改革,营造优良风气,提高教学质量,我院学术部配合校教务部,建立我院的学生信息反馈员体系,工作计划《学生会学术中心工作计划》。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部,学术部应做好本院体系的保障工作。
六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。
七、组织学院同学参加武大学习竞赛等各类知识比赛,并负责管理和服务。
八、组织学院代表队参加武汉大学英语月比赛。
九、于20xx年**月中下旬举办一次与优秀学生面对面的交流会。
具体实施方案:邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
访谈会的环节大体上包括:
1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演;
2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访,在访谈会上播放电话录音;
3.请这些优秀同学进行经验介绍;
4.观众对这些优秀同学进行现场提问。
举办目的:
经过与大多数的同学交流,他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流,从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活,提高大家参与积极性,提高学院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学的知识竞赛。该知识竞赛的涉猎面以综合性知识为主,也包括一些我院的专业知识。
该知识竞赛的环节主要有:
1.必答题(范围是综合性知识);
2.英语平台(每两个同学为一组,其中一个同学用英语描述给定的英语单词,但不能说出该单词也不能用肢体语言,另一个同学猜,在限定时间内猜出单词多的组获胜。)
3.抢答题(范围是我院的专业知识)
4.风险题(范围是综合性知识)
附:参与本竞赛的同学可分为4组,每组2个同学。参与原则可以自愿也可以由班级推荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。
以上是我院学生会学术部初步工作计划,请学生会对我部的工作进行监督
学术部作为与“学”联系最紧的一个部门,倡导一种学习的氛围,始终在为营造一个良好的学术环境而努力。组织各种与“学”相关的活动,让同学在学在其中,领悟其中。一切都是让“学”更好的运转,这就是我们的宗诣。
举办辩论赛是学术部每年必做的工作,让大文与大理在唇枪舌刀的战场上尽显风采,以辩会友,以辩明理。以达到训练和培养辩才的目的,每年的辩论赛都会涌现一大批优秀的辩手,成为校辩论队的佼佼者。
举办讲座拓宽同学的视野,让同学领略不同的声音,我们以此为责。我们邀请新*方语言学校过来做英语学习系列讲座就深受同学的欢迎。
多听取同学的意见解决同学身边的问题也是我们义不容辞的责任,请大家记住,我们就在你们身边,我们一直在努力。
本部们有活动和编辑两个组,活动负责办讲座,搞辩论赛,编辑组出版学生会刊物校园风,我们的工作方式就一句话“分组不细分工,难题大小一块攻”,成员团结合作,在不断的合作与工作中学术部不断的成长着。
篇2:学术工作计划
**年在各级领导和协作单位的帮助支持下,经过我中心全体同志的不懈努力,中心工作取得了丰硕的成果,先后完成了以下几方面的工作:
一、利用已经建立、健全的宣传和信息发布渠道,在新浪、搜狐等网站进行了一系列宣传活动,为我中心在全社会树立良好形象、加强学术交流、提高知名度,提供了技术保障。
二、吸收了更多省内外学术精英,商界巨子加盟我中心,同商大计、共谋发展,为我中心领导核心补充了新鲜血液,为中心长远发展、积蓄了能量。
三、继续加强了同科研院所,大专院校、报刊网络及学术交流机构的联系和合作,为学术交流和知识经济科学发展搭建了广阔的平台,提供了畅通的渠道。
四、发挥知识群体优势,依靠办公自动化、管理现代化、工作制度化、员工自觉化,极大提高了工作效率。初步建成了一支新老人员结构合理,从业人员理念先进,地域、行业分布广泛,勤政、高效的现代化管理团队和员工队伍。
五、完成了办公用房的建设工作,为改善办公条件奠定了基矗
**年我中心计划在继续开展原有工作的基础上,加大下述几方面工作的力度。
一、工作重心进一步向科技成果转化方面倾斜,建设网上科技成果展示厅,力争使更多先进的,具有可持续性发展的科研项目,应用于实际生产、生活领域,促进科技成果尽快转化为生产力,实现更大的经济和社会效益。
