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个人对照检查材料(新版多篇)

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个人对照检查材料(新版多篇)

基层党员个人对照检查材料 篇一

自从开展党的群众路线教育实践活动以来,通过自我剖析并对照自身在工作上、思想上、学习上存在的许多不足之处,使我深刻认识到党的群众路线教育实践活动是自我提高、自我完善的学习过程。现将自身存在的问题,今后努力的方向及整改措施汇报如下:

一、存在的问题及原因

1、政治思想上有松懈。不能够在政治思想认识上紧跟当前形势的要求,没有一种危机感、使命感。从没有在政治思想上的角度来观察、分析问题,认识事物只是停留在表面,对待事物的理解不深刻不全面。

2、理论知识学习抓得不够。除了能够参加市局土地矿产卫片培训及分局组织的“3.19”矿产法宣传、“4.22”世界地球日宣传、“6.25”土地日宣传及培训学习外,主动学习少,被动学习多,不能够主动学习除自身业务相关的其他知识。对学习不够重视,态度不够端正,没有用心认真的学习的决心和动力。

3、工作作风不够扎实。对待工作不够主动积极,对待领导交办的工作有推诿、拖拉的现象。在工作中遇到的问题、难题,不善于动脑思考,有等待领导指示、批示的心态,没有把工作做实、做深、做细,有得过且过的心态。好比如办公室交办的法制宣传的起草,觉得自己在执法监察不在办公室工作不应该自己负责,只要自己不负责好像别人也可以完成,有推诿、拖拉的现象。除了自己必须完成的工作以外,可以不做的就不做,有多一事不如少一事的心态。

4、为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能够始终保持热情服务的态度。自己的脾气急躁,不能够合理的调整自己的情绪,对待同事有时也是火急火燎的。为人民服务的公仆意识淡化,不能够切实做到为群众所想、急群众所急,忘了自己究竟是“我是谁、为了谁、依靠谁”。

二、今后努力的方向及整改措施

1、加强自身业务知识、提高综合素质。提高对待学习业务知识的重要性、迫切性的认识,自觉、刻苦的学习业务知识。要及时掌握新知识,努力摸索新方法、新思想,坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,踏实工作作风。勤恳扎实完成领导交办的各项工作任务,主动与同事交流,做到不依靠谁、依赖谁,全心全意为人民服务。

2、坚持党性学习,保持政治思想上坚定信念。要始终把学习党各项方针、政策、理论放在自己的党性学习的重要位置,要维护党的领导权威,要做党的忠实拥护者。加强自身的党性纪律,遵守党的各项规定,保持高度的政治敏锐性,确保自己在政治思想上、工作行动上、综合学习上与党保持一致性。

3、坚持及发扬艰苦奋斗的光荣传统。不管生活环境、工作待遇有什么改变,始终要做到艰苦奋斗的本色不减、清廉俭朴的本色不丢。始终要在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,在学习上认认真真,在生活中健康向上,为党树立一个良好形象。

4、进一步处理好为人民服务的观念,增强公仆意识。培养为人民服务而以自身利益作牺牲的精神,要把服务意识落实的实处,要在实践中使自己为人民服务的意识不断的强化和升华。要以高度的责任感、事业心,以艰苦奋斗的优良传统,勤恳努力的为人民服务。

通过开展党的群众路线教育实践活动,并经过自我的剖析,我认为要切实转变思想作风,工作作风,坚决改正自己在思想上、工作上、学习中、生活中存在的许多不足和缺点,以科学的发展观看待问题,始终保持党的先进性,加强自身的业务水平和工作能力,树立一个健康、向上的优秀党员及国土人形象。

党员对照检查材料 篇二

近段时间经过深入思考、深刻查摆、查找不足。根据要求作如下剖析,不妥之处,请各位领导同事们批评指导帮忙。

一、存在问题

(一)梦想信念方面。经过深入反思,发现自我在梦想信念方面还存一些问题。比如,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在理论学习上不够主动自觉,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四个意识”方面。存在着大局意识过于狭隘的问题,在处理工作时,总想着如何更好地开展本科室工作,很多时候都仅仅是个人和科室埋头苦干,没有站在整个单位的高度上,研究整个团体如何更好配合协作的问题。

