清明节活动方案-活动方案-好范文网

正文

第一篇：清明节活动方案

清明节活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——“清明节”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

2014年4月1日至5日

五、活动内容

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事

（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

活动一：四、五、六年级的少先队员开展缅怀革命先烈清明祭扫活动

活动二：各中队主题活动

各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

一、二年级：诵读清明小诗

三、四年级：了解英雄故事

五年级：制作手抄报

六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

第二篇：2014清明节活动方案

独山镇中心小学2014年

“清明祭扫暨爱国主义读书活动”活动方案

清明节，是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。结合本年度活动主题，学校拟举行“走复兴路圆中国梦”清明节扫墓暨小学生讲故事比赛活动。具体事项安排如下：

一、活动对象：全体师生。

二、活动时间：2014年4月4日下午。

三、活动地点：六霍起义纪念塔下，学校操场。

四、活动内容：

（一）扫墓活动

1、将军中队队员前往六霍起义纪念塔向纪念塔敬献花圈；

2、在纪念塔下宣誓。

（二）读书活动

1、主题：走复兴路圆中国梦

2、形式：讲故事

3、准备：各班级先班内预选后，推选2名正式选手参赛，于3月26日前报大队部。

4、要求：

（1）故事内容紧紧围绕“走复兴路圆中国梦”的主题，健康、高雅，充分体现积极向上的精神风貌。

（2）参赛选手须在5分钟脱稿完成故事的讲演，做到衣着整齐、普通话标准，表情自然大方。

（3）参赛选手以抽签决定出场顺序，依次上台。

（4）各评委须按标准打分，做到公平公正。满分10分，起步分8分。

5.人员分工：

评委组成：康本国，王益俊，张孝军，余永春，余洋，马伟，蒋纯莲，陈利，王芬

统分：康贤川汤勇

音响：贾俊安

协调：汪万保

主持人：詹章杰符梦洁

五、活动程序：

1、奏乐，将军中队队员前往六霍起义纪念塔向纪念塔敬献花圈向纪念塔敬献花圈。

2、康校长讲话并宣布讲故事比赛开始。

3、选手登台比赛。

4、评比、颁奖。

六、活动要求：

1、全体学生佩戴好红领巾，队干佩戴好干部标志。

2、各中队练习好宣誓词及呼号。

3、扫墓期间，全体队员严肃认真，不讲话，不嬉戏。

4、各班级有数学老师跟班督队，要加强下面几个方面的教育。

（1）必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

（2）行进一定要注意安全，自由活动时间，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏。

（3）注意个人仪表形象，安静观看比赛。

（4）互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

（5）爱护环境，不乱丢垃圾。

独山镇中心小学

少先队大队部

教导处

2014年3月24日

第三篇：清明节活动方案

仪封小学清明节活动方案

一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间：2014.4.4

四、参加人员：全体师生

五、活动过程：

（一）走近清明节,（1—5年级）开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会(4月4日周五下午第三节课)： ⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说 ⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴4月1日至4月4日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。（提前布置学生搜集有关资料）

三年级4月4日下午2点各班观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。

⑵活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。

3、所有老师们要给孩子们带好头，写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。

（二）走进清明节，鼓励学生假期到莱芜烈士陵园祭扫烈士墓并在课余时间参与网上祭英烈活动。

（三）、清明节活动进课堂。

所有综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。

六、祭扫活动要求及注意：

1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育（严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾）。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。

2、活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。

3、烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁（校服），佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动。

4、假期游玩祭奠时不破坏青草绿地，不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。

5、多听多记英雄事迹，回来后将感想形成文字。

6、各中队于4月4日前上交学生活动心得两篇

仪封小学少先大队

2014.4.1

第四篇：学校清明节活动方案

胶州市第十中学清明节活动方案

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。4月5日是中华民族的传统节目“清明节”为了贯彻落实上级《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神，缅怀在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的伟大进程中壮烈牺牲的革命先烈们，我校积极组织开展清明节“祭祖、敬老、励志”主题系列活动。

一、活动目的

中华民族五千年的文明悠久灿烂，中华民族的祖先勤劳、智慧、勇敢，传承下不朽的民族精神。清明节是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，从而珍惜今天的幸福生活。引导我校师生进一步感受家庭家规家训的文化气息、精神气节并从中受到熏陶，放飞自己的梦想，为国家做出贡献。

二、活动主题

以“祭祖、敬老、励志”为主题，生态清明、生机清明、生命清明为形式，广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动，引导师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；展示家庭家规家训风采，弘扬家庭美德敬老爱幼；学习先贤优秀品质，树立自己远大理想，实现自己价值。

三、活动形式简介

（一）生态清明

倡导“文明祭祀，绿色祭扫”为主旨，以飞信、家庭教育报等形式进行宣传，进行文明祭祀的宣传活动，用鲜花代替烧纸、燃放鞭炮等传统的祭祀方式，适时进行“网上祭英烈”活动，鼓励大家以文明方式表达哀思。

（二）生机清明

家庭是学生成长发展的重要场所，家庭环境深深的影响学生的进步发展。“清明节”,正值鸢飞草长的时节，我们衷心的希望每位学生在一个充满生机活力的家庭中成长，在此说出您家庭中的家规家训，并与我们一起分享您的家庭教育思想（见家长卷）。

（三）生命清明

了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程，学习他们的优秀品质，放飞自己的理想，描绘我的生命轨迹。（见学生卷）

