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备课组工作工作计划通用多篇

发布时间:2023-06-18 08:55:30 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[前言]备课组工作工作计划通用多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

备课组工作工作计划通用多篇

备课组工作工作计划篇1

一、教师情况介绍

担任初中生物教学任务的共有3位老师,大家都非常愿意为初中生物教学作出自己的贡献。俗话说的好“活到老、学到老”,我们会不断总结经验和教训,虚心向其他老师学习。

二、指导思想

为了更快的提高生物组的教育教学水平,促进素质教育的全面实施。根据“关注学生需求,反思教学行为,提高课堂实效,促进师生成长”的精神。结合生物学科的教育教学实际情况,继续坚持以生物课程标准为依据,以全面提高全体学生的科学素养为宗旨;以培养学生的创新精神为重点;以发展教育的理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,以促进学生转变学习方式为突破口,力求使生物教学符合学生发展的需要和社会的需要。我们生物教研组将立足于新课标及生物新课程教学法的学习和研究,关注差异教学,建立有效课堂,积极进行课堂德育渗透,争取更好的教育教学效果,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学科研上一个新台阶。

三、本期备课组工作的要点

1、积极参加各种学习活动,不断提高自己的教育教学技能。

认真研读新课程标准,结合自己的教学实际写下读书笔记,积极订阅生物专业杂志及教育专刊,积极参加学校的阅读活动,每期认真读1~2教育教学书籍,写出读书笔记或心得。吸取先进教育理念和教学经验来武装自己,做到理论联系实际,学以致用。倡导 “在工作中学习,在学习中工作”的教育理念。加强彼此的合作学习,努力提升教育教学水平,为建设好学习型组织而努力。

备课组工作工作计划篇2

备课组对执行《新课程》的'实施、研究起到一个极具重要的作用,对提高教学质量,指导学生的学习方法,了解教育方针具有推动作用。同时,加强教研组的凝聚力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组积极探索,努力钻研,采取了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

一、做到充分准备,不要仓促上阵

俗话说:不打无准备的仗。同样的道理,教师也应该不上无准备的课,我们高三体育备课组同仁一致做到备好课,备好课是上好课的前提,则必须要做到:

1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死知识转化为教师活的知识,并与教师的思想感情融为一体。

2、备学生,做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。

3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生研究性学习的习惯。

4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生兴趣,增强课堂质量,以他们步步深入的教学蓝图。

二、做到精神饱满,不要萎靡不振

教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特别轻松的愉悦感,不管有思想情绪,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励,不要训斥指责

俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生,应该满腔热情地及时肯定每一位学生的优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。

四、做到趣味盎然,不要兴趣索然

课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

五、做到酌情施教,不要主观臆断

课堂上难免会出现始料不到的偶发事件,对于偶发事件,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

综上所述,我们高中体育备课组认真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,协助教研组开展各项工作,团结一致,为晋江市平山中学美好的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

备课组工作工作计划篇3

一、指导思想:

本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作,具体工作计划如下。

二、工作目标:

1、通过备课组活动,在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。

2、加强美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师扎实上好课。

3、积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动,认真准备各项美术比赛,如美术教师创作活动、学生绘画创作活动,争取在各级比赛中获得好成绩。

4、做好高一年级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。

三、主要活动:

1、参加各类专题培训,提高课程意识

按照上级要求,及时参加继续教育培训,上网收集有关文章、资料,学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

2、扎实开展专业、校本教学,提高自主发展的能力

课堂教学是学校发展的主阵地,我组各教师坚决执行学校的各项安排,规范的开展各项教学活动。不断丰富备课、听课等各个研究环节,围绕课程与教学理论、专业技能、实践经验方法等进行有计划的研讨。尤其是读通修订版课程标准的新变化和整体要求,记牢教学目标和要求,结合备课做到:常常回顾,课课对照。并且明确教学的目标指向,明察学生基础状况,明了教学活动的设计依据。丰富研讨的形式:集体备课、观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期刊中的经验性或理论性文章、注册登录“江苏省教学研究室”网中的“教学新时空”充分利用其中的优秀资源、认真听取区域内外的骨干教师上示范课、基本功展示与比赛、读书心得交流、学期论文交流等。同时健全备课组活动的过程管理,运用摄影、摄像、文字等方式对于备课组活动过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

3、参加评优课等比赛活动

教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本学期,教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练,系统的开展教师评优课活动。我组教师要积极参加校内评优课活动,争取参加更高级别的评优评先活动。

4、辅导学生参加各级各类书画比赛

为参加各级各类活动进行预赛和选拔高一年级中的优秀学生,组内教师做好辅导工作。

备课组工作工作计划篇4

根据学校提出的“建立健全机构,完善管理机制,充实管理力量,培养后备人才”的要求,我体育备课组积极行动起来,争取在这项任务中,完成自己的本质工作外,有创造性地开展工作,争取取得更大的成绩。

