小学重阳节主题活动简报（精选14篇）

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篇1：小学重阳节主题活动简报

10月2日是中华民族传统的敬老节日——重阳节。为大力弘扬中华民族尊老敬老、爱老助老的优良传统，营造新时期养老、敬老、爱老、助老的良好社会环境和文化氛围，推动和谐白桥的建设，近日，白桥镇积极谋划重阳节“敬老”系列活动，意在全镇树立良好的社会风尚，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老、助老活动的热情。

一是开展一次声势浩大的尊老敬老教育宣传活动。由镇团委、妇联、关工委、卫生院等部门牵头，利用政府网站、社区橱窗、条幅等宣传载体，深入开展敬老宣传；在中小学生中开展一次主题班会、举办一场主题教育讲座、布置一项家庭实践作业；开展一次老人义诊活动，举办一场老人健康讲座。

二是开展“敬老、助老”志愿服务活动。由团委、妇联等部门牵头，广泛开展老人走访慰问送温暖活动，重点对特困老人、空巢老人进行慰问；青年志愿者走进老人机构和老年家庭，提供家政、照料、护理、信息咨询、心里疏导等服务。

三是举办一场敬老茶话会。由社会事务办牵头，举办一场百人敬老茶话会。以村（社区）为单位，组织80岁以上的`老人参加活动。

该镇要求各村（居）、部门要加强认识，精心组织，认真落实，确保各项活动顺利开展。

篇2：小学重阳节活动简报

金秋十月爽，九九话重阳。为传承优良家风家训，让孩子们体验中华民族尊老敬老的传统美德，从小培养孩子们的孝心、爱心和责任心；为营造重阳节的节日氛围，进一步丰富老教师的退休生活，xxx一小开展了以“孝亲敬老，厚德仁爱”为主题的系列活动。

学校组织部分优秀少先队员到xxx敬老院，以实际行动表达浓浓的敬老情怀。党员、团员老师和队员们把全校师生温馨的敬老情和诚挚的祝福转达给老人们，让他们感受到来自学校的温暖和关爱。活动现场，在老师的带领下，学生们给老人们献上节日的问候，并耐心地和爷爷奶奶们拉家常，听他们讲那过去的故事，顿时暖意融融，掌声、欢笑声此起彼伏。随后表演了节目，老人们感到无比喜悦。

在学校党支部的周密谋划和工会的精心组织下，退休教师与学校班子成员欢聚一堂。回望峥嵘岁月，畅谈天伦之乐，讴歌盛世如花，共谋学校发展。工会主席李丽芬老师代表学校作了热情洋溢的讲话，为退休教师的到来表示欢迎，为退休教师无私的奉献表示感谢，为退休教师的节日送上诚挚的祝福。退休教师们感慨不已，纷纷表示，时代在发展，学校在进步，xxx一小的教育事业将更上一层楼。

为丰富广大退休教师精神文化生活，弘扬优秀传统文化，倡导健康文明娱乐，xxx一小举行了气氛热烈的退休教师棋牌比赛。为进一步提升退休教师的健康意识，加强他们对自身健康状况的认识，还举行了“自我保健与健康长寿”健康知识讲座；为帮助退休教师们学习和应用现代智能技术，解决信息化的`服务和管理给退休教师们带来的问题和困扰，xxx一小对退休教师们进行了现代信息技术培训，让他们老有所学、老有所为，跨越“数字鸿沟”，融入智慧生活，此次培训推动解决了退休教师与生活息息相关的热点难点问题，提升了我校退休教师的获得感、幸福感、安全感。最后，祝退休教师们顺康、快乐、幸福！

通过系列活动的开展，孩子们懂得如何真正地关爱老人、孝敬老人，真切地体验助老的快乐，增强学生感恩意识。愿xxx一小的学子们以尊老为德、敬老为善、爱老为乐，助老为美，让中华民族尊老敬老传统美德深深植入孩子们的心灵。

篇3：小学重阳节活动简报

10月21日(农历九月初九)是中国传统节日——重阳节。为了弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的优良传统，峡江县水边镇何君小学于10月20日下午在全校师生中开展纪念“九九重阳节”主题教育。

