核医学工作计划多篇

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核医学工作计划篇1

一，积极参与党委就医院"加强医患沟通，提高服务水平"所开展的活动；

二，配合党委开展医院文化建设，积极开展形式多样的文体活动；

三，继续加强和完善教代会制度建设，把落实教代会"四项职权"作为工作重点，不断提高教代会代表的素质和水平，做好代表的增补，更换和培训工作；

四，进一步做好工会工作，迎接医学部工会开展的建家升级活动；

五，增强激活基层，重心下移的力度，重点做好工会组长的调整，培训，使用及工会小组的自身建设.

具体活动安排

1~2月：

召开教代会，联欢会，送温暖慰问，福利品发放，禽流感知识和门诊楼部分科室春节期间搬家情况拍摄宣传等工作（已做）.

3月：

1.组织职工长跑比赛

2."三八"节女职工代表座谈会

3."三八"节福利品发放

4.选举医学部"双代会"代表

5.迎接医学部第43届运动会组织职工学习"太极扇"

4月：

1.办理女职工保险工作

2.组织职工踏青登山活动

3.组织参加医学部第43届运动会

4.工会小组长的调整，培训，使用工作

5.五一节福利品发放

5月：

1.办理职工意外伤害保险工作

2.支持足球队参加医学部教职工足球比赛

3.组织参加医学部运动会人员和今年献血的人员一日游

4.六一慰问职工子女

6月：

1.组织代表出席医学部"双代会"

2.组织劳模参观疗养

7，8月：

1.参加医学部院务公开工作研讨会

2.征集女职工手工艺品

3.组织职工一日游活动

4.暑期福利品发放

9月：

1.组织职工参加医学部女教职工手工艺术品展

2.参加医学部福利工作研讨会

3.参与教师节庆祝大会表彰30年教龄的教职工

4.外聘人员情况汇总

5.国庆节福利品发放

10月：

1.迎接医学部建家升级复验工作

2.组织参加医学部歌咏比赛活动

3.组织本院职工羽毛球选拔赛

11月：

1.组织参加医学部第二届教职工羽毛球比赛

2.做好院教代会代表的增补，更换和培训工作

12月：

1.迎新年职工摄影比赛

2.年终工作总结材料申报

核医学工作计划篇2

20xx年，在医院领导的正确领导和支持下，在各科室的通力配合下，同志们同心协力，围绕医院中心工作，结合科室的特质，不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质，较好的完成了科室的各项工作任务，20xx年10月科内顺利安装高质量检验设备，在20xx年检验科将会配合医院改革创新，科技兴院的宗旨，切实提高服务质量，严抓科室内部管理，使科室工作再上一个台阶，20xx年度检验科工作计划如下：

（一）、加强实验室建设，完善内部管理

1、按照二级医院的审核标准，对检验科的各条检查内容进行分解对照，逐条梳理，认真准备，对没有达标的项目尽快落实解决的措施。

2、进行检验科的制度建设，建立健全各项规章制度、流程和措施。进一步落实质量管理体系文件并把各项规章制度落实到实处，定期考核。

3、通过完善科室内部细化管理，增强安全忧患意识，逐步达到操作流程规范化。

（二）、严格质量控制提高检验准确性

1、室内质量控制目标，继续做好深化各个检验项目的质控工作，完善临检各个常规检验项目的室内质控，做到有记录、有失控原因分析、有整改措施。

2、室内质量控制目标，积极跟省临检中心取得联系，做好二级综合医院的室间质量控制活动，力争所有参加项目均达标。

3、努力完善血库的工作，为医院的输血做好充分准备。

（三）、加强仪器设备管理提高工作效率

做好各仪器的维护保养工作，熟练掌握仪器的操作技能，并能对出现的各类故障及时解决。

（四）、人才培养与业务学习

1、继续引进科室工作人员，并做好引进人员的培养工作。

2.、全科业务学习规范化、制度化。

3、积极参加省级卫生行政部门的培训

20xx年时继往开来的一年，乘着医院新大楼的使用及二级医院顺利审批的春风，检验科全科人员愿为医院的发展做出自己的努力和贡献，使检验科的工作更上一层楼。

核医学工作计划篇3

继续医学教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观和树立人才资源是第一资源的意识。在巩固发扬“十五”计划期间继续医学教育成绩的基础上，进一步规范教育管理，以人为本，重在提高教育质量和效益，增强医疗卫生单位核心竞争力及卫生技术人员整体水平，创建“学习型”卫生行业为工作目标。

