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乡镇道德讲堂简报多篇

发布时间:2023-06-28 11:00:49 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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乡镇道德讲堂简报多篇

道德讲堂简报 篇一

为弘扬中华民族传统美德,倡导文明新风,提高纪检监察干部文明素质,提升纪检监察机关形象, 10月14日下午,阜南县纪委在县会务中心礼堂举办2016年第2期道德讲堂活动。阜南县委常委、县纪委书记桑锴发表致辞,阜南县委书记崔黎到会作重要讲话,阜南县领导张蕴、陈建华、王浩、周莉等应邀出席。

活动在《走向复兴》雄壮有力的歌声中拉开序幕,随后,通过大屏幕播放视频短片、讲述者朴实无华的话语以及周边人客观真实的评价感悟,一件件生动的事迹,一个个敬业爱岗无私奉献的纪检干部形象,触动着在场的每一位观众的内心,鼓舞着每一位纪检干部“不忘初心,砥砺前行”的进取意志和工作动力。

崔黎指出,“道德讲堂”推出的三位道德模范,事迹典型、引人深思。基层纪检监察工作任务重、难度大、风险高,面对农村工作情况复杂,工作不容易开展的现状,年轻同志能够加入纪检队伍,坚守在农村一线,扎根基层,这种精神让人敬佩。面对脱贫攻坚的艰巨任务,县委清醒地认识到,经济发展,关键在人、关键在党员领导干部,要牢固树立以党建促发展、促脱贫的理念,聚焦党建主业主责,着力解决村干部能力弱化、年龄老化、思想僵化、知识贫化、作风腐化“五化”问题,通过加强教育培训,解决能力弱化问题;通过交流调整转岗,解决年龄老化问题;通过“两学一做”引导,解决思想僵化问题;通过公开招聘补充,解决知识贫化问题;通过专项行动查处,解决作风腐化问题。县委有责任、有能力、有信心打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。

崔黎强调,阜南经济比较落后,需要弯道超越、跨越发展,全县广大纪检干部要自觉向党中央看齐、做维护县委工作的模范,发挥惩前毖后、治病救人的精神,关键时刻敢于“亮剑”,重要关头能够挺身而出,为营造风清气正的政治环境,打造民风淳朴的社会环境贡献力量;要充分发挥聪明才智,加强理想信念、廉洁从政和党的优良作风建设,发挥好监督执纪问责的作用,与县委齐心抓好社会风气,共同打造良好的外部环境。

桑锴在致辞中指出,阜南县纪委在县委的坚强领导下,以纪律检查体制改革为抓手,以“两学一做”学习教育为契机,以打造“忠诚卫士”品牌为目标,认真落实监督执纪“四种形态”和“两个常态”,积极践行和培育社会主义核心价值观,走出了一条独具阜南特色的反腐倡廉之路。以机关文化建设为引领,积极开展道德讲堂、经典诵读、每月一歌等特色性活动,厚植了阜南县纪检干部“忠诚、干净、担当、奉献”的文化底蕴,凝聚了“以立党为公、铁肩勇当啄木鸟,执纪为民、俯首甘为孺子牛”的共识,擦亮了“忠诚卫士”的品牌。“道德讲堂”推出的先进典型都是广大纪检干部中平凡而普通的一员,是广大纪检监察干部的先进代表,是机关全体党员干部学习的榜样。他们的事迹更如“初春的雨露”滋润人心,成为照亮广大纪检干部“不忘初心、继续前进”道路的永恒灯塔。

全县市级以上文明单位分管负责人、城区各中小学校、医疗机构及窗口单位负责人、县纪委监察局全体纪检监察干部和乡镇纪委共200余人参加活动。

乡镇道德讲堂简报 篇二

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,7月11日,阿合奇县文明委下发《关于开展“道德讲堂”设立活动的通知》,在全县掀起了开设“道德讲堂”开展“以身边人讲身边事”活动的热潮。

阿合奇县开设“道德讲堂”是“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的。原则,按照流程仪式化、形式多样化、对象分众化的要求,以“五个一”为基本流程,推行“六个我”的讲堂形式,大力推进道德讲堂建设。

一是设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程,增强讲堂感染力,设计“唱一首歌曲、看一部短片,诵一段中华经典,讲一个故事,作一番点评,”的基本模式,强化讲堂的仪式感。

