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实施工作计划篇1
一、目标任务
切实加大集体协商和集体合同制度的推进工作力度,到20xx年底,全区各类已建工会的企业实行集体合同制度覆盖面要达到85%以上;未建工会的小企业,通过签订区域性、行业性集体合同不断扩大覆盖面。努力实现集体协商机制逐步完善,集体合同的实效性明显增强。
二、工作步骤
(一)精心组织
各乡镇(街道)要结合本地实际工作情况、制定具体工作方案,明确目标任务、工作措施和时间进度。对管辖企业以开会、培训等形式进行法律、法规宣传,进一步提高企业、职工和社会各界对集体协商和集团合同制度重要性的认识,增强企业与职工开展平等协商的意识和自觉性,为推动集体合同制度实施营造良好的舆论氛围。要将“彩虹计划”工作任务完成情况纳入目标管理,开展企业检查考评和定期通报,推动“彩虹计划”深入实施。
(二)制定方案
各乡镇(街道)协调劳动关系三方要结合本地区实际情况,制定落实彩虹计划工作方案,明确重点目标,落实责任单位、时间进度、确定工作措施,成立“彩虹计划”工作小组,做到谁主管谁负责,层层抓落实,将责任落实到人。
(三)摸清底数
掌握本辖区内企业情况,对已组建工会的企业户数、职工人数、开展集体协商和签订集体合同情况进行调查摸底、建立台帐,全面掌控情况,开展分类指导。
(四)全面推进
各乡镇(街道)协调劳动关系三方要充分发挥职能优势,各司其职,分工协作,加大工作力度,突出重点,加强分类指导,形成长效机制,及时研究解决工作中出现的新情况、新问题,总结好的做法和典型经验,共同推进“彩虹计划”工作顺利开展。
(五)督促检查
20xx年12月底前,区协调劳动关系三方将联合对各乡镇(街道)开展工作情况进行检查,并将考评结果纳入年终考核,确保“彩虹”计划年度目标全面顺利完成。
三、工作要求
(一)发挥各方优势,分工协作。区、街道(乡镇)协调劳动关系三方发挥职能优势,分工协作。结合我区创建和谐劳动关系企业、和谐劳动关系乡镇(街道)工作,提高集体合同签订率。各级工会要注意加强基层工会组织和基层企业组织建设,增强基层工会组织履行维权职责的能力和工作活力。
(二)加大维权力度,维护合法权益。对企业违反集体合同,侵犯职工权益的,工会组织要及时提出整改意见,督促企业纠正。对因履行集体合同发生争议的,工会组织应与企业协商解决;经协商解决不成的,工会组织可以依法申请仲裁、提起诉讼。区人力资源和社会保障部门要认真做好集体合同的备案审查工作,在集体协商过程中发生劳动争议,当事人申请调解的,由区人力资源和社会保障部门会同有关部门协调处理,因履行集体合同发生的争议,当事人协商解决不成的,可依法向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。
(三)加强信息交流。各乡镇(街道)在年度工作方案确定后的5日内报送区协调劳动关系三方会议办公室备案。在实施“彩虹”计划中,探索出的新路子、新方法要及时上报,区三方四家将及时推广交流,请各乡镇(街道)分别于7月4日和次年1月9日前,将本辖区上半年和全年《集体合同签订情况》统计表(见附件),实施“彩虹计划”的进展情况形成书面材料上报区领导小组办公室。
实施工作计划篇2
艺术教育是学校教育的重要组成部分,是学生感受美、创造美、表现美的主要渠道,是素质教育的重要组成部分,是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措,是培养学生的创新精神和实践能力,深化素质教育,提高学校整体水平的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣,创设良好的文化艺术教育氛围,推动我校精神文明建设的需要。
为了深入贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,全面实施全国中小学生课外文体活动工程,促进我校学生主动、活泼、快乐地健康成长,定于20xx年4月10——6月1日举办校园艺术节,并结合我校实际,特制定活动计划:
一、做好宣传、发动工作,切实提高对搞好艺术节意义的认识。
学校将通过召开全校会议,以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传,向广大师生宣传活动的意义和具体事项,使全体师生明确,艺术教育是学校教育的重要组成部分,是加强素质教育必不可少的重要内容,是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节,不仅能提高学生的审美情趣,而且能扩大知识面,培养能力,塑造完美人格。办好艺术节,有利于加强德育工作,振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的学校风气。
二、活动的宗旨:
