法制宣传教育计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照建设有中国特色社会主义事业对未来人才的要求，坚持以体验教育为主要方式，通过扎实深入的工作，努力使培小全体少先队员成为具有现代公民应有的基本法律意识，遵守法纪和社会公德，有良好行为习惯的合格小公民。增强守法、用法、护法的能力，有效地预防和减少小学生的违法和犯罪，进一步推进我校的法制教育工作，实现学校对学生的培养目标。

二、工作设想和措施：

（一）、围绕精神，树立法制教育意识

首先在教师中深入开展《法制宣传教育第四个五年规划》文件精神的学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规。

（二）、围绕常规，抓好法制教育管理

1、建立健全法制教育的管理网络。

学生的法制教育是学校工作的重点，我校要形成一个明确的管理网络，由校长总负责，全面抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施；法制副校长、分管德育副校长做好各项具体的组织和教育工作；班主任和其他德育工作者充分认识法制教育的重要性，引导青少年自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，做新一代的社会公民。

2、形成多渠道的法制教育制度

（1）学科渗透制度。学校要挖掘法制教育的有利资源，充分利用现有教材的法制教育内容，努力把法律常识和法治理念融入相关教学领域，使法制教育与普通教育有机结合起来。

（2）形成“三结合”教育制度。加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪

是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将主动与学生家长联系，定期召开家长会，通过家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，把表现在学生身上的不良倾向及时反馈给家长，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育，从而帮助学生认识法制的重要性，从小树立法治观念。其次，加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

（3）后进学生的帮教制度。未成年人违法犯罪问题关键是预防，根本在教育。所以

学校要继续重视后进生的帮教转化工作，要树立转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识。具体做到①：对后进生建立个人档案，了解该生后进的原因；②：建立一对一的帮教结对制度，明确要求对这些学生要多一份关心，多一份爱护，尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境；③：建立跟踪调查，定期研讨的制度，后进生的转化工作是一项复杂的细致工程，需要耐心和诚心，更需要爱心与科学的工作方法，定期的研讨能加强工作经验的探讨和教育感悟的交流，使转化工作更具针对性、实效性。④：开展谈话制。学校德育处将会同法制副校长对后进生进行不定期谈话，了解后进生的思想动态，用真诚的感召帮助后进生进步。

3、建设法制教育的宣传阵地

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为把法制教育深入人心，学校将充分利用学校的电视台定期进行专题片的播放，利用校宣传橱窗，进行图片的展示，利用教室的板报开辟学法的园地，使这些警示性的教育依托阵地进行落实，丰富学校的教育途径，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

（三）、围绕重点，开展法制教育活动

以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，让学生从中受到思想熏陶，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“平安越城、平安校园”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。如学生行为规范达标评比、邀请法制副校长作法制讲座、开展以“知法、懂法、守法”为主题的班会活动、出一期以“法律在我心中”为主题的黑板报、观看法制教育影视片、学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、“两法”知识竞赛、组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动、评比法制教育先进个人、先进班集体等活动。