二、争取在 **年内完成网络工作厅办公用房建设项目的施工、验收及办公条件的改善工作,为中心取得更大发展,提供物质保证。
三、千方百计,调动一切积极因素,吸引有识之士加盟我中心,为各种类型和层次的人才创业发展,营造良好的空间。让进入我们这个集体的每个人都能人尽其才,学有所用。充分发掘每个人才的潜力,最大限度地发挥每个人才的聪明才智,为集体和社会创造出最大的经济和社会效益。
四、划拨专项资金,广泛、积极地开展社会公益活动,回报各位理事、员工、会员、朋友和社会对我们工作的支持和厚爱。
篇3:学术工作计划
繁荣独特的校园文化,创建活跃的学术氛围,推动科技自主创新,一直以来都是校团委学术部的工作职能和努力的方向、本学期,我们将继续禀承全心全意为广大师生服务的信念,传承学术部严谨务实的工作作风,一丝不苟的工作态度,科学高效的工作方法,立志于开创繁花似锦的学术新气象。
以下是本年度的工作计划:
一、完善讲座预报制度,打造资源共享平台、
上学期,学术讲座预报制度已初步建立,校学术部统一汇总由各学院学术部搜集来的讲座简要情况(讲座时间、讲座地点、主讲人等),并将信息发布到翔网上,以便于大家及时获取有效的讲座信息,根据自身专业及兴趣选择适合自己的讲座,感受学术的魅力。
但还是存在一些不足之处,主要体现在讲座信息的更新问题:浏览翔网学术部一栏,我们发现最新的讲座信息还停留在20xx年3月份,显然还有很多学院并没有及时上报。针对这个问题,校学术部在本年度将通过召开例会等形式多与分团委学术部进行交流,要求其及时上报,我们也将及时整理,争取在第一时间将信息传递给大家,以供选择。
本学期,我们还将于10月到11月,组织“学术之光” 系列学生科技讲座,每院至少两场,我们会通过最具科学性、知识性、趣味性、前沿性的讲座带给您耳目一新的感受。
二、做好挑战杯的宣传、组织工作,帮助学子实现自我价值、
众所周知,对于一所高校学术水平的判断,很大程度上源自于挑战杯的获奖率和毕业论文的优秀率。历届以来,挑战杯都是学术部工作的重中之重。本年度,我校学术部也将努力加大挑战杯的宣传力度,让更多的人了解挑战杯,参与挑战杯,营造学术关注的良好氛围,创建科技创新的外部环境。
具体计划如下:
(一)加大“挑战杯”宣传力度,针对不同的年级,分层次进行宣传。
对于低年级的同学,宣传重点在于让他们了解挑战杯的整体情况,加强对于挑战杯的认识,早做准备,为以后参加挑战杯打好坚实的基础。我们将计划于在11月上旬大学生社会调查优秀成果总结交流会,届时将会邀请挑战杯获奖同学与06、07级同学进行现场交流,以激发新生的创作热情。
对于高年级的同学,学术部将联系有关专家老师在课题选择和立项方面给予更多的帮助和指引。
(二)学术部牵头,在团委各部门协助下,将于10月至11月举办第8次大学生创业计划竞赛,选择优秀作平参加挑战杯。
(三)搜集整理学术成果,为大家提供榜样作用、
校团委学术部将于10月至12月期间,配合团委其他部门举办20xx年学生学术科技成果征集,将一些优秀学术论文、调研报告、科技作平成果作成集子,展示师大学子风采、
三、开展学生科协试点工作,加强科协的建设管理、
我校学生课外学术科技协会(简称学生科协)作为学术部的一个下属机构,通过开展各项科技实践活动和进行科技创新项目的研究和学术理论研究,为热心于科研的同学提供有利的实践场所和科技创新机会。但是还不成规模,目前只有化学化工学院和生命科学学院已初步建立了科协,其他学院都还停留在雏形阶段。
针对存在的问题,我们将采取以下措施:
(一)本年度,校学术部将在文科和理科院系中各设一个试点,组建科协的学生干部班子,以被选中学院为实验基地,试行科协的一些工作,然后通过调研等形式搜集试点工作的开展情况,对科协最开始的一些工作计划进行调整,争取在本年度内在每个学院都成立科技兴趣小组,以组为单位进行广泛的学生交流和讨论,为挑战杯比赛培养坚实有力的后备军。
(二)校学术部和各学院学术部将加强对学生课外学术科技活动的领导,为学生科技活动配备一定的指导教师,尽可能地为科协开展科学研究创造有利条件,如实验设备、图书资料等。同时加强对于学生科研成果的设计和材料整理。
(三)我们也将配合其他部门组织好20xx年“学生科技创造奖”“杨树达奖”的评审工作,此工作将于10月初到11月中旬进行,由各学院申报,校团委将组织专家进行统一评审。
以上是校团委学术部20xx—20xx年度工作计划。我们将努力完成本职工作,为推动湖南师范大学的学术进步奉献我们的力量!