本届艺术节以“弘扬经典”为主题,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容,广泛开展各种形式的课外艺术教育活动,通过艺术节的各项活动,培养学生的艺术情趣,促进学生综合素质的提高。
三、活动时间:
20xx年4月10日—6月1日
四、具体活动内容安排
(一)声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。
2、参赛曲目
独唱《快乐阳光》
合唱《打猪草》
独舞《我的祖国》
群舞《赵、钱、孙、李》
独奏《扬鞭催马运粮忙》
合奏《好一朵茉莉花》
3、地点:活动中心。
各种乐器的独奏比赛。参赛者要求演奏一首乐曲,时间不超过6分钟。
4、次比赛设一、二、三等奖,并颁发奖品与证书。
雏鹰社团活动实施方案
5、目形式
以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目一定要内容健康,以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。
6、目上报时间:
各班级接到通知后请迅速组织1—2个节目,于4月23日前将节目上报学校音乐组。
学校将于4月26日对节目开始进行预选,原则上每班至少一个节目。
7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。
五、活动要求
艺术节活动要根据学生的年龄特点,配合课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们的祖国,歌颂我们的党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校,从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
艺术节期间,在音乐老师指导下,积极创编艺术水准较高的节目,参加上级组织的汇演比赛。
六、活动注意的问题和事项:
各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创造性,研究制定可行、内容丰富,形式新颖的活动方案,精心组织好艺术节期间的各项活动,使各项活动为广大师生所喜闻乐见,并能吸引每一位学生主动参与,真正把“人人享有艺术教育”落实到实处,并将成绩量化记入各班级积分。艺术节活动期间要与学校的其他工作相结合,在组织活动中要因地因时,因人而宜,注重实效,同时要注意活动中的安全,加强安全保卫措施,确保活动安全圆满成功。
希望各班级和有关责任人,要立刻行动起来,拟定活动方案,积极创编优秀文艺作品,并利用活动课和节假日抓紧辅导,确保完成任务,取得良好的成绩,推动我校素质教育的全面实施,培养更多合格加特长的学生。
实施工作计划篇3
根据市食品安全委员会办xxxx年6号文件精神要求,为切实增强食品生产经营人员食品安全意识,强化行业道德伦理,确保我镇食品安全,现就我镇开展食品安全培训工作做如下安排:
一、时间:
xxxx年9月30日
二、地点:
xxxx镇政府会议室。
三、参加人员:
镇相关食品监管部门负责人、各村食品安全信息员、镇辖区内流动厨师
四、培训内容:
1、法律法规、职业道德和典型案例的讲解由镇政府分管食品的领导负责讲解。
2 、农产品生产、销售环节的讲解由分管农业的副镇长xxxxx负责讲解。
以上培训工作具体由食安办协调,并负责邀请市级食品监管部门人员参加。培训完成后写出工作总结。
五、工作要求:
1、各村要高度重视此次培训的主要目的,通知相关人员准时到会。
2、通过培训大家要本着和谐、社会稳定,为人民负责的态度,更加重视食品安全生产监督管理工作。
3、通过培训工作后,要加大宣传引导广大人民群众共同参与食品安全工作,确保我镇不发生食品安全事故。
实施工作计划篇4
新的学期又开始了。众所周知,进入高三,个性是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的提高,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任教师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、梦想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考梦想成绩!
二、基本要求
坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。
三、主要工作:
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。
6.强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。
7.树立榜样和典型,激励学生奋发向上.