一、加强继续医学教育规范管理力度

（一）试行学分统一审验制度，全面推进学分授予的网络化管理

“十五”期间，我市的学分审验工作由各区县卫生局承担，20xx年将采取市、区继续医学教育管理部门相结合，运用已试行三年的继续医学教育管理系统（icme）进行统一的学分认可、审验的做法，力求学分授予的规范、严肃、科学。克服杜绝虚假学分。具体实施步骤为：

1、制定北京市继续医学教育学分认可、审验、管理规定（办法）。

在总结以往学分审验的经验成绩和不足的基础上，学习兄弟省市学分管理的经验，听取各方面建议和意见。于xx年5月之前制定出北京市学分管理规定（办法），并付予实施。

2、20xx年6—7月对继续医学教育管理干部进行学分审验工作的培训，统一标准和操作要求。

3、要求各医疗卫生单位运用icme软件於20xx年7月和9月分别将本单位卫生技术人员的学分情况上传至市、区卫生局icme政府版，为学分审验作准备。

4、20xx年11月组织有关人员，采取点面结合，自审互审，全部覆盖方式完成20xx年学分审验。

5、由北京市继续医学教育委员会盖章认可并将审验结果作为年终继续医学教育统计工作的基础数字。

6、全面总结，推动学分授予网络管理进程。

（二）继续医学教育必修项目管理

将本学科或相关学科的基本知识，突发公共卫生事件的防治知识，有关卫生法律、法规，普及教育等列入继续医学教育的必修项目进行培训，已成为北京市继续医学教育的一大特色，得到卫生部及广大卫生技术人员的肯定和赞同。20xx年按照《北京市继续医学教育必修项目管理规定（试行）》，在加强必修项目管理方面坚持“三结合”即：专家和教育对象相结合；市、区、医院三级培训相结合；培训和考核相结合的'方式，使必修项目从立项、审批、实施、考核、评估实现程序化管理和质量监控，提高必修项目的权威性、实效性。

（三）将继续医学教育管理人员培训列入常规工作

一支高素质的继续医学教育管理人员队伍需接受有效培训。20xx年的培训工作抓好三个环节：第一、确定培训课程及内容。第二、加强考试考核。第三、发放合格证书，并将培训和管理工作结合起来，不断提高管理水平。

（四）开展继续医学教育基地建设

根据《北京市继续医学教育基地管理试行办法》，20xx年按照二级、三级学科标准，开展市级继续医学教育项目基地的申请、评审、认定、挂牌工作。从试点到逐步展开。以拓宽市级项目活动领域和渠道。充分整合教育资源，为广大卫生技术人员提供更多学习机会。

（五）市级继续医学教育项目实行网上申报、评审、公布

在20xx年国家级继续医学教育项目实行网上申报、评审、公布（试行）工作基础上，20xx年计划和北京健康在线网络技术有限公司合作，实行市级继续医学教育项目的网上申报、评审、公布工作，应用现代远程技术提高项目管理水平。

二、以需求为导向，突出教育针对性、实用性

（一）建立教育的课程体系，开展良好培训

继续医学教育的目的是要为医疗卫生人员提供职业可持续发展的学习机会。20xx年要围绕卫生工作重点，不断探讨建立继续医学教育的课程体系，增加传染性疾病的防治、重大疾病控制、社区卫生、医德医风、人文法律等培训内容，使卫生专业人员在接受专业知识教育的同时受到良好的医德、法律、人文、态度等方面教育。

（二）针对不同层次，选择有效培训模式

目前存在部份专业教育项目不够充分，内容不能满足本专业各层面人员需求的现状。组织有关专家制定针对不同层面的专业培训大纲、教材等，供不同人员选择学习。

（三）有计划送教下乡

从农村卫生人才实际出发，重点进行临床技能培训，提高诊治疾病水平。以组织讲师团，市级项目重复讲授，制作、发放光盘或网络平台学习等灵活多样方式，定期开展农村基层卫生专业人员的继续医学教育活动。

