党史教育学习专题组织生活会个人检视剖析材料
*******党支部
党史学习教育开展以来,我严格按照*****党史教育学习的工作要求,结合自身此次学习教育中思想、学习、工作、作风实际,按照此次专题组织生活会相关要将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:一、党史教育学习的收获和感悟习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严选广告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这一伟大成就的取得,是一代代共产党人不畏艰难,接续奋斗的结果。
“十月革命”一声炮响为中国送来了马克思列宁主义,从
1920年8月第一党的早期组织成立,到1921年7月中国共产党第一次全国代表大会宣告中国共产党的诞生,再到1949年10月新中国的建立,这背后是无数革命先烈抛头颅、洒热血,为革命而献身。自鸦片战争以来的革命实践告诉我们,只有中国共产党才能解放中国,只有中国共产党才能发展中国,只有社会主义道路才是适合中国发展的道路。身处百年未有之大变局,每一名共产党员都要时刻坚信马克思主义的信仰、坚信中国特色社会主义的正确道路,顽强拼搏、赓续星火,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。
在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等资料时,也深深感受到我们党的伟大,感受到马克思主义在中国的发展,丰富:我们党在新的历史时期,再次提出作为百年大党必须不忘初心和使命,提出了“四个全面”的中国特色社会主义事业战略布局和“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局,强调了坚持和加强党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。当然,建设社会主义不是一帆风顺的,在党的十八报告中,提出了一个重大论断“发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。因此,实现第二个百年目标,我们还将面临许多挑战,每个共产党员要勇于承担历史责任,做好克服困难的准备,也要在党中央的坚强领导下,树立总体国家安全观,勇于同破坏或影响国家安全的行为做斗争。
二、党史教育学习中存在问题
1、理想信念是共产党人的精神之“钙”,还要多向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,将马列主义铭记在心,不忘初心使命,秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰。
2、纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。自身还需要持续从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己。
3、自身素质还待提高,要在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。能力素质的影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式。
三、党史教育学习问题产生原因剖析
存在认识上的不足。认为只要一心一意工作就好,对学习党的正确的政治方向可以很好的促进工作开展认识不够。
四、努力方向和整改措施
以支部组织学习的平台为引领,以加强自身业余主动学习为补充,从各方面加强党史教育学习。通过自身认识的提高,素质的提升,更好地在以“生产经营为中心”的工作指引下为分厂的服务工作贡献更大的力量。