学校充分利用主题班会课，宣传有关重阳节的典故知识以及其传统。在全校师生中营造“尊老、敬老、爱老”的喜人氛围。活动中同学们讲重阳节的传统，话重阳节的习俗，诵重阳节的'诗歌。并且讲述自己亲身感受长辈们对自己的真心付出无私关爱。接着学校布置孩子们在自己实际生活中开展各种“尊老、敬老、爱老”活动。(1)在家一个温馨(给长辈们一个拥抱，给他们锤锤背、洗洗脚、端端茶，以及做一些力所能力得家务等)(2)在外一个礼让(上、下学乘车时为老人让座，对待老人要有礼貌，礼让为先。)通过本次形式多样切合实际的“尊老、敬老、爱老”主题教育，使学校师生进一步营造了良好的社会风尚，同时也引导了学生们孝敬父母，学会感恩。

篇4：小学重阳节活动简报

在这金秋送爽，金桂飘香的时节，迎来老人们的节日——九九重阳节。为了进一步培养少先队员们敬老、爱老的思想，继承中华民族优良传统，在重阳节来临之际，10月27日，xxx镇学校组织五年级的全体学生开展了以“九九重阳节浓浓敬老情”的慰问活动。

当天上午，学校组织五年级的全体学生步行近50分钟来到高墩小区敬老院慰问33位老人，为老人们送去了节日的问候，祝福老人们健康长寿，与老人们共同迎接重阳佳节到来。

活动中，同学们表演了欢快的舞蹈，感人的诗歌朗诵等节目。随后，孩子们还和老人们一起聊天，听老人讲过去的.事情，给老人讲自己的所见所闻，和老人们一同合影，让老人感受到快乐与温暖，使老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。

篇5：小学重阳节活动简报

金秋十月，丹桂飘香，七彩季节，橙红橘绿。“百善孝为先”是中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，更好地传承我国传统节日，培养孩子从小敬老爱老的美德，xxx市xxx实验学校围绕“敬老、尊老、爱老、助老”的主题开展重阳节活动。

10月16日，学校校团委、少先队代表在德育处老师的带领下来到xxx社区，与xxx社区工作人员一起组织开展了“怡”路有你系列活动。在xxx社区文化广场内，同学们和老年人一起参加了“健康快乐老寿星”庆生活动，社区还为老人们安排了精彩的文艺节目，让老人们在欢乐祥和的氛围中欢度佳节。同学们则陪伴在老人身边，给老人捶捶肩捏捏腿，拉拉家常，说说校园里的新鲜事，为老人们献上了温馨祝福。

通过这次活动，加强了同学们对传统习俗的了解，增强了同学们对老人的.敬爱之情，明确了传承和创新传统风尚的责任，丰富了校园文化生活，更展现了我校学生尊老、敬老的精神风貌。

篇6：小学重阳节活动简报

金秋十月爽，九九话重阳。在这秋高气爽，稻谷飘香的季节，我们即将迎来又一个重阳佳节。为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，进一步培育和践行社会主义核心价值观，积极营造温馨和谐的节日氛围，xxx镇中心学校开展了以“爱在深秋情暖重阳”为主题的系列敬老活动。

发倡议传爱意

在10月19日的升旗仪式上，五年级三班的xxx和xxx同学做了尊老爱老的美德宣讲，并向全校师生发出倡议，动员少先队员们为老人办实事、做好事，努力在全社会营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围，增强师生的'敬老意识，激发全校师生参与敬老助老活动的热情，唱响敬老爱老主弦律。

明来历表情意

10月19日下午，各班开展了以“爱在深秋情暖重阳”为主题的班会活动。活动中，同学们讲重阳节的来历，话重阳节习俗，诵重阳节诗歌，并且讲述自己亲身感受到的长辈的真心付出和无私奉献的故事

队员们还利用精心制作的手抄报向大家展示重阳节有关知识，并以此表达对老人的浓浓深情。

献爱心送暖意

10月22日上午，xxx镇中心学校的红领巾志愿者代表、党员志愿者代表和教师代表们，在大队辅导员xxx老师的带领下，带着水果……连同全校师生满满的关爱，前往xxx幸福院开展慰问活动。

xxx幸福院是xxx镇中心学校志愿者服务基地之一，每逢节日小小志愿者们都会送去祝福和慰问品，此项活动已经坚持了4年。

走进敬老院，孩子们便忙开了。他们和老人们一起聊天，听老人讲过去的事情，给老人捶背，为老人表演节目，老人们的脸上笑开了花，快乐与温暖溢满心头。

接着，孩子们还为老人们送上自己精心制作的贺卡，向他们致以节日的问候和祝福，感谢他们为社会发展付出的辛勤劳动。

看着一幅幅暖心的画面，让人倍加感动。

“百善孝为先、孝为百行首”，上美学子们用实际行动将中华优秀传统节日“重阳节”赋予了新的时代内涵，焕发新的文化活力。希望这一股孝亲敬老之风能带动身边的家人、伙伴一起行动，把我们中华民族敬老、爱老的美德代代传承，永放光彩！