一、主要工作

1、深入学习新课程改革理论,指导教学实践活动,钻研教材教法,提高课堂效率,提高教学质量和教学水平。

2、组织多种教研活动,推进课程改革的步伐,用于解决教学中存在的细节问题,使教师的专业发展有更大的突破。

3、在认真上好每一节课的同时,多与学生沟通交流,关心每一位学生,尤其是那些在体育方面不是很好的学生,努力培养他们的学习兴趣,主动参与体育活动。

4、狠抓常规工作,并持之以恒。如,课间操、武术操等,要做到长期坚持如一,提高课间操质量。

5、以老带新、能者为师,让新教师得到最好的指导和锻炼,从而形成一个积极向上的整体。

6、继续扎扎实实地开展课题研究,提高本组教师理论素养和科研能力,积极参与各县市级论文评选。

二、其他工作

认真贯彻学校工作安排,如周六下午的活动、运动会、体操比赛等,配合好政教处的各项体育活动工作。

备课组工作工作计划篇5

本学期高二政治备课组全体成员,将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作。

一、学生现状

文科、理科班教学进度有异,不同层次的班级学习情况也有异,在教学安排中要区别对待,具体问题具体分析。

二、教学目标

在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。

本学期要完成必修四《生活与哲学》的教学任务,文科理科班都要参加20xx年6月全区统一会考。文科班和理科班的教学要求不同,文科班按高考的要求进行教学,理科班按会考的要求进行教学。新课学习要求学生通过阅读教材归纳出一些基本结论,培养学生分析和解决问题的能力,形成正确的思想觉悟。教师主要讲教材的主干知识,讲明重点,突破难点,区分易错易混知识点,使学生掌握比较完整的知识体系,并能灵活理解和运用主干知识。争取在会考中,各项指标排名全市第一。

三、工作设想

1、认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。

2、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。

课堂上主要讲重点和易错易混的知识点,课后有配套作业,着重练非选择题。

3、分层次教学。对文科第一层次班级与第二层次班级的教学要求有所差别,对文科第二层次班级的同学侧重基础,对第一层次班级的同学注重提高能力。

4、注意引导学生在自主、探究、合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。强调政治基础知识的积累和运用。

5、抓好研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的《新闻联播》、《焦点访谈》等,让学生及时受到教育。

6、做好教学常规检查,根据教情调查的情况及时调整教学策略。同时及时总结交流,撰写教学论文,不断积累经验。

备课组工作工作计划篇6

一、指导思想

以“学为中心”的基本思路为指导,根据学校总体教学计划,结合本年级教学需要,创新课堂教学方法。以提高课堂教学效率为前提,以学生终生发展为教育目标,落实学科教学任务,着眼于学生的发展,全面实施素质教育。

二、学期目标

继续增强学生对社会学科的学习兴趣,使学生掌握重要的历史史实,培养学生识图、看材料的能力。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。

三、学生情况分析

八年级学生大部分已经掌握了科学的学习方法,积累了一定的基础知识和基本能力。但经历了超长寒假后,把一些松散的习惯带到学校来,多数学生课堂上缺少积极主动的参与意识,不注意知识点的整合,缺乏归纳分析能力,这些都是教学的不利条件,有待于进一步加强、改善。

四、教学措施

1、本学期继续以打造高效课堂,提高教学效率为己任,努力提高教学质量和增强学生素质、思想、培养能力,按质按量完成教学教育任务。

2、认真钻研课标、教材、搞好集体备课。集体备课做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

3、以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史史实的过程和方法,使学生学会学习。鼓励学生通过交流合作学习历史,养成探究式学习的习惯。

4、积极组织开展教研活动,深入学习。

备课组工作工作计划篇7

一、指导思想

按照《中学音乐新课程标准》的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标

1、深入开展校本教研,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。

2、开展课外艺术活动,做好校器乐队,合唱队和舞蹈队的管理工作。

3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐课。

三、工作措施

?一〉抓常规教学

1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;

2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。

3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

?二〉抓教研课改

1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、积极参加各项教研活动,注重音乐科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。

3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、教学反思和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。

?三〉抓课外活动

1、抓好校器乐队,合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备,特别是开学初的教师节表演。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。

2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

四、具体安排:

九月份:

1、做好开学前的准备工作,科组教研讨论本学期教学计划、提前写好二周的课。

2、搞好音乐室的氛围布置、器材的摆放。以及环境卫生等工作,发现问题及时上报。

3、教师分配好各自负责的工作重心。

4、制定校器乐队,合唱队和舞蹈队的活动计划和训练时间,开展训练。

5、进行新教材培训。

十月份:

1、月查。

2、各艺术队开展活动。

3、参加市音乐教研。

十一月份:

1、器乐队,合唱队和舞蹈队加强训练。

2、每周坚持开展一次科组教研活动,集体备课。

3、做好校艺术节筹备工作。

十二月份:

1、月查

2、参加各项教研活动

3、艺术节表演。(做好节目预报的工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等),确保演出顺利进行。

20xx年一月份:

1、期末考核,做好统计工作。

2、科组工作总结。

3、学生评价统计。

4、档案收集整理。

备课组工作工作计划篇8

一、指导思想

全组成员在学习、领会校园办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成镇江市一流名校作出应有的贡献。

二、工作策略

1、目标:更新教育观念,提高理论素质

措施:

(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

利用群众活动时间(7—8次),组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要资料。

2、目标:加强管理,建立一流教研组。

措施:

(1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

(2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要职责人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

(3)搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

3、目标:抓好课堂教学,提高学习效率。

措施:

(1)抓好以备课组为基本单位的群众备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把“六认真”落实到位。

(2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括校园电脑教育网络)来为教育服务,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品,以信息员为主要代表,参加校园的网络教育成果展示。

(3)以备课组为基本单位,用心开展组内相互听课,提高政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。

(4)协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位教师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查督促制,以使把这项工作落实到位。

三、其它工作

1、在学生自愿的基础上,充分发挥群众的力量,在七、八年级开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的潜力,培养学生的综合素质。

2、加强对考试命题的研究,帮忙学生提高应试成绩。

(1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心中考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平时的教学实践中。

(2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制,按校园制定的命题标准确定试卷,易、中、难的比例控制为7:2:1。在资料上控制难度、提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。

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