中国梦主题教育活动培训策划(精选多篇)

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正文

第一篇：中国梦主题教育培训策划

中国梦主题教育培训策划

为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，我系特意组织举办这次培训，希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。

一、活动宗旨

为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解，让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。

第二篇：中国梦主题教育方案策划

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，结合我校实际，经研究决定，在全体学生中组织开展“中国梦、我的梦”主题教育。现制定实施方案如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动内容

1、组织学习党的十八大会议精神和xx主席在十二届全国人大闭幕会上的讲话

开展时间：2014年4月份

活动内容：组织学生学习党的十八大会议精神，学习xx主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，学习人民日报、中国教育报关于中国梦的社论，让学生深刻理解中国梦的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族前途命运紧密相连。

活动要求：各院系部每周拿出两节自习课的时间组织学习，认真系统地学完上述内容，组织学生写出心得体会，各院系部保存好组织学习的影像资料，学院对各院系部学习情况，统一组织检查。

2、“描绘中国梦、我的梦”人生规划设计活动

开展时间：2014年4月份

活动内容：引导学生将中华民族伟大复兴的中国梦与个人的远大理想结合起来，确立人生梦想，做好人生规划，制定人生规划设计书，激励学生为实现中国梦、我的梦而努力奋斗。

活动要求：辅导员指导每位同学依照上述主体制定好人生规划书，4月15日前收齐上报学生处，学生处选择优秀人生规划书，组织优秀规划设计书展览。

3、(本站向您推荐：WWw.HaowoRD.com)“俭约style”光盘行动

开展时间：2014年全年

活动内容：通过印发倡议书、万人签名等各种形式，营造节约光荣、光盘时尚的浓厚氛围，引导学生自觉主动的参与光盘行动，创建节约型校园。

活动要求：学生处、团委在各餐厅印制倡议书，标语，组织签名活动，组织学生干部开展光盘行动激励活动。

4、“同铸复兴路、共圆中国梦”主题校园文化活动

开展时间：2014年4—6月份

活动内容：组织开展电影展播、主题演讲、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化活动。组织校园文艺展演活动，各院系围绕“中国梦”这一主题，组织学生唱红歌，排练积极向上的各种形式的文艺节目，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

活动要求：各类比赛由学生处、团委适时举行，各院系搞好参赛。文艺展演要求各院系部依据活动内容，排练2—3个文艺节目(文艺形式不限)，参与学院组织的文艺汇演，学生处、团委、艺体部组织评比。

等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

活动要求：团委设计好相关活动，各院系根据活动内容，开展好相关活动，团委做好指导。

12、“激励我的中国梦”先进典型选树活动

开展时间：2014年全年，重点在5月和12月

活动内容：结合“校园模范之星”评选和优秀学生、优秀学生干部评选表彰活动，展现“我的中国梦”主题教育中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。

三、工作要求

1. 高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是学校的重点工作。各院系要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效，学院将主题教育成绩列入院系部学生工作考核。

2. 广泛宣传，深化影响。各院系要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3. 明确责任，有序推进。各院系要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

第三篇：中国梦主题教育 策划

各分院：

为学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人这一根本任务，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，经研究决定在全院青年学生中开展“我的中国梦”主题教育系列活动。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对大学生进行社会主义核心价值体系教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动内容

（一）“我的家?我的梦”寝室文化创意ppt大赛

1.参赛对象：全院学生。

2.参赛形式：通过提交ppt和寝室文化创意报告进行评比。

3.参赛要求：

（1）采取组队参与的方式开展寝室文化建设与展示，每支队伍由1至2个宿舍全体成员组成；

（2）以“我的家?我的梦”为主题，开展寝室文化建设与展示，形成创意报告，并将展示寝室文化的照片、录音、视频等素材融入所制作的ppt，可配旁白、音乐。ppt必须设置为自动播放，且播放总时长不超过5分钟。

（3）各分院择优报送优秀ppt及创意报告参加全院比赛，原则上要求每个班级推报一个。

（4）报送方式：2014年6月6日前将ppt作品（ppt文件名为**班级*栋*寝室）、创意报告、报名汇总表（附件1）报送至学工处张梁老师处。

（二）“我的中国梦”征文大赛

1.参赛对象：全院学生。

2.参赛形式：通过提交征文进行比赛。

3.参赛要求：

（1）征文以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就和宝贵经验，用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映大学生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（2）征文字数3000字以内。

（3）征文须为作者本人原创，严禁抄袭、剽窃。

（4）各分院要广泛开展“我的中国梦”征文活动宣传，并择优报送优秀作品参加全院比赛。每分院推报30篇。

4.报送方式：2014年9月1日前各分院报送报名汇总表（附件2）与征文的纸质档和电子档报至院团委杨欢老师处。

（三）“最美中国”主题摄影创作大赛

1.参赛对象：全院学生。

2.参赛形式：提交摄影作品进行比赛。

3.参赛要求：

（1）以“最美中国”为主题，通过实地寻访与拍摄，亲身了解和感受新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，用发现美的眼睛展现镜头里的中国，用独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，以及展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力。