篇7：小学重阳节活动简报

为传承优良家风，弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，xx三中xxx学校全体党员教师，部分团员、少先队员代表以重阳节为契机，来到长青养老院，开展走访慰问活动。

同学们给老人们送上用自己平时攒下的零花钱买的面包、水果和自己亲手制作的肥皂玫瑰花。老师和同学们亲切的询问老人平时的生活和身体状况，帮助老人整理房间，陪着爷爷奶奶聊聊天。每一位老人脸上都洋溢着幸福的微笑，每一位老师、每一位同学心里都有不一样的体会。

少先队员说：

每个老人都曾年轻过，都曾韶华似锦，他们把他们的精力和青春奉献给了孩子，奉献给了社会。

这次去敬老院，我是怀着一种激动甚至兴奋的心情，可当我踏上这片土地，我却只有极大的敬意了。这里的每一位蹒跚的老人，都是一位父亲或者母亲，都曾承担着某种家庭责任或者社会责任，都毫无保留地付出过，都怀有极深沉而持久的爱。

来到这里，每一位老人见到我们都很开心，开心得像一个孩子一样，止不住的点头，止不住的微笑。我们本是去给爷爷奶奶们送一点快乐，送一点温暖的，但是我们收获的东西远盛于他们。我们收获了他们身上学无止境的精神。

那一幕给我的印象很深，当我们敲开房门时，白发苍苍，步伐缓慢，年近80的爷爷仍笔耕不辍，坐在窗前书写着文章。他看到我们，放下了笔，改为跟我们讲述他的故事。另一位年龄稍大的'爷爷是一位工程师，现在他仍然坚持每天作一幅工程图，当我们走进他们的小屋时，他似乎完全没有受到外界的影响，只是认真的画着，一笔一划的画着。小书桌上厚重的笔记本承载着他的智慧和精神，记录着他的青春，他的奋斗史。这不禁让我想起我们刚学过的古诗“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”

对于爷爷奶奶们而言，这个年纪已经是迟暮之年，但是他们仍然在他们的人生画卷中书着，即便已经是迟暮之年但也要在每一分钟，每一秒钟活出价值。作为十三四岁的我们，有什么理由不去努力，不去奋斗，不去创造呢？我们怎能不认真的书写自己的精彩人生，怎能不承担起自己的责任，怎能不顶起国家的脊梁。

这一次敬老院之行，于我而言是一次宝贵的体验，让我从爷爷奶奶们那里，学到了人生的哲理，给我了奋斗的力量。让我明白了学无止境，在人生的长河，我们永远不能停下学习的脚步。

团员说：

踏着深秋的落叶，迎着秋风的飒爽，在学校的领导下，我们踏进了敬老院的大门，慰问了敬老院的老人，领会了尊老美德。

走进敬老院，我们与长辈们聊天，叙家常，整理房间，将亲手制的花赠予他们。我们的到来让老人们出其不意，房间里顿时充满了欢声笑语。他们的要求并不高，只求能有人的陪伴。老人们有的有儿女，有的没有儿女，有的身体健康，有的生活已经不能自理，狭小的房间里充满了孤寂，我的心情开始凝重起来……看到这些老人的状况，我马上想到了我远在他乡的的爷爷奶奶，他们岂不是也是很孤独，也是没人陪伴？心里不禁自责起来。不禁想同眼前的长辈们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶一样，关心照顾他们。

我国已开始进入老龄化阶段，老年人是一个庞大的群体，同时他们也是一个弱势群体，他们需要关怀，他们需要关爱！这里的每一个老人都有着不同的经历，他们在各自的岗位上为国家的发展曾经做出过贡献。陪伴不只是简单的陪伴，我们还要做一个有耐心的倾听者，老人们喜欢讲自己的过去，每每讲起过去的事情老人们都是眉飞色舞，心情愉悦，看到我们胸前闪烁着光泽的团徽，老人们更是一气呵成，不吐不快，表达了对祖国未来的期望，感觉他们又重新燃起了生活的激情。老人们如此高兴，我们心里更是暗自高兴！