(三)“四个自信”方面。本人能够始终坚持头脑清醒、立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央的坚持一致。但还存在对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。平时工作中,与领导同事谈心交流少,作决策、办事情主要研究领导想法。

(四)工作作风方面。工作几年来,随着年龄增长、工作年限的增加,不自觉放松了对自我的要求,工作的进取性、主动性、创造性减弱,对重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有进取主动地为领导分忧。

(五)发挥作用方面。主要是党员模范的带头作用不够,没有意识到作为一个对于纪律观念意识较淡薄,自我的思想行动与党的要求还有必须的距离。

(六)自我要求方面。勤俭节俭意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。并且对自身要求不严,没有意识到自我的党员身份,有时犯自由主义,看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

二、产生问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的,主要有以下几点:

一是政治理论学习有所放松。对新的理论学习只求半知半解,没有系统的、深入的去学习和领会,认为自我只要明白一个纲领就能够了,没有必要深入学习,平时工作中也很少用到,没有必要花大时间、大精力去了解。

二是学习重要性认识有所不到位。自认为从学习走上工作岗位,能够不用在学习了,上班只要做好本职工作就好,把工作落实好就能够,以前学的知识已经够用了,对学习的重要性认识不到位,导致了在自我约束、自我监督、自我提高方面不够重视,忽视了。

三是工作主动性有所松懈。主观上认为有些工作有领导把关,自我只是一名普通科员,对自我的要求不严格,对工作存在应付心里,有时没有主动对工作中的问题加以发现,以来别人的思想严重,这样无形中就对自身的工作标准和要求降低了,没有很好的以共产党员的身份和要求去衡量工作。

三、整改目标及主要措施

(一)不断提高自身素质。制定系统的学习计划,任何时候都不放松学习,不断提高自身的整体素质。一要加强政治理论学习,当前异常是要学深学透党的十九大精神、中国特色社会主义理论体系;二要加强业务知识的学习,提升自身的业务本事。

(二)增强宗旨意识。牢固树立为民服务的意识,以党章为准绳,认真履行党员义务,积极参加党组织活动。善用批评和自我批评武器,加强自我约束,及时查找和解决自身存在的问题。

(三)提升干事创业热情。今后工作中,从思想深处克服得过且过、不思进取等不好观念,不断树立不进则退、谋求更大发展的观念,做到在工作中勤于思考、善于总结,主动服务、进取落实,对难点重点工作,多思破解方法,多行有效举措,推动本职工作更好落实。

(四)改善工作作风。今后工作中,充分发挥党员干部的模范带头作用,打破常规做法和惯性思维,努力解决各个方面的问题,以实际行动取得领导和同事的信任。

总之,今后我将在领导和同志们的帮忙支持下,自觉理解监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,贡献自我的微薄之力。

个人对照检查材料 篇三

根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和xx届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

二、关于“四风”方面存在的问题

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

三、产生问题的原因分析

1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

四、努力方向和改进措施

一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

个人对照检查材料 篇四

普通党员对照检查材料

根据中央、省、市各级党委的部署要求,开展以实践“三个代表”重要思想为主要资料的持续共产党员先进性教育活动。透过学习,使我深刻地认识到在全党开展先进性教育的活动的重要性和必要性。在新的历史条件下,继续持续党的先进性,关系到党的执政潜力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。是加强党和改善党对基层党组织及全社会工作的领导,切实解决当前各项工作存在的突出问题,确保党的xx大和xx届四中全会提出的各项工作任务的落实,树立科学发展观,按照立党为公,执政为民的要求,坚持党要管党,从严治理党的方针,引导党员学习贯彻党章,坚定理想信念。透过学习,结合本人的工作实际,认真解决当前工作存在的突出问题,认真按照“四对照、四剖析”的要求,全面透过正反两方应对照,扬长避短,进行党性分析,继而提高思想认识,明确今后努力方向。到达自我提高,自我教育,自我整改的目的,现根据自身状况和工作实际,从思想和工作两方应对照检查如下:

一、近年来取得主要成绩

几年来,认真贯彻执行党的路线方针、政策、在思想上政治上与党中央持续一致,遵纪守法,作风正派、团结团志、爱岗敬业、勤勤恳恳,认真做好自己所在本职工作,用心完成上级党委交付各项政治任务,并取得较好成绩。

(一)不计较个人得失、带好支部“头”,做党员贴心人,为党员营造一个“家”。作为民营企业基层党组织书记,应对党的工作业是比较繁重的,为了做好支部当家人,经常利用星期天,节假日走访党员谈心、了解党员工作、生活状况,听取他们的心声,用心向各级领导反映他们的实况,为他们解决力所能及的问题,透过走访座谈,掌握最基本状况,用心完成党委交给各项任务,将支部工作搞得有声有色,得到党员的称心。

(二)立足本职,尽职尽责为私营业主经济服务。本人在私营企业中,担任项目财务结算职务,在工作中,用心向公司老板多次反映可行性推荐,为公司节省许多生产成本,为国家增创税收,公事多年被评为地产行业税收大户,这些与自己从事工作分不开的。在工作中充分发挥自己一名共产党员先锋模范作用,在生活点滴关心他们,激发他们工作热情,为公司经济建设加班加点,得到公司老板肯定和赞扬。

(三)不断加强政治学习,提高自身的党建业务水平,工作之余,不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,对党章及党的政治思想新动向,更深理解和认识,透过各地党建网站进行网上学习,增加自己知识理解潜力,提高自己党建业务水平,首创基层支部《工作简报》,以《工作简报》为宣传学习交流平台,提高党员思想觉语,促进支部党员素质得到进一步提高。

二、存在的主要问题

按照“四对照、四剖析”的要求,并结合自己的工作实际进行查摆,主要有在下面几方面问题:

(一)放松政治学习,未能努力改造世界观、人生观,认为自己在私营业工作,只要做好自己本职工作,政治学习得过且过,未能正确摆正加强政治思想学习。

(二)工作依靠性强,主要表此刻有时工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

(三)深入党员企业调查研究方面做得不够,各种工作,未能细致去做。对坚持改造自己的世界观,人生观和价值观的重要性识识不足,群众理念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

三、存在问题的根源

(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的潜力。

(二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而工作产生依靠性。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对工作的巨大促进作用。

四、今后努力方向

透过开展持续共产党员先进性教育活动,对自己存在的问题进行认真剖析,找出问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,在今后的工作中加以克服,努力做到如下几个方面:

(一)加强政治学习,提高自觉性、用心性。要以开展先进性教育活动为契机,加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,今后将制订出一个长期学习计划,每一天保证必须时间学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及党章,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和职责意识,提高自己的分析潜力,决定潜力和解决实际问题的潜力。

(二)要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,务必在企业中发挥党员先锋模范作用,在工作中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气,敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务,用心开动脑筋,大胆用心做本职工作,以培养自己的独立处事潜力。

(三)努力学习业务知识,不断提高业务水平。透过科学合理地安排时间,做到学习工作两不误,在工作中,大胆创新,用心协助企业做好各项工作发展计划、依法纳税、维护员工与企业合法利益,针对性地解决目前工作中存在的突出问题。

(四)进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,自觉理解群众的监督,勇于同不良风气作斗争,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在工作中发挥共产党员先锋模范作用,为国家和人民富强作出自己贡献。

基层党员个人对照检查材料 篇五

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况

我参加工作20年,入党16年,从_8月分配到景_中任初中数学教师,19_到7调入景洪市_中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:

(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守

党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有

关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的状况:本人没有公务用车,20_年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

二、“四风”方面存在的主要问题

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中,一向要求自我认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如:应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。

三、产生问题的原因剖析

在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格,放松自我的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自我的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自我要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研潜力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自我认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自我的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,使自我在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

党员对照检查材料 篇六

在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。

一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。

针对以上存在问题,我认真面对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:

一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。

二、进一步增强责任意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。

总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。

基层党员个人对照检查材料 篇七

在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:

一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;

二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。

三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:

一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强,具体表现为:最近几年,新的论文发表比较少,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要进行教学研究。

3、勇于探索,提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献

总之,作为一名党员教师,我要明确自己肩负的责任。在以后的工作中,我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上都得到进一步的提高,更好为党的教育事业做出贡献!