篇4:学术工作计划
鉴于学习部上一学年的活动总结和经验教训,本部门在20xx年9月份制定的计划如下:
1、与上届部长进行工作经验的交流,争取在新一年里把学术部的精神发扬光大;
2、与外国语学院团总支调研部合作,下发通知,进行刘宇新奖学金的统计工作,推选我院优秀学生参加学校的评比活动;
3、帮助外国语学院学生会外联部,生活部,做好我院宿舍门牌的制作工作;
4、进行新干事的招新和培训
时间:九月中旬
内容:加强干事之间,干事与干部之间的认识,沟通与交流,并尽快让新干事熟悉外语系学生会的主要的一些情况,以及本部门在今后的主要工作,外国语学院。
目的:壮大学术部队伍,提高干事的综合素质,从而使学术部更好地为外国语学院的发展献谋献策。
5、办理自习证;
6、着手10月份新老生交流会的策划书
7、申请承办校第六届英语演讲比赛,着手策划工作,写好策划书,递交申请。
8、着手策划外国语学院第六届英语演讲比赛。
学术部三位部长会和干事们一起努力,把学术部办的更好。
篇5:学术工作计划
围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,提炼教研组特色,加强术科教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,同时为了加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量,特制订术科一组教研工作计划。
一、加强理论学习
本学期我们组将继续围绕创建特色术科组和加强学生常规管理开展研讨和学习,提高我们术科组课堂教学效率。同时我们将组织本组教师深入学习各学科课程标准,让每一位老师能系统的了解自己学科各学段的目标达成,做到教学中科学系统来施教,全面提高学生音、体、美综合素质。
二、加大教研力度
1、期初制定大组教研计划,制定各学科、各年级教学计划与教学进度表,组织本组教师进行集体备课研讨。
2、推出高质量重点研讨课。
本学期我组将推出两堂术科组重点研讨课。
美术组重点课 执教老师:时 珍
音乐组重点课 执教老师:徐 玲
另外,根据武进区教研室第一学期小学科学教研工作计划,建议学校每学期应至少安排1次校本研究活动,并与其它学科教研活动不重叠。做到“做中学”实验项目的研究,充分利用“做中学”理念,提升科学教学中的探究品味,决定组内重点研讨课安排如下:
术科组内研讨课 执教老师:邵建峰 、徐敏燕
3、建造戴溪小学术科教研组特色项目
为建造戴溪小学术科教研组特色项目,建立校本化小学术科质量标准,音乐、体育、美术、科学、信息技术这五门学科,基于“教学质量”不应等同于“学科知识的获得”和“学科技能的习得”,教育应为学生“做人”打基础,只有积极为学生创设丰富、广阔、有内涵的成长空间,保障每一位学生获得全面、健康、主动的发展才是 “生命关怀”教育理念下的教学质量的思考。我们术科组准备构建《校本化小学术科质量标准》。它是在国家课程标准的基础上制定的体现我校特色和学生特点的校本化的教学质量监控体系,将课堂教学、学科综合活动、学生俱乐部活动与学科特色项目建设整合成为培养学生素养的有效途径,是提升术科教学质量的有效载体,符合学生健康、主动发展的成长需求。
术科质量标准的制订分这样的四步:第一步,各学科教师以教研组为单位对照国家课程标准,以及以往的教学经验和对学生学情的具体分析,就本学科提出学生素养总目标,在此基础上考虑学生的年龄特征制订出各年段学生素养标准;第二步,对照素养标准,整体设计全方位的培养策略,包括课堂教学质量监控体系的建立,学科活动设计,学科特色项目的建设方案和学生特长培养的计划,从课内到课外,从集体教学到个性化培养,规划学生的学习生活,为提升学生的素养奠定基础;第三步,对照质量标准,进行有计划地实施,边实施边反思边修订调整,体现动态发展;第四步:对照标准体系采取灵活的考核形式,重视对过程的评价,实施多元化的评价策略,真正促进学生的全面发展。
4、继续开展随堂听课制度
要求本组成员互相听课不得少于2接,同时还要积极听其他学科的课,优势互补,达到提高我们术科组整体教育教学水平。
5、积极撰写教育教学论文
撰写论文一直不是我们术科组的强项,本学期我们组要求45岁以下每位老师撰写一篇质量较高的论文,尤其是年轻教师要促使他们养成勤动笔的习惯。
三、各组重点工作安排
(一)音美组:
1.参与区教研室工作安排:
九月份组织中小学音乐教师开展“音乐教育新体系”二级培训。组织中小学美术教师开展美术新教材培训及基本功比赛情况总结会。组织我区音乐基本功比赛选手开展赛前观摩交流与强化训练。
十月份组织我区小学美术教师开展教学专题研究活动。组织中小学美术教师参观市美术教师暑期丽水写生画展。组织小学音乐教师开展教学专题研究活动。
十一月份组织部分音乐美术教师开展精品课拍摄 。
十二月份组织小学音乐基本功比赛的选手参加市基本功比赛。
2.参与各类活动安排:
音乐组积极准备区歌唱比赛;开展好音乐组社团活动,徐玲负责合唱,黄明洁负责舞蹈。配合好少先队、教导处作好各类活动;美术组策划全校范围内的绘画大赛,设想以低中高三个水平段来组织开展现场命题绘画大赛。
(二)体育组:
积极备战9月份区田径比赛;备战常州市阳光体育比赛之5人制足球比赛;提早准备健康标准测试和上报工作;开展好阳光体育长跑活动;组织开展校冬季三项比赛,选拔队员参加区冬季三项比赛。