美好时光过得飞快，对于我们的离去老人们流出了恋恋不舍的眼神。这真诚淳朴的眼神，深深地触动了我。虽然活动很短，我们仅做了自己力所能及的小事，但我们为孤寡老人带来了欢乐，献出了爱心，锻炼了自己，让老年人感受到了社会的温暖，也增强了我们年轻一代的社会责任感。

本次活动意义非凡，我们后期有义务，有责任经常组织团员及同学们参加此类活动，我们作为新时代的青年人有义务来担起这个社会责任，将中华民族的传统美德发扬下去，一代一代传承下去。孤独老人不在孤独，温暖的社会依旧温暖！传承美德，弘扬敬重！

老师说：

当我们忙着工作，忙着照顾自己的小家时，会不会想起远在老家的父母正翘首以盼等着我们回去，当我们把尊老敬老挂在嘴边时，是不是会反思自己是否真的做到，当我们把老去的父母送到养老院时，有没有想过他们需要的是我们的关心和陪伴。我们总觉得时间很长，总觉得还有更重要的事情去做，但是假设一年中你只有过年7天才能回家和父母见面，去掉聚会应酬的时间，还有3天，按照一天相处11个小时来算，以30年为周期，在30年中相互陪伴的时间，大约就只有990个小时，也就是41.25天。养老院里的爷爷奶奶，他们能够得到很好的照顾，但是今天的他们很开心，因为有人能够陪他们说说话，听他们讲年轻时候的故事。

近年来，随着我国老龄化的趋势越来越明显，尊老敬老正逐渐成为全社会的广泛共识。20xx年7月1日，我国正式颁布并实施《中华人民共和国老年人权益保障法》，从法律层面将重阳节规定为“老年节”，为传统的重阳节赋予了“尊老敬老”的新时代内涵。现如今，社会给予老人的保障越来越完善，但是尊老敬老不仅仅是要给老人良好的生活环境，更重要的是陪伴，作为子女，有责任和义务从现在做起，多抽时间陪伴父母，多关心父母，关爱身边的老人，努力继承和弘扬尊老敬老的传统美德。

本次活动的开展，让老师和同学们能够切身感受到老人们需要的是更多的关爱和陪伴，尊老、敬老、爱老的情感将在大家心中生根发芽开花。

篇8：小学重阳节活动简报

每年的农历九月初九日是中国的传统节日重阳节。在中国古代人们认为，“九”是数字中的最大，定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故曰九九重阳。因“九九”又与“久久”同音，暗含生命长久、健康长寿的含意，而中国历来也有尊老敬老的传统，故重阳节又被视为“老人节”。

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年的.社会责任感，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化，xxx艺术实验学校少先队大队部策划了重阳节中队系列活动。国庆长假期间，各中队家委会积极组织少先队员开展了敬老爱老，送温暖系列活动。

“童心暖重阳”走进敬老院

1401班、1501班在班主任老师号召下，家委会积极组织下带着全班同学的心意，前往“xxx红枫康乐养老市中心”看望老人，家长和孩子们与老人手拉手进行慰问与交谈，多才多艺的杜鹃娃娃们为爷爷奶奶送上了丰富的节目表演，或轻歌漫舞或抚琴鸣奏，在一片欢声笑语中，全体爷爷奶奶和着节拍手上打着拍子齐声欢唱。慰问活动虽然简短，但孩子们充满感情，爷爷奶奶们虽身体不便，但都感受到孩子们的真诚，露出了孩子般的笑容。

“童心暖重阳”家庭重美德

没有前往敬老院的孩子们，在家里也实践着敬老爱老的传统美德。陪姥爷下棋，给奶奶捶背，给爷爷盛饭，给姥姥端汤，陪太奶奶散步……多么温馨的场景和暖人的情！孝亲敬长，从点滴做起！

重阳节敬老，最能体现古人德孝这一独特而朴素的自然道德观，充分展现和传承了中国崇尚礼仪的传统文化。孩子们在学校老师的教育下、在父母长辈们呵护下温暖地成长，不忘承前启后的教育，中华民族尊老爱幼的美德与传统终将一代一代沿续下去。