三、组织机构建设

第二届北京市继续医学教育委员会换届在20xx年第二季度末进行，对现学科组进行充实完善，以北京市医学专家库增补学科组成员。

四、加强继续医学教育工作属地化管理

为整合北京地区的丰厚教育资源，发挥最大效应，进一步提高卫生技术人员整体素质水平，缩小继续医学教育发展中的不平衡。以20xx年继续医学教育评估工作为良好开端，强化北京地区继续医学教育属地化管理力度。各不同隶属关系医疗机构要不断沟通、协调建立顺畅的管理运行机制，推进北京地区继续医学教育整体发展。

五、做好继续医学教育委员会办公室日常工作

办公室日常工作包括项目管理、评估监控、咨询答疑、档案管理，干部培训等。涉及单位面广，工作量大，要做深做细，需逐步解决人员不足问题。

总之，20xx年是深化改革，建全法制年。面临的任务重，工作多，需各级领导、同仁上下一致、开拓创新、协作互助、依靠政策、抓住重点，服务广大卫生技术人员，顺利完成新一年的新任务。

核医学工作计划篇4

一、健全科室医院感染管理责任制，规范和落实各项规章制度 按照《医院感染管理办法》和国家有关法律法规，进一步加大监管力度，认真督导规章制度落实情况。有效预防和控制医院感染的发生，保证医疗安全。

1、成立科室院感控制小组。由科室负责人∞@@副主任医师任组长，为第一责任人。成员为@@副主任医师、@@主治医师、@@护士长、@@主管护师 。其中感控医师为@@，负责各种院感资料整理及汇总。院感控制小组认真履行职责，避免发生重大医院感染责任事件。科室感染管理质量≥95分。

2、在医院感染管理委员会、院感科的领导下开展工作。接受院感科每月进行的质量检查，及时发现科室存在的问题并进行有效的整改，有分析及持续改进、成效的记录。

3、进一步完善医院感染管理科多部门合作机制，积极开展医院感染管理的各项工作，与院感科、医务科、护理部、检验科、药剂科、设备科，信息科等相关科室积极配合，相互协调，使医院感染管理工作科学化、规范化。

4、临床科室医院感染管理小组加强管理 及时监控各类感染环节，采取有效措施，降低本科室医院感染发病率。监督检查本科医师合理用药和合理使用抗菌药物，严格执行无菌技术操作及手卫生，落实消毒隔离和标准预防各项措施，保障医疗安全。

二、严格监测和监督工作

1、医院感染的监测：要求临床医师熟练掌握其诊断标准，改变医务人员对医院感染的监测意识。科室院感控制小组每月对监测资料进行汇总、分析，及时汇总给院感科。

2、消毒灭菌效果监测：每季度进行消毒、灭菌、环境卫生学监测，对使用中的消毒液、医务人员的手、物体表面、室内空气进行定期和不定期随机抽样监测。

3、开展科室致病菌和耐药率监测。

4、科室感染总发生率、医院感染现患率总体低于上年水平，医院感染现患率调

查实查率≥96%。

三 加强医院感染管理

1、所有工作人员均应穿专用工作服、换鞋、戴帽子入内，尽量减少人员流动，严格控制人员入室，探视者应穿探视衣、鞋套、戴帽子入内。

2、严格执行各项技术操作规范及处理流程。在处理不同病人或同一病人的不同部位前、后均须洗手，严格执行无菌操作。医务人员手培养每季度一次，特殊情况下不定期抽查。

3、每个病人所用的血压计、听诊器、床头物品、供氧吸引装置等不可与别人交叉使用。病人出室后须彻底清洗消毒后方可给别人使用。

4、各种抢救物品与监护仪器在转换使用时，应进行表面消毒、清洗，各种导管、湿化瓶、吸氧面罩等均应规范进行消毒灭菌。做好病区环境消毒、灭菌工作，并每季度行物表、呼吸机螺纹管、使用中的消毒液进行培养一次。可循环使用诊疗器械、器具和物品的清洗、灭菌合格率达到100%。

5、加强对多重耐药菌的监测和防控措施，争取做到100%落实。每个病人入科时及住院期间均做到行血、痰、尿及其他相关标本送检取样。及时筛查多重耐药菌携带者及做好早期隔离、消毒工作，防止院内交叉感染。