基层党员个人对照检查材料 篇八

本人对照通知要求,围绕这次会议主题,切实查找自身存在的不适应、不贴合科学发展观的思想观念,认真查找在工作中影响和制约推动工作发展等方面的突出问题,全应对照自我年初以来的思想、学习、工作等方面进行了自查,发现自身存在很多不足,下头我就剖析一下自身的不足之处并谈谈今后的努力方向。

一、存在的主要问题

经过对民主生活会征求意见的梳理,共征求到肯定方面的意见3条,意见提议2条,结合征求意见,经过自我反省,我认为自身存在的问题和不足有以下四点。

1、学习抓得不紧,学风不够扎实。一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。学习的自觉性不高,平常因为工作业务,放松了学习,虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学发展观的立尝观点和方法去观察、分析、解决问题还有必须差距。三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。

2、工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足,对政法各部门的情景还熟悉不够。对一些具体问题,由于实践经验和理论知识的欠缺,尺度把握不准,局势还控制不太好。顽强追求和坚忍不拔的毅力有待加强,异常是有时受一些阶段性工作任务的影响,一些工作落实不好。

3、工作创新不够。工作中被动落实多,主动超前少。平时工作中没有能够大胆创新,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务一说了之,缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,异常是遇到需要资金解决的问题,自身畏难情绪严重,不能创新思维,有时会绕着困难走,还缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。

4、在工作中的统筹协调本事不够。在工作中,有时会存在因为工作任务多而东一榔头,西一棒槌的现象发生,显得不够有条理性,主要原因是自我还未很好地掌握统筹兼顾的方法。

二、产生问题的根源

1、理论学习的深度广度不够。对科学理论指导的重要性认识不足,重干轻学,学习中缺乏自加压力的紧迫感,学习的自觉性、主动性不强,学习的针对性、目的性不强,学习不全面、不系统,不善于结合本职工作去领会科学发展观的精神实质,不注重带着问题去研究,不注重带着目的去学习借鉴先进单位的经验,不注重沉下心来深入钻研,没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来,对当前综治维稳工作中的困难与问题深入钻研不够,研究不深,理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲,使学习的效果打了折扣,制约了自身工作本事的提升。由于对学习抓得不够紧不够实,导致了我们在思想认识上出现障碍,对科学发展观的理解和把握不够全面、深刻,在工作中解放思想的力度不够,意识不到自我思想上保守的地方,没有经过解放思想寻找解决问题的办法和政策措施,说到底就是没有把解放思想落到实处。

2、创先争优的意识不强。在工作中能够埋头苦干,勇于理解任务,但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较,小进即安,小富即满,未能深入落实创先争优的精神。

3、思想解放不够,创新本事不强。一是解放思想不够到位。大胆开展工作不够,魄力不够强,步子不够快。二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够,有时满足于领导部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。

三、整改措施及今后的努力方向

1、在加强学习上下功夫。认真执行机关学习制度,构成学习的自觉性和紧迫性,坚持用科学发展观武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。做到学习工作化,工作学习化,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,以学习推动工作的更好开展。

2、在强化服务意识上下功夫。时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自我行动、处世的准则,进一步提高服务质量,在服务中提高效率,在服务中增强职责感。进一步强化自我的工作职责,做好自我的本职工作。

3、在改善作风上下功夫。经常性地深入基层进行调查研究,虚心向工作经验丰富的同志学习请教,积累工作知识和经验。着力培养自我坚忍不拔的工作毅力和迎难而上的工作态度。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。

4、在统筹协调本事上下工夫。在今后的工作中,要经过学习,不断提高工作业务本事和工作水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体看待问题,解决问题,并对工作作出整体计划,有序开展。

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