篇9：小学重阳节活动简报

金秋十月，九九重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日，10月28日上午，崇州市三江中学校在蜀卉园举办“九九重阳”活动。

上午9：30，首先举行新退休教师座谈会，学校校长谢松清，副校长、工会主席高英，后勤主任杜刚等领导以及所有退休教职工参加了此次座谈会，会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福，对他们为学校做出贡献表示感谢，希望各位老同志健康快乐地享受退休生活并希望他们继续关注学校的发展，为学校的发展献计献策。各位退休教师也作了发言，感谢学校在他们退休后还关注他们的生活，他们表示在以后的日子里，一定继续发挥余热。

座谈会后全校离退休教师欢聚一堂，畅谈退休后的幸福生活，大家觉得虽然同在一个城市，但由于各种情况不同，大家很难聚在一起，每年重阳节就成了他们相聚的重要时刻，这是很难得的，大家都很珍惜这来之不易的'生活，聚会结束后，进行了聚餐活动，整个重阳节活动洋溢着和谐欢快的气氛。通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

篇10：小学重阳节活动简报

菊花黄，桂花香，岁岁重阳，今又重阳。近日，为了引导孩子们孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，xxx县xxx中学围绕”九九重阳节，浓浓敬老情”开展了一系列感恩教育活动。

宣传”感恩”风尚

10月19日下午，各班举行了”九九重阳节，浓浓重阳节”为主题的班会活动。通过活动，学生们不仅了解了重阳节的由来、传说、习俗，讲解”孝敬老人”的名言警句和《二十四孝》的故事等，懂得了”尊老爱老”是基本的社会公德和道德规范。

落实”感恩”行动

10月20日—23日，学校通过广播倡议同学们在家为爷爷奶奶献一支歌，捶一次背，敬一杯茶，盛一碗饭，洗一次脚，整理一次房间等体验活动，感谢长辈的.养育之恩。

表达”感恩”情感

10月24日到25日，学校政教处组织发动学生干部到敬老院为孤寡老人送温暖，帮老人们打扫卫生，陪老人们聊天谈心。通过一句句真挚的话语，表达孩子们对长辈的诚挚情感。

此次活动增强了孩子们敬老、亲老、爱老、助老的意识，同时也加强了队员们对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情。孩子们不仅能用自己的行动来表达对身边老人的情感，更能把享受”长辈的爱”的感情进行迁移，懂得了要学会去爱自己身边的每一位老人！

篇11：小学重阳节活动简报

金秋十月风送爽，丹桂满枝花飘香，九九安康又重阳，10月13日，xx省xx实验中学离退休教师130余人欢聚一堂，喜迎20xx年重阳佳节。

学校行政向离退休老师致以节日的祝福

值此重阳佳节到来之际，全体行政向学校离退休的老领导、老教师和老同志们，表示诚挚的节日问候，衷心祝愿大家节日欢乐，合家幸福！

重阳节是我国传统的敬老节，老年人是社会成员的重要组成部分，老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。实验中学继承学校优良的`“敬老”传统，以特别的方式向各位老教师表达了崇高的敬意！

忆往昔，他们为学校教育事业的发展奉献了自我的智慧和力量，谱写了一首首人生赞歌；他们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了学校创业、发展的诗篇；昔日他们辛勤耕耘，在学校的各个发展时期都闪亮着他们用心血和汗水发出的光芒，用高尚师德点燃实验中学教育初心，指引一代代实中人鼎力前行；如春风化雨，滋润了一批批学子心田。实中每一个人的奉献都将载入实中史册，将被历史深深铭记。

最后，xxx校长代表的学校党、政、工团和全校4000多名师生向退休教师们表示感谢和祝福，感谢老教师们退休不退志，感谢他们始终保持爱国、爱校的家国情怀，感谢他们始终如一地关心学校的发展，处处为学校着想，始终不给学校添堵、添乱。感谢前辈们充分发挥发扬正能量，以人民教师的优秀品质成为学校和谐发展不可或缺的教师文化。衷心地期望各位老领导、老教师们：“老有所养，老有所学，老有所为，老有所乐”，更多地参与到各级组织开展的有益活动，发挥各自的优势和余热，为校争光。祝愿各位老领导、老教师们：节日欢乐、家庭幸福、身体健康、万事如意、久久长寿！