6、洁净手术术后患者入住icu要采取保护性隔离措施。严格消毒隔离制度，强

化无菌操作意识。

四 开展目标性监测：

1、呼吸机相关性性肺炎及发病率。

2、中心静脉导管相关性血流性感染发病率。

3、留置导尿管相关的泌尿系感染发病率。

五、加强落实执行《手卫生规范》 制订并落实医务人员手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设备和设施。加强手卫生的宣传、教育、培训活动，增强预防医院感染的意识，掌握手卫生知识，保证洗手与手消毒效果。医务人员手培养每季度一次，特殊情况下不定期抽查。做到手卫生知识知晓率及洗手正确率达到100%，手卫生依从性达到95%。

六、加强医务人员的职业防护

1、按照《职业病防治法》及其配套的规章和标准，制订医务人员的卫生防护制度，明确主管人员及职责，并落实到位。结合本科室职业暴露的性质特点，制订具体措施，提供针对性的、必要的防护用品，保障医务人员的职业安全。

2、加强职业暴露知识的培训，参加医院每年为医护人员提供的健康体检，医务人员严格执行标准预防。做好自我防护。当出现职业暴露时，严格遵循职业暴露处理原则，按要求进行报告、登记、评估、预防性治疗和定期随访。

七、开展医院感染知识培训，提高医院感染意识，加强医院感染管理队伍建设。科室医院感染管理专职人员积极参加医院感染控制与管理的培训班，每年参加培训学习时间不小于15学时，努力提高业务水平和自身素质，使医院感染管理制度化、规范化。进行医院感染知识的全员培训。每月举办讲座和培训。对新上岗人员、进修生、实习生进行医院感染知识岗前培训，合计每年参加培训学习时间不小于5学时。使广大医务人员充分认识到医院感染工作的重要性，掌握医院感染的基本知识和技能，促进医院感染的有效控制。有培训记录、内容、实名签到;并每月组织进行科内院感知识考试。同时积极参加院感科组织全院各科室集中分批次进行的闭卷考试。

八、加强合理应用抗菌药物的管理，加强和提高临床医生合理应用抗菌药物的正确认识。

九、有完善的医疗废物管理制度、处理流程及医疗废物流失泄漏的应急预案。落实到位，无医疗废物泄漏流失等重大事件发生防护用品齐全。个人防护方法正确。使用后的耗材处理符合管理规定;做到分类收集、分类处理，锐器放入锐器盒或者防渗透的容器内，医疗废物包装物、容器标识清楚，密闭运送，运送流程合理(时间、路径、单向)，医疗废物交接记录完整，保存时间3年。

十、完善各项台帐记录，有分析、整改及持续改进、成效记录。

核医学工作计划篇5

为进一步提高中心专业技术人员综合素质，促进中心疾病预防控制工作能力水平的提升，现结合工作实际，制定2017年继续医学教育工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，加快实施公共卫生人才培养，积极发展继续医学教育，以保护人民群众身体健康为目的，以满足卫生技术人员职业发展需求为导向，以岗位胜任能力为核心，提高中心继续医学教育工作质量，全面提升卫生技术人员队伍的整体素质，为开展疾病预防控制工作提供坚实的人才保障。

二、工作目标

（一）总体目标

紧密围绕新形势下中心发展的需要，实行“请进来”“送出去”“自己学”三结合模式，依托“疾控书吧”平台，广泛、深入、分层开展各种适宜、有效的继续医学教育活动，全面提升中心全体职工的职业综合素质和岗位服务能力，促进工作质量的进一步提升。

（二）具体指标

1、中心岗位技能培训率达100%；

2、中心卫生专业技术人员继续医学教育合格率大于90%；

3、中心集中组织培训不低于20次，各科室内部学习不低于12次；

4、卫生专业技术人员学分不少于25分（其中i类学分不低于10分）。

三、主要工作

（一）申报省级继教项目

积极组织、申报省级继续医学教育项目，鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术、新项目的申报。2017年，中心拟申报省级继续医学教育项目9个，各科室要在认真研究了解国内外本专业的发展现状和本领域的发展趋势基础上，按规范要求申报高水平、高质量的继续医学教育项目，做好相关资料的准备，提高中标率。