总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。
实施工作计划篇5
一、指导思想
为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我校结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等服务,使留守儿童能在家或在校安心生活和学习,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施
(一)加强管理力度,完善各项制度。
1、成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
组长:曹开明
副组长:许赋彬 黄芑兰 王佑
成员:其它行政人员
领导小组下设办公室,设在德育处,由赖健娟任主任。
2、留守儿童花名册的更新及新增人员档案的建立。
认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话、身体状况等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
(二)实施留守儿童关爱工程,构建校内外关爱网络。
1、组织师生结对互助帮扶活动。
教师在留守儿童中选择一名贫困生和学困生进行重点帮扶,定期对帮扶儿童进行学习辅导、生活支助以及心理上的了解、沟通。积极动员社会爱心人士与留守儿童结对,担任留守儿童的代理家长。尝试向社会招聘 “爱心爸爸妈妈”,开展“亲情对对碰”活动。让被帮扶的留守儿童感受到亲情的温暖,享受“不是亲人胜似亲人”的天伦之乐。
2、关注儿童健康心理,创设 “心灵港湾”活动信箱。
学校成立心理健康咨询室,安排教师专门对儿童进行不同阶段的心理健康教育。鼓励学生给老师同学写“悄悄话”纸条,为师生搭建起彼此了解、互相沟通的有效平台,及时掌握他们的思想状况,有的放矢地化解心中的困惑,给予它们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
3、开展“亲情互动”活动,架设交流、沟通的桥梁。
留守儿童父母长年在外打工,为了弥补留守儿童缺失的亲情,“留守之家”特开通亲情和电脑视频,让他们能与父母面对面地谈话、交流。并组织留守儿童父母配合学校开展“五个一”活动,即:每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每月与科任教师联系一次,每年至少回家一次。让他们在与父母的交流中找回亲情,感悟真情,以乐观向上的心态面对人生。
(三)丰富课余生活,创造和谐关爱的成长环境。
1、安排“留守之家”开放时间,让留守儿童在活动室自由活动,增进彼此感情,感受学校大家的温馨。
2、进一步开展书法、绘画、手工、篮球、电子琴等兴趣小组,每周二、周四下午,由指派专业教师进行辅导训练。
3、组织留守儿童开展为母亲或父亲写一封信的感恩教育活动。
4、举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到学校这个大集体的温暖。
实施工作计划篇6
我院根据卫生部《医院管理评价指南》、《省综合医院评审标准》的有关精神,医疗质量在得到了持续改进和很大程度的提高。在的基础上,制定我院的医疗质量管理和持续改进工作方案如下:
一、每月要完成的医疗指标
医院各项指标必须达到或超过二级甲等医院标准,逐步向上级医院的指标靠拢。
二、持续改进医疗基础质量
1医疗质量管理是医院管理的核心内容和永恒的主题,是需不断完善、持续改进的过程。我院认真落实院长是医院医疗质量管理第一责任人的要求,严格要求职能部门尤其医务科和质控部要认真进行医疗质量管理、考核、督促、指导、检查、评价各项医疗质量管理工作的落实并对科室制度执行情况和医疗质量目标完成情况的进行奖罚,制定、修订和完善了我院医疗质量管理制度;将逐步落实、贯彻、执行和考核这些制度在临床工作中的应用。
1、各大委员会尤其是质量管理委员会要加强管理职能,正确履行职责,将继续通过医疗质量管理委员会、医疗安全委员会、病案质量管理委员会、临床药物治疗学管理委员会、输血管理委员会、学术(伦理)管理委员会等组织的监督和及时的总结分析,进一步提升医院医疗质量管理水平;科教科将继续加强医疗质量信息收集、整理、分析和统计,为医院管理提供科学决策依据,并将统计数据应用到平时的质量控制工作中;质控办将提供病案终末和环节质量良好和不良信息便于调整每月的质控重点。医院将继续执行的《人民医院医疗质量与医疗安全管理目标考核》的标准,将继续加大对合理用药的考核。