二是形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,扩大讲堂参与面。

三是建设多层次和多样化结合的道德讲堂,增强讲堂针对性,根据不同人群的不同特点和不同需求,重点开展机关道德讲堂、文明单位道德讲堂、学校道德讲堂、社区道德讲堂、村镇道德讲堂。

活动开展后,各级文明单位结合工作实际,分别开展了形式多样的道德讲堂活动,阿合奇县计生委、教育局、团结小学、财政局、司法局、审计局、医院、电力公司、畜牧局等单位相继开展了道德讲堂活动,各单位在开展“道德讲堂”活动的同时邀请县文明办参加,通过开展高唱爱国歌曲、诵读国学经典名著《弟子规》、《论语》中的名句、观看《常州道德讲堂》短片和《天山骄傲——第二届自治区道德模范评选颁奖盛典》、《第二届克州道德模范颁奖典》,讲述全国道德模范阿尼帕、庄士华、阿里木和自治区道德模范布茹玛汗·毛勒朵、师延林及阿合奇县身边好人“克州道德模范”孝老爱亲模范马丰莲、李琼珍和助人为乐模范对先·乔开西、管海斌等的先进典型事迹等,进一步弘扬了中华民族优秀文化、传统美德和时代精神,增强了道德引领效应,产生了良好的社会反响。特别是全国文明单位阿合奇县人民医院在开展“道德讲堂”活动中的好经验和做法,将在全县各级文明单位中广泛推广,使各级文明单位干部职工在开展“道德讲堂”活动中感受人生、感悟做人的道理,提升道德素质、争做文明市民。

截至目前,阿合奇县文明办与社区、学校、机关联合开展“道德讲堂”10余场,受教育人数达到1000余人,为贫困道德模范、困难家庭捐款3660元。各级文明单位今后将每月开展一次“道德讲堂”活动,还将把“道德讲堂”设在群众当中,让更多的老百姓走进道德讲堂,全面实现全民共享道德文化、传承道德理念活动。

开展道德讲堂活动简报 篇三

保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。

道德讲堂简报 篇四

1月8日下午4时,三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。

下午4时,吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项,与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观2014最美孝心少年颁奖典礼的短片,通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观,呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德,同时让同学们明白,孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容,是社会责任的重要形式,是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事,通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹,就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质,学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度,学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典,让同学们进一步明确百善孝为先的含义:百善孝为先,孝是百善源,虞舜性至孝,孝感动天地,恒帝侍病母,三年不解衣,哭竹冬生笋,孟宗母病愈,九岁黄香儿,夏扇冬温席,先贤孝如是,吾辈当学习,修善勤积德,诚将亲恩报。最后,同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算,如何做一个从小坚定理想信念,践行中国梦,发扬新时期少年的榜样作用的人,用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子,传承中华民族的传统美德。

此项活动,学校领导给予了高度评价,表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分,师生精神面貌饱满,会场氛围庄严隆重,活动安排有创新、有突破。

道德讲堂简报 篇五

为进一步践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德,提升职工修养,20xx年10月20日上午,上海古猗园举办了以“小信诚则大信立”为主题的道德讲堂活动。管理层全体职工、转制公司代表、志愿者代表近40人参加了活动。

活动按照“唱一首歌曲、看一部短片、讲一个身边故事、读一段经典、做一个承诺、送一份祝福”的`流程进行,在齐唱歌曲《诚信中国》中拉开序幕。道德模范农民杨林的诚信故事,古猗园环境保洁工作人员、绿化养护工作人员的拾金不昧、服务游客的先进事迹,感动了在场的聆听者。道德讲堂里的每一位主人公都能带给我们灵魂的触动,他们是我们身边的普通工作人员,却给广大游客展示不平凡的形象,用自己的诚信,弘扬中国传统美德,实现人生的自我价值。活动中,全体职工还齐诵《中庸》第二十二章中节选片段,并邀请公园管理层、转制公司三位职工代表签订了《上海古猗园职工诚信承诺书》,最后,古猗园领导向全体职工、转制公司代表和志愿者送上了一份祝福。

道德讲堂活动作为上海古猗园精神文明建设工作的重点将持续开展下去,引导更多的人在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,为创建文明城区贡献自己的力量。