（二）选派骨干外出进修

采取短、中、长期相结合的方式，选派中心业务骨干进行专业进修学习，以增强中心人才队伍建设及整体技术实力。进修培训原则上以短期为主，主要是参加省级、市级组织的专业培训，以提高技术水平；中期培训须结合工作需求，优先在本市、本省范围内安排实施，计划派出专业技术人员赴省疾控、三甲医疗机构进修；长期培训应当具备鲜明的必要性、科学性、先进性和战略性，以脱产方式为主，为培养学科带头人奠定良好基础。各科室结合工作需要于1月底前逐级提交外出培训申请和计划，归来人员要及时上报外出培训登记表和心得体会，中心每月集中组织一次与进修相关的专题讲座，与全体职工分享培训收获。

（三）邀请专家深度授课

依托现有资源，加强与四川大学华西公共卫生学院、重庆医科大学、西南医科大学等合作沟通，每季度邀请专家教授对中心专业技术人员进行疾病防控、卫生监测、检验检测等方面的技术指导，以讲座、调研、交流等形式不断提高中心业务水平，支持专家指导开展新技术、新业务，努力促进中心的对外交流工作，扩大中心的学术影响力。

（四）有序组织内部培训

一是开展理论知识学习，按照中心市级继续医学教育项目计划，以学术讲座的形式，每月至少举办2—3次专题讲座，集中组织培训全年不低于20次，完成市级继续医学教育项目（详见附件2）。确保中心专业技术人员参加中心继教和非本科室组织的业务培训不低于20次，卫生专业技术人员学分不少于25分（其中i类学分不低于10分）。同时强化继续医学教育内部集中培训审核力度，依托中心学术委员会，提前审核各项目培训课件，确保培训质量。二是组织专业实践操作，依托中心教学实训基地资源，选取医院、乡镇（社区）等现场工作点，派出人员以现场实施或模拟开展某单项工作的形式，锻炼及提升专业人员实战工作能力。

（五）鼓励科室自主学习

加强业务学习，形成热爱学习、自主学习、互帮互学的学习氛围，是提高中心专业技术人员综合素质、工作水平和工作能力的有效途径。各科室年初要制定业务学习计划，指定专人负责，记录学习情况（包括时间、内容、主讲人等），完成内部学习12次以上，年终对各专业人员进行岗位技能考核，岗位技能培训率达100%，同时发展远程继续医学教育，采取购买好医生卡等方式，按要求完成继续医学教育培训任务。

（六）推进基层业务指导

优化继续医学教育实施方式，各科室采取讲座授课、现场演练、分组讨论等方式，组织开展对全市疾控机构专业人员、县级及以上医疗机构防保人员的专业技术培训，完成各类培训指导。

（七）支持在职学历教育

鼓励中心职工通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历，不断提高专业技术水平。支持专业技术人员攻读在职研究生，提高学历层次，改善学历结构。

（八）扩大继教覆盖范围

结合精神文明建设，紧扣时代脉搏，不断探索新形势下学习宣传先进典型工作的新方式、新途径。依托继续医学教育平台，在中心掀起学典型、做先进的良好氛围，每季集中组织一期以“向先进看齐”为主题的学习活动，由前一年中心评选出的“优秀党务工作者”“优秀共产党员”“先进中干”“先进个人”等，上台向中心职工讲述个人先进典型事迹，弘扬正能量。同时建设“疾控书吧”，开展每名职工“买一本书，捐一本书，看一本书”的读书活动，创建书香疾控。

四、工作措施

（一）履行工作职责

业务与科研科负责中心继续医学教育的统筹规划，包括集中学习的时间安排、会场准备、签到考勤、效果评价等管理工作，负责综合性继续医学教育项目师资的邀请等事宜，并于半年及年终对继教学习情况进行通报。各业务科室按照中心计划安排，负责相应继续医学教育项目的课件准备、试题制作等，并按时安排人员主讲继教项目。中心学术委员会负责对项目培训课件的审核工作，确保培训质量。各科室内部举办的业务自学需于1月底报业务与科研科备案，以便督查。

（二）纳入年度考核

将各科室继续医学教育执行情况纳入科室、个人年终考核内容。科室未完成继续医学教育项目主讲、专业人员未完成继续医学教育学习要求的，按照科室目标责任书内容执行。业务与科研科半年及年终对中心专业技术人员参加继教培训的情况进行统计，对全年未完成20次的人员进行通报批评。