（2）参赛作品要配150字以内说明。纸质版照片大小不超过10英寸，电子版以jpg文件格式提交，原始文件要求600万像素以上。

（3）参赛作品必须为原创，一经发现盗取网络图片即取消其参赛资格。

4. 报送方式：2014年9月10日前各分院报送报名汇总表（附件3）、摄影作品的纸质档和电子档报送至学院宣传部李玲老师处。

（四）“我的中国梦”主题社会实践活动。

1.参赛对象：全院学生。

2.参赛形式：通过提交实践报告形式进行比赛。

3.参赛要求：

（1）以学生在家庭所在地就近就便形式采取自由组队参与的方式，开展“梦想中国”暑期大学生“三下乡”社会实践活动。

（2）参赛团队要深入红色基地、深入农村、深入一线，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，通过鲜活生动的实践把自己的梦想与伟大的“中国梦”紧密地结合起来，并提交社会实践报告。

（3）报告内容可附包括文字、照片、录音、视频等形式。

4.报送方式：2014年9月30日前各分院将报名汇总表（附件3）与实践报告的纸质档和电子档报至院团委杨欢老师处。

三、相关要求

1.高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，各分院要把这项任务摆上重要位置，加强领导，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。要加大宣传力度，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3.明确责任，有序推进。各分院要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

第四篇：中国梦主题教育培训总结

文 章来源

莲山 课件 w w

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中国梦主题教育培训总结

为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，在院团委的指导下，我系特意举办了这次公共能力培训。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下，此次培训取得了圆满成功。

本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期有关公共能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时，也要让同学们明白通过参加公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训，13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，积极参加相关活动，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时，也加深了同学们对公共能力的印象，进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力，端正了同学们的态度，为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的，但是还是存在着很多问题，主要有以下几点；

1.部分同学热情度不高，积极性不够。

2.由于部分同学学习时间紧促，未能赶到会议现场，而请的同学代替，而这些同学对此次培训还十分的不了解，所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少，所以也未能一一解答，所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。

针对以上不足之处，我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。

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第五篇：《我的中国梦》主题团日活动策划

“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动 策划书

主办单位：金审学院11级物管1班团支部

2014年5月7日

一、活动背景

为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，现决定响应组织决定，开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。

二、活动意义

通过本次我的中国梦团日活动，全院学生能够更多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

三、活动主题

青春中国志腾飞中国梦

四、活动对象

南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员

五、活动时间及地点

2014年5月8日

①12:00~13:00 南京审计学院浦口校区沁园食堂

②18:30~19:30 敏知206

六、活动流程

（一）活动第一阶段：宣传和前期准备

以下为宣传和前期准备阶段具体事宜：

①海报宣传：5月7日之前准备两张手绘海报，一张海报内容为活动主题，另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方（11

级物管1班团支部），海报于5月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画，展板的借还由组织委员负责。

②横幅宣传：5月7日之前做好横幅，内容为“‘青春中国志 腾飞中国梦’团日活动 11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出，由男生活委员负责横幅的制作与挂收。

③网络宣传：活动进展之前，将消息发布到班级人人主页、新浪主页，由各个同学转发，增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。

④物资准备：购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责，留存发票。

（二）活动第二阶段：组织交流会

①布置教室：18:00之前所有组织人员必须全部到场，确认教室多媒体的播放，并且组织好教室的座位安排。

②组织交流：18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放ppt,介绍“中国梦”的提出由来，以及现如今已经实现了多少中国梦。

③自由发言：大家对中国梦的理解，以及自己心里的中国梦有哪些。

④感想总结：组织委员给同学们发放彩纸和笔，写下同学们自己心中的中国梦，以及对中国未来发展的寄语。

⑤活动尾声：活动结束后，组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理，将桌椅恢复原状。

⑥宣传记录：活动全程，宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。（三）活动第三阶段：后期宣传与活动总结

①宣传海报：宣传海报两张，一张是与主题相关的海报，另一张是与活动相关的照片展示，横幅与海报同展出，负责人为宣传委员。②网络宣传：在人人主页与新浪主页上将活动照片发出，并写出自己的心得体会，由文娱委员与女体育委员负责。

③活动记录整理：宣传委员写好通讯稿，交由老师审核，挂到金审团旗飘飘主页。

④总结陈词：团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足，以及各自的建议，团支书汇总交给辅导员老师，听取老师的意见与建议，争取下一次在此基础上获得进步。

七、预期成果

①关于支部：增强了凝聚力，同时也为团支部做了很大的宣传，我支部的外在形象有了一定的提升。

②关于个人：让大家走进“中国梦”，去了解这个词语的重要含义，激发大家的爱国主义情怀。同时，也能够加强班级的凝聚力，组织活动的协调能力。

③关于他人：呼吁其他同学对国家时政的关注，让大家对“中国梦”有一个新理解，人人从我做起，去坚持实现“我的中国梦”。

八、经费预算

（备注：在经费使用原则上，尽量节俭，提倡重复使用材料，低碳环保，真正地做到物尽其用。）

九、注意事项

①所有同学无特殊情况必须全部参加此次活动。

②班级在宣传过程中注意与其他同学沟通时的礼貌用语。③活动过程中所产生的垃圾必须丢入垃圾筒或者垃圾袋中，不得随地丢弃。

④爱护公共设施，不得对其进行损坏。

⑤最终解释权归11级物管1班团支部所有。

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