2、实行医院医疗质量院长负责制和科室医疗质量科主任负责制院科两级质量检查,每周一次的院长质量查房在改变了查房的时间和方式,将每周一早上的院长质量查房该在了每周五下午,而且提前将科室临床医务人员所提问题进行汇总和归纳,要求职能科室负责人现场或限期答复。将在此基础上,更好的完善院长质量查房制度,院长查房要进一步依据《省等级医院评审标准》()的要求,认真落实全院的医疗质量管理制度。院长带队的全院质控每月一次,质控部每周两次的环节质控,科内质控均随时进行。
三、环节质量是医院医疗质量控制的重点,持续改进环节质量中存在的问题。
医院将在的基础上继续加强环节质量的管要将这些问题结合我院的的“医疗质量万里行”、“三好一满意”、“抗生素专项整治活动”的要求,落实持续整改措施,并评估整改效果。医院质量控制检查的重点仍然是门急诊病历书写、住院文书的书写、核心制度的落实、患者十大安全目标的管理。
四、要将重点科室、重点学科建设纳入我院医疗质量持续改进的工作范围。
医疗质量持续改进的关键在于提升我院的整体的专业技术能力,尤其是专科的技术水平,加强重点学科建设就是我院提升医院竞争力、提升专科技术水平的关键。通过的前期工作,我院的肝胆外科、泌尿外科、妇产科、重症医学科、骨科、超声科、检验科、神经内科、眼耳鼻喉科共九个科室成为区级重点学科建设创建单位。
五、将加强“三基三严”、继教工作和医师定期考核工作
将根据复审检查结果,依据标准加强“三基三严”工作,全院医务人员按要求“三基三严”培训面要达100%,全院医务人员都必须参加“三基三严”培训。要求各科室拟定继教工作的具体安排计划上报至科教科。
实施工作计划篇7
根据《中华人民共和国职业病防治法》的规定,为加强本单位对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,为职工创造一个符合国家职业卫生标准和要求的工作环境,预防、控制和消除职业病的发生,制定本制度。
(一)、防治目标:
(1)、摸清本单位职业病危害的基本情况,为今后制定职业病防治计划提供依据。
(2)、明确职责,建立职业病防治工作的长效机制。
(3)、力求作业场所粉尘、物理因素、化学因素等控制在国家标准允许的范围内。力求不发生各种有害因素导致的职业病。
(4)、力求不发生急性职业中毒事故,一旦发生事故,尽最大努力抢救中毒病人,力求不发生死亡病例。
(二)、工作职责:
(1)、矿领导负总责。
(2)、职业病防治领导小组:负责组织实施、监督管理职业病防治工作,建立健全职业卫生管理档案。
①、工作经费:依据职业病防治计划,预算本年度开展职业病防治工作所需经费,形成材料上报审批。
②、摸清本单位职业病危害的基本情况:总工人数、各车间工种接触何种有害物质的人数;产生有害物质的名称及分布情况,危害程度如何。
③、组织接触职业危害的劳动者进行职业病防治的法律、法规和有关职业卫生知识的培训工作。
④、督促劳动防护用品及有害作业场所岗位津贴的发放。
⑤、组织人员对设备及防护设施进行检修和维护。
⑥、督促各车间、工段制定岗位责任制及操作规程。
(三)、方法步骤:
由职业病防治领导小组组织实施。
(1)、职业卫生知识培训:
时间:1—3月。
内容:《中华人民共和国职业病防治法》、《尘肺病防治条例》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》、《职业健康监护管理办法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法规、粉尘、噪声、高温等物理性和化学性职业危害因素的危害及预防。
小结材料:包括培训人员花名册、培训内容、考试试题等装入相应的档案备查。
(2)、职工职业性健康检查:
①、上岗前:统一招进的人员,请卫生技术服务机构进行体检。
②、在岗期间、离岗时的职业性健康检查:
时间:10—11月。
地点:宽城县医院。
人员:各车间人员名册。
总结:总结材料入档备查。
(3)、仪器设备及防护设施的维护:
根据本单位生产的安排,安排淡季时对仪器设备及防护设施的维护和检修。
(4)、有害因素的监测:九月份请卫生技术服务机构对本单位作业场所有害因素进行监测和评价。
(5)、按行政主管部门的要求,建立健全职业卫生档案。