四、活动时间

2014年4月3日—10日

五、活动安排

（一）（4月3日—5日）前期宣传——缅怀先人，传承民族精神

1、班级宣传，班主任召开一次主题班会活动。

? 各班要在清明期间组织召开主题的班队会。搜集资料，了解清明文化，谈谈自己对清明节各种习俗的感想，提升自身文化素养。

?请班主任下发“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表（家长卷）”“清明节祭祖、敬老、励志主题活动记录表（学生卷）”并说明填写要求。

2、校园电视台展播。

清明节期间利用校园网络、电视等宣传清明节文化风俗。

3、校园即时通、飞信等方式

组织全校老师、学生参与搜集、传承“我家的家风、家规、家训”活动。

（二）（4月5日—7日）开展主题活动——秉承遗志，看我实际行动各班主任要飞信等形式把本次活动宣传到各学生家长，做到节前宣传无遗漏，并请家长协助完成本次主题教育。利用课间、活动课时间，班级播放英雄人物教育影片或或回家观看，组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

1、“生态清明”——践行文明祭扫活动

2、开展节前教育，让学生带动家长在清明小长假的休息日中，与长辈一起去扫墓时可以用鲜花、音乐等新的方式文明祭扫，安全祭扫，做文明的小公民，摒弃封建的烧纸祭扫习俗。

2、“生机清明”——谈谈我家的家规家训

?全校师生利用清明假期开展家庭敬老活动，与家人一起学习“我家的家规家训”，解读我家的家规。并将家庭的家规家训上报学校，学校汇编成册进行展评。

?请家长完成《写给孩子的一封信》，并由学生及时带回上交，学校择优汇编成册进行展评。

3、“生命清明 ” ——勾画我的生命轨迹

学习先贤精神做出我的规划学生利用清明节时机，在家人帮助下了解并记录本家族中成功人士的奋斗历程，学习他们的优秀品质，并且完成“清明节祭祖敬老励志主题活动表”，放飞自己的理想，会出我的生命轨迹。

4、组织“网上祭英烈”活动（条件许可下完成）。

中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台，结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，寄托对革命烈士的哀思。

操作流程：由中国文明网（点击进入）我们的节日（点击进入）网上祭英烈，发表祭奠感言、献花，开展网络访谈，寄托对革命烈士的哀思。一定要注明城市学校、班级、姓名。

（三）活动总结（4月7日—10日）

1、各班以清明节实践活动为契机召开本班家长会，

2、举办一次家规、家训、家信展览。通过以上各项活动，各年级要求每班至少报送10份作品上交，上交时间2014年4月10日前。择优进行展评，并选取优秀作品校刊汇编进行刊载。

3、校园电视开展一期“话说清明”的专题节目

了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各班搜集的材料，进行筛选、展播。

4、总结上交材料

?各班主任班会设计方案；

?学生清明节活动实践表、照片等；

?师生家规、家训、家信等；五、活动要求

1、高度重视，注重实效。请各学校领导、班主任、教师要提高认识，认真参与“祭祖、敬老、励志”主题实践活动中，加强学生思想道德教育、革命传统教育和传统美德教育，切实将此次活动落实到位，保证活动不走过场。

2、创新常新，坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点，是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中，落实到学生日常行为的养成里去，各班安排实践活动时，要对学生进行节日安全教育，积极营造和谐文明的校园文化氛围。

胶州市第十中学

2014年4月1日

第五篇：2014年清明节活动方案

清明节活动方案

为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当五好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展得扎实有效，特制定本实施方案。

一、指导思想：

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题：缅怀革命先烈，争当“五好少年”

三、活动时间：2014年4月3日上午

四、活动地点：北山公园饶国梁烈士纪念碑

五、参加人员：弥陀小学四年级全体师生及韦平、喻正春、谢君明、赵勇、李娟、

曹卫、欧方

六、活动准备：大队旗、花圈、小白花、相机等

七、活动程序：

主持人宣布：清明祭扫活动现在开始

第一项：全体肃立，敬礼。

第二项：向革命烈士敬献花圈。

第三项：全体师生向革命先烈默哀3分钟。

第四项：少先队员代表献词。

第五项：领导介绍烈士生平事迹。

第六项：朗诵诗歌，宣誓。

第七项：师生近前瞻仰烈士纪念碑、敬献小白花。

主持人宣布扫墓活动结束！

八、活动路线安排及安全保护措施：

（一）路线安排：

4月3日早上8：0(敬请期待好文网更好文章WWw.HaoworD.com)0在学校操场整队集合，8:30步行到弥陀大桥，乘坐弥陀客车到宏声广场下车，后经御墅林枫步道到饶国梁烈士纪念碑前集合举行扫墓活动。举行完仪式后到北山停车场用餐(盒饭由曹卫负责运送)，下午三点到龙岗山门口处乘车(客车为大足至弥陀客运车)，3:40以前回学校与其他年级学生一起放学。

（二）安全保护措施：

1、出发前由校长韦平对全体学生出行、防火、防意外事故安全、环境卫生等进行集中教育。

2、要求学生不准携带任何火源进山。

3、成立应急领导小组：

组长：韦平

副组长：谢君明李娟

成员：喻正春赵勇曹卫四年级各班班主任

4、途中学生按班级排序，唐燕梅负责四年级一班带头行走，李芳艳负责垫后，倪光

海负责四年级二班带头行走，李福贤负责垫后，杨春兰负责四年级三班带头行走，

罗朝贤负责垫后，应急小组成员分别随队行走，保证学生在行路途中不脱离教师视

线，学校领导随时监控各路段学生情况，并派车沿公路随时准备救援。

5、活动完后，班主任清点各班人数，乘车返校。