（三）强化质量评估

落实“三基三严”，即“基础理论、基本知识、基本技能”的训练考核，“严格要求、严密组织、严谨态度”的工作作风。中心学术委员会每年定期对中心专业技术人员组织一次“三基三严”的理论水平考核和实践技能测评，随机或不定期采取口头提问、查看操作、问卷调查等实际考察，了解中心专业技术人员“三基”掌握及应用情况。对年度考核学分未达标（含学分不符合规定）和“三基三严”考核不达标者，不能评选“优秀”等次，不能晋升职称。

（四）规范学分登记

一是对参学者要执行入场签到、中间点名、训后测试等措施，全程参与学习的参学者授予学分。二是市级及以上继教学分需在证明单上加盖项目单位学习专用章，并经中心审核登记后方可有效。由中心、科室组织的培训事先要申报培训内容，主讲人要有讲稿课件，受训人有学习笔记，并严格按《内江市继续医学教育管理实施办法》的记分标准记分。发现乱授学分和乱登记学分的科室和个人，将在全中心范围内进行通报批评，且学分作废。

核医学工作计划篇6

20xx年是深入医疗体质改革重要的一年，是我院加入公共卫生事业单位的第一年，也是十二规划实施的第一年机遇与挑战并存，我科将抓住这一契机继续坚持以人为本的服务理念，狠抓质量，安全，教育。是我科护理工作质量又上一个新的台阶。根据护理部工作计划制定了我科具体工作计划并组织实施。

一、制度建设继续加强核心制度贯彻落实执行情况的检查。

重点是护理值班交班制度，查对制度，安全管理制度，危重病人抢救制度，分级护理制度，特别加强对低年资招聘护士及工作责任心不强护理人员的再培训及检查考核。

考核结果与绩效工资挂钩，达到人人自觉遵守，加强劳动组织纪律检查，特别是中班，吊班等薄弱关口，以保证护理工作安全加强岗位职责完成情况检查，特别是加强专业组长工作完成的检查考核，实行层层管理责任制，以确保工作质量。对部分高年资招聘护理人员进行合理分工，让大家能够各司其职，人尽其能，责任明确，确保护理工作的顺利展开。

二、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全有效

(一)继续实行护士长带领下的科室护理质量管理小组负责制，定期不定期对科室环节护理质量进行指导，监督检查，考核。发现问题及时采取行之有效的解决方案并进行评价，要发挥科室质控小组的管理作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

(二)今年环节质量检查的重点仍然是

①基础护理工作：继续贯彻执行卫生部相关文件精神，彻底转变服务理念及管理模式，基础护理工作达到“三化一体”

②精神科急危状态护理：特别将强年轻招聘护士的培训及检查指导，切实提高危机状态是的应急处理工作，保证病人安全

③安全管理：加强新入病员探视人员危险品检查急晨晚间护理安全检查，特别加强火源急吸倒床烟管理，做好病员及家属的宣传教育工作。加强设施的常规检查异世，平时加强对性能及安全行的检查，几十发现问题几十维修，保证设备的完好。

三、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

(一)安护士规范化培训及在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能与考核工作。

1、重点加强对新聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：加强专科理论与技能的培训与考核，每年组织考试，理论考试进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内规定基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

4、更新专业理论知识，提高专科护理水平。组织学习专科知识，如开展新技术项目及特殊疑难病种，空调通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学识水平。

四、深化亲情服务，提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语及提高护患沟通技能，培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息，护士长加强与病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时提出整改措施，同时对护士工作给与激励，调动她们的工作积极性。

五、继续加强病人健康教育及康复指导工作

加强护理人员健康教育及康复知识培训，根据我科收治病人的特点采取切实可行康复训练措施，加强个别心里治疗，使病人心里得到康复，尽快回归社会，重建美好生活，减轻社会负担，发挥工作卫生事业单位的公共职能。

六、做好教学、科研工作

(一)指定具有护师以上职称的护士负责实行生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

(二)护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及带教水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