(四)、保障措施:
(1)、为保障职业病防治工作的顺利开展和目标任务的完成,保证工作经费,确保职业病防治工作的顺利完成。
(2)、在主管矿领导的监督指导下开展职业病防治工作,未按要求完成的,将追究有关责人的责任或扣发年度奖金。出现职业病危害事故,将追究有关人员的责任。
(3)、由职业病防治领导小组办公室,对接触职业危害的劳动者进行职业病防治的法律、法规和有关职业卫生知识的培训,使之增强自我防护意识,并严格遵守操作规程。
(4)、按时发放合格的劳动防护用品及有害作业场所的岗位津贴。
(5)、发现设备及防护设施出现问题,及时组织人员进行检修和维护。
(6)、制定各车间的岗位职责及操作规程。
实施工作计划篇8
为贯彻落实汝州市教体局《关于对20××年度民主评议学校行风工作进行考核的通知》(汝教〔20××〕277号)和《寄料镇中心校学校行风评议工作方案》精神,规范我校教育工作者依法执教和廉洁从教行为,营造文明、进取、和谐、有序的良好校风,全面推进我校政风行风评议和校风建设年工作,根据上级的要求,结合我校的实际,特制定以下工作方案。
一、指导思想
政风行风建设要坚持标本兼治、纠建并举、民主监督的方针,通过推进政风行风建设,进一步规范全校教育工作者的依法办学、依法执教和廉洁从教行为,建立和完善廉政机制,树立为民、务实、廉洁、高效的行业作风,展示为人师表、教书育人的良好形象,为进一步提高我校的办学水平提供良好的条件。
校风建设要坚持以人为本、德育为先,以“幸福校园”建设为引领,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,贯穿于学校、家庭、社会教育各方面,创新德育形式,丰富德育内容,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,实现德、智、体、美、劳全面发展。
二、主要目标
通过深入开展政风行风建设工作,主要达到以下目标:
一、群众反映的热点、难点得到有效排解;
二、行业的不正之风得以整治,违法违纪问题得以查处;
三、广大教职工精神风貌焕然一新,工作热情增强,教育质量明显提升;建章立制工作有新进展,各项管理制度更加规范,更加科学,更加完善。师生文明守纪,校园安全和谐,德育整体水平实现新提升。
三、工作要求
(一)成立校行风评议工作领导小组
组 长:耿武斌 副组长:杜军霞
成 员:温建朝、张花枝、尚惠菊、宋志鹏、史俊锋、郭松峰、史小宾、冯栓
(二)抓好抓实行风民主评议活动
1. 评议对象
小学小学全体教职员工
2. 评议内容:
要通过评议活动,解决好以下几个方面的问题,即:领导班子和干部廉政勤政情况;治理教育乱收费情况;严肃考风考纪情况;师德师风建设情况;校务公开情况;群众反映的突出问题整改落实情况;是否存在随意增减学校课程,延长学生在校时间等问题;是否存在侮辱学生人格,体罚或变相体罚学生,从事有偿家教等问题。
3. 评议方法
评议工作采取自评和助评相结合的方法进行。最后的测评结果分为“非常满意”“满意”、“基本满意”、“不满意”四个档次。
(1)自评:学校行风评议领导小组成员对照每项评议内容进行认真的自查自评,同时通过召开家长座谈会或问卷调查等形式广泛征求社会各届的意见和建议,认真查找我校存在的问题,并针对存在的问题认真进行整改。
(2)助评:助评工作分为行风民意调查和评议代表评议两部分,由中心校行风评议工作领导小组组织实施,对我校进行综合评议,评出非常满意、满意、基本满意、不满意四个等次。
四、措施保证
(一)加强组织领导。为加强对学校行风评议工作的领导,成立雷湾小学行风评议工作领导小组,负责协调和指导此项工作的开展。领导小组组长由校长担任,副组长由教导主任担任,成员由学校中层以上干部和班主任组成。
(二)强化舆论宣传。我校要加强舆论宣传工作,要通过召开专题学习会、报告会、动员会、家长会等多种形式,广泛宣传行风评议活动的重大意义,把大家的思想、意志统一到行风评议上来,掀起行风评议和校风建设热潮。
(三)狠抓措施落实。按照“谁主管,谁负责”的原则,校长为行风评议工作的第一责任人。各位老师要密切配合学校的评议工作,对评议中发现的问题要主动自查自纠。
(四)突出重点,强化监督 在行风评议工作中,一定要从实际出发,做好自查自纠,边评边改,要求采取有效措施,加强作风建设,强化依法管理,严肃考风考纪,端正师德师风。
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