开展道德讲堂简报 篇六

为认真贯彻落实上级文件精神,大力实施公民道德建设工程,不断提高文明城市建设水平,全力争创文明单位,经研究决定在机关开展“道德讲堂”建设。制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强“四德”建设为重点,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为推进具有闽西老区特色的现代文明城市创建活动提供强大精神动力和思想保障。

二、工作要求

要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用,在建设工作中要做到“四化”:布局标准化、流程规范化、形式多样化、活动常态化。

(一)布局标准化。“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致,要有统一的背景和标识,要利用桌椅样式选择、场地布臵以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

(二)流程规范化。“7+n”模式。“7”是规定动作(可视情作个别增减),即唱一首歌曲(开讲前,组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部短片(围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录或革命经典语录)、讲一个故事(讲述一个发生在身边的体现传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例)、作一番点评(由干部职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界)、作一个承诺(全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举)、送一份吉祥(围绕主题,向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福)。“n”是自选动作,在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。

(三)形式多样化。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重干部职工意愿,设计多样化的宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

(四)活动常态化。要经常性开展活动,不得少于每季度一次,每次活动都要有明确的主题。建立道德讲堂“一堂一档”,及时收集整理每次活动的计划方案以及相关的现场图片、视频资料。注重活动成效,每次活动要让干部职工知晓,并能有所感悟、受到教育、得到提高。

三、建设内容

建设“道德讲堂”是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体,是省级文明单位创建测评工作重要考评项目之一。各科室要高度重视,精心策划组织,积极主动参与,确保“道德讲堂”建设稳步推进。

“道德讲堂”要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”纳入干部职工教育培训体系,引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

四、时间安排

4月份做好“道德讲堂”建设规划,根据全市统一的主背景墙,确定“道德讲堂”布臵风格,要在4月30日以前设立“道德讲堂”,之后每季度至少举办一次。

五、保障机制

(一)加强组织领导。充分认识“道德讲堂”建设的重要意义,建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导体制和工作机制,结合实际制定工作方案,提供相应的场所和必要的经费保障,定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作,将活动推向深入,把 “道德讲堂”建设作为提高本部干部职工思想道德素质的重要举措。

(二)强化宣传推广。利用工作网及时报道开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,对“道德讲堂”建设过程中涌现出的好经验好做法和先进典型,在全市组织系统及时予以大力推广,营造出“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

开展道德讲堂活动简报 篇七

4月26日,普龙小学开启道德讲堂活动,全体师生齐聚一起认真学习,让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。本次道德讲堂活动由德育主任吴顺国。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。随后,全体师生聆听了于校长带来的教书育人的故事,都深深的感到“教师,是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了《林则徐诗词》五首,为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动,让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为,自我反省,让自己的心灵得到一次道德的洗礼。师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””,有的老师说到“也许在教师的岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节,学校为每一名师生送出了精美的小册子,希望师生师们能多反省自身,将自己的感悟写在小册子上,不断鞭策自己,完善自己。最后,道德讲堂向每一位师生布置了作业——课后行善,用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分,我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德,让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线,提升道德境界,真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标!

开展道德讲堂简报 篇八

月日下午,保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的`讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。

乡镇道德讲堂简报 篇九

时光飞逝,我们又迎来了一个新的学年。新学年、新开始,一年级的小学生刚告别幼儿园生活初到小学,无论是生活还是学习都有了不同的要求,为此,我校于20xx年9月23日下午利用道德讲堂的契机,对我校100多名一年级新生进行了养成教育。

本次道德讲堂活动,由我校分管教学的刘兴华副校长讲授,主要是向学生介绍自己今后的学习、生活环境及学习纪律方面的要求,明白自己角色的转变,知道作为一名小学生最基本的行为规范。她分别从进校时的礼貌用语、课前准备、课堂写字姿势、课间纪律、以及下课时的纪律 等方面进行教学,让学生较早的适应小学生活,做一个懂礼貌的小学生。

通过此次道德讲堂活动,使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。尽管培养良好的行为习惯是一个长期的、反复教育的过程,单凭开学一次的宣传教育活动是不能一劳永逸的,但毕竟通过开学初教育,可使学生熟悉、学习校纪班规,在学习后还可通过知识竞赛的形式强化学生对以上规章制度的记忆,并以此作为学生个人日常行为的指南。观察发现:大多数学生能够在教师的提醒、引导下,逐渐地由“他律”发展为“自律”。

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