(三)做好实行生的岗前培训工作，不定期检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

七、加强院感和传染病管理

定期对科室护理人员进行院感和传染病知识的培训，加强对科室各类医疗废物管理，对病区各种物品、物表、空气严格执行消毒灭菌制度，重视对工作人员及病员的手消毒，在每月院感监测中必须达标。加强一次性医疗物品管理。发现传染病必须按照要求几十进行上报，力争无医院感染发生。

八、重视护理人员思想工作

加强科室文化建设关注科室护理人员思想动态，为她们解决工作中嗦遇到的各种问题，努力为她们建造一个宽松、愉悦的工作环境，增加科室人员的凝聚力和向心力，使科室各项工作得以顺利开展。科室中年轻人较多，积极鼓励去展示自己的才能，参加医院组织的各项文体活动，提高护理人员的综合素质。

九、重视相互协作

团结同志注重加强与科主任、医师、相关职能科室的沟通和配合，团结同志，使各项项工作得以顺利开展，努力完成各项护理指标。

核医学工作计划篇7

为了应对新环境下医院业务工作的变化带来的全新挑战，保护患者个人合法权益，提升医疗技术水平，确保医疗质量、医疗安全，进一步完善医学伦理委员会的工作，现制定20xx年医学伦理委员会工作计划如下：

一、结合临床实际，定期开展活动

医学伦理委员要坚持定期活动原则，每季度至少举行一次会议，就最近一段时间以来我院与医学伦理相关的一些事项进行讨论。同时结合临床实际，对我院开展的新技术、新项目进行严格的伦理学审查，并在需要的时候为临床工作提供伦理学方面的指导。

二、加强医学伦理委员会的自身建设

医院伦理委员会研究、审议的往往是新情况、新问题，对于每一位成员来说都有一个再学习的义务;尽管自己具备某一方面的专长，但它对整个委员会的需求而言，仅仅是一个局部，这就需要大家互相学习，优势互补;医院伦理委员会本身有一个成长过程，它需要内部的磨合与配合，逐步进入角色、胜任角色。加强医院伦理委员会的自身建设是充分发挥其社会职能的重要前提。

首先是提升基本素质，比如，定期开展人员培训，认真学习各项法规制度，领会有关文件的基本精神，把握生命伦理学的主要内容，积累处理实际问题的能力和经验等等;

其次，开展对内、对外的交流，掌握新的信息，学习外界经验，防止闭门造车或固步自封;

第三，定期回顾总结自己的工作，必要时开展自身考察和评估，在总结反思中得到提高;

第四，虚心听取外界的批评意见，自觉接受上级机构的指导帮助。

三、完善医学伦理委员会的各项制度

有法可依、有章可循，是加强医学伦理建设的前提。我们将依照各级卫生行政部门颁布的有关医务人员文明行医、优质服务等规定，结合本院实际，有针对性的制定相关制度。为了加强对重点问题的管理力度，将通过医患交流，制定患者意见交流、反馈办法，印发以医德医风、服务态度、服务质量为主要内容的《病人满意度调查表》、《病人征询意见表》等，发放到病人手中，及时对医疗服务情况进行交流和反馈。

四、普及深化伦理知识，确保医患关系赴于和谐

作为医院服务的唯一主体，医院服务应以病人满意不满意为检验标准。当前，医务人员中仍较普遍存在着对患者的知情同意权、选择权、隐私保护权方面关注不够的情况，我院也不例外。这些现象影响了医疗方案的及时实施，影响了患者的康复信心，甚至影响了疗效，也可能是导致医患矛盾的导火线。医院伦理文化的重要体现是对患者的伦理关爱。只有服务于患者的员工伦理意识深入于心，医疗活动才能真正体现出以人为主体，调动患者的主动性，平等协作，才能构建和谐健康的医患关系。以医患共同决策为目标，让患者和医务人员一起讨论和决定医疗程序，给患者足够的选择权。患者的积极参与和配合是取得理想医疗效果的重要因素，同时患者参与决策可以改善医疗服务质量，解决医患之间因对医疗行为理解的差异而导致的矛盾。

五、为新技术、新项目做好审批工作

20xx年，我院将搬入新医院大楼。即将开展新的诊疗项目，包括：血液净化科、ct、dr摄像、三维彩超、微生物学检查、康复等。医学管理委员会将到期开会研究、解决有关议题。确保新技术、新项目顺利实施，保证患者安全。

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