篇12：小学重阳节活动简报

金秋十月爽，九九话重阳，日月两重归，相映地久长，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们即将迎来重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日，9月25日上午，xxx区实验学校举办了“九九重阳敬老爱老”活动。

上午11点钟，首先举行退休教师座谈会，座谈会上xxx校长向xxx实验学校的老前辈们问候身体健康，并且向老教师们介绍了近期以来学校的工作开展，以及学校的发展和进步，让老教师们欣慰地看到，在上级领导的关心下，在学校老师们不懈的努力和奋斗下，xxx区实验学校越变越好，办学规模越来越大，已经在全校学生和家长，以及周边环境中形成了优良的口碑。这几年来，经过学校领导多方筹备，我学校对教学设施进行维修改造、扩建，利用学校现有的教学设施资源，发挥其最大化的实用效益：我校新建改建教室，解决学生大班额问题；改造操场跑道；改造排水管网及化粪池；改造教室地面和楼梯护栏翻新；还完成了操场主席台及膜结构工程；浸塑钢护网安装；食堂厨房改造；给学校师生创造更好的工作和学习环境。

老教师们对比当年，喜看今朝，对学校发生的巨大变化，和蓬勃发展的势头，感到衷心的喜悦，对后辈教师们无私奉献教育，同心协力建设xxx实验学校感到无比欣慰和喜悦，教育事业后继有人。

在亲切和谐的座谈后，xxx校长和负责老干工作的同志带领老教师参观团赶赴社旗县山陕会馆，亲身见证天下第一会馆的辉煌，老教师们精神矍铄，兴趣高昂，对山陕会馆精湛的建筑装饰艺术及丰富的商业文化内涵给出了高度评价，整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的'气氛。

通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。xxx校长在活动的最后祝愿老教师：“身体健康，青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！”

篇13：小学重阳节活动简报

”独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，重阳节又称”老人节”，是个尊老孝老的节日。百善孝为先，没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘，就没有秋天的五谷丰登；同样，没父母长辈倾心竭力的付出，就没有我们幸福美好的今天。所以，我们要把这个日子牢记，把尊老孝亲的中华民族传统美德延续！

20xx年xx月xx日上午，xx幼儿园小班组开展了“九九重阳、温情暖暖”的主题活动，在主持人周望、王胜伟的热情互动下拉开了本次活动的序幕。一群可爱的老师们也送上了爱的祝福，她们用优美的.舞姿，娴熟的动作祝愿所有的老人们幸福安康！

活动中我们邀请了幼儿园里奶奶级别的保育员老师上台，让孩子们为她们端菊花茶，陪伴她们一起参加游戏，一起共享美好的瞬间。孩子们可都是游戏高手，他们积极参与，勇敢自信，让欢声笑语弥漫整个大厅，让激情融化每个人的内心，这是爱的信号，更是爱的承诺。

xx幼儿园大班、中班的孩子们也拥有一颗感恩的心，他们用自己稚嫩的小手，尽自己的微薄之力，变着花样地表达自己的孝心。有的为老人捏腿揉肩，有的为爷爷奶奶洗脚，有的制作一束花、一份贺卡送给老人，有的送给老人一句暖心的话语，一句简单而质朴的祝福……这种种的信号都是爱的传承，是幸福的传递。

值此重阳佳节，xx幼儿园全体教师提醒广大家长朋友们和小朋友们，给父母多一些爱，感谢他们的养育之恩；给父母多一些陪伴，感谢他们伴你成长；给父母一个拥抱，感谢他们还记得我们。让“你养我小，我养你老”实现它真正的价值，祝愿天下所有的老人们节日快乐，幸福长寿！

篇14：小学重阳节活动简报

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下总结：

在各班级中开展丰富多彩的“重阳节——给您一颗温暖的心”主题系列活动，通过活动展现xxx学校少先队员们孝老爱亲的良好精神风貌。

（一）以班级为单位，班主任精心备课，班队课上各班开展以“重阳节—给您一颗温暖的心，党史教育”为主题的班队课。进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩，还进行了党史教育，让学生们知道今天的幸福生活来之不易，要努力学习，将来成为国家栋梁。

（二）小小卡片显真情。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

（三）开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动。要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶捶捶背；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，听他们讲过去的事情，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱，共同享受温馨的家庭生活。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校学生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的`行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。