(三)科学组:
1.参与区教研室工作安排:
积极参与科学专题研讨活动、组织参加省科学教师论文竞赛。
2.参与各类活动安排:
提早准备金钥匙、科技创新、哥白尼等科学比赛;组织好学校科技节。
(四)信息组:
1.参与区教研室工作安排:
十一月份:小学信息技术学科教学研计活动;开展征集和评选信息技术学科优秀教学论文、教学设计和教学案例的活动,并组织优秀作品参加市级比赛;
十二月份:开展《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》学习培训活动;
一月份:组织学校准备20xx年全国中小学生电脑作品活动作品。
篇6:学术工作计划
今年是大一,我加入学生会的学术部,到现在我一直都认为这是一个无愧的选择,或许在工作期间花费了自己的一点时间,但是我认为很值得。
上半年我们学术部的跟着院学生会的查晚自习,虽然都是些简单的事,但是我觉得收获还是蛮大的。学会怎样与老师打交道。在工作中礼貌待人,学会守时的观念,这对我们入社会有很大的帮助。这些来之不易的收获会坚持我在未来会在继续努力。以下便是我对下一年的计划书
一:辩论赛为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识
二:学习部宣传栏更新,本学期将重点对学习部宣传栏进行更新,增加其内容的丰富度,包括英语四六级,计算机二级,系各专业介绍,考研等问题,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。
三;与系里的资深老师联系,为06级的学生召开一个相关专业的讲座,介绍本专业的知识与发展形势以及就业状况。用以明确大家以后的学习目标,为以后的学习注入一股动力。让同学们学有动力,学有方法,学有成绩。
四;学习部将在各班聘请一位信息员,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。
五:为期末考试作好准备。通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作8888v弊。并保持上学期的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。
六:积极协助系老师做好其他日常工作。
篇7:学术工作计划
一、活动背景:
为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议大四学生献爱心捐书活动”,希望大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题:
享受阅读生活 培育校园文化
三、活动宗旨:
节约资源 实现共享
捐赠爱心 留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
建设和谐工专 我为母校骄傲
四、主办单位:太原科技大学校团委
五、承办单位:太原科技大学校学生会学术部
六、活动时间:20xx年4月中旬(待定)
七、活动地点:东服
八、活动对象:在校大四学生及爱心捐赠者
九、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十、活动宣传:
(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大四宿舍进行宣传。
(2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别大四宿舍楼门口
(4)由宣传部制作了块宣传板(2块 字板�p1块画板)。
十一�p具体流程:
(一)前期准备
(1)打印条幅挂于东服
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签�p胶水�p双面胶�p剪刀�p照相机�p若干袋子和纸箱�p一扎矿泉水�p100张小卡片�p笔。
(3)活动当天提前布置会场,将所用桌子�p凳子摆放到指定位置。
(4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
(5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。
(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类�p贴标签,以达到预期效果。
(二)活动中期
(1)学生会干事在活动的前一天下午进入大四学生宿
舍发放倡议书,向大四学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点
接待前来捐书的大四学生,一部分深入大四学生宿舍收集书籍,
然后搬运到餐门口进行处理。
(3)学生会干事对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐
书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作
(6)活动中应该应该注意活动场地的秩序。
(三)活动后期:
(1)整理会场
(2)各部做工作总结
(3)对捐赠突出者出榜公示以表感谢