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春节活动小游戏方案精品多篇

发布时间:2024-02-27 07:00:26 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【摘要】春节活动小游戏方案精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

春节活动小游戏方案精品多篇

为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?书读百遍,其义自见,以下是美丽的编辑帮助大家分享的春节活动小游戏方案优秀3篇,希望大家能够喜欢。

春节活动小游戏方案 篇一

一、活动的目的:

1、对XX年公司发展成绩总结,以及制定XX年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;

2、加强员工之间的交流,增强团队协作的意识,提升公司的综合竞争能力;

3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工工作积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现;

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在年会的'过程中认知自己及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

二、年会主题:

江苏xx达车业有限公司XX年度总结大会——起亚扬帆远航迎新春团拜会

三、年会时间

1、XX年1月16日下午5点00分至21点30分

2、时间安排:

(1)17:00——17:40总经理讲话,宣布优秀工名单,董事长、总经理、xxx总监、xx总监、xx经理给优秀员工颁奖。优秀员工代表发表获奖感言。

(2)17:40——18:00董事长讲话并宣布演出开始文艺时间:18:00——20:00

四、年会地点

江陵国际大酒店2楼

五、年会参会人员

公司全体员工(55人)

六、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排

17:00——17:40大会进行第一项,总经理讲话并宣读XX年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

17:40—18:00大会进行第二项,董事长讲话。

18:00大会结束,文艺表演开始;

(二)文艺表演安排文艺表演正式开始,晚会主持人引导大家共同欢呼,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)晚会正式开始。

18:00—20:00娱乐时段:

文艺节目(2—3个节目)

游戏1:(游戏人员现场调动)坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;

游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内剩的球最少的胜出;文艺节目(2—3个节目);

游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;

游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

文艺节目(2—3个节目)

游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷上,为赢。

文艺节目(2—3个节目)

游戏4:踩气球;用具:100个气球

游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人腿上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片55张、每个人的打卡工号对应一张卡片,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至三等奖。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念

六、年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传:公司综合部于今天向各部门发出书面的《关于XX年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)公司背景具体市场负责,具体文字内容:“江苏xx达车业有限公司起亚扬帆远航迎新春团拜会”

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人(会议用)、笔、纸、员工席位卡、会场布置所需气球、拉花、花篮;抽奖箱;晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,数码摄像机,做好大会及晚宴活动现场的拍照、摄像工作。

七、年会筹办任务任务与分工责任人

春节活动小游戏方案 篇二

一、活动主题:

公司年终总结及文艺汇演

二、活动目的:

使一年一度的总结及文娱汇演耳目一新,提档升级、越办越好。

1、共同分享20xx年公司发展成果及20xx年公司发展前景展望

2、增强员工凝聚力及向心力

3、丰富员工精神文化生活,提升公司战斗力4、鼓舞通赛员工士气,展通赛员工精神风貌

三、活动对象:

公司全体员工、领导、供应商及各级领导等嘉宾

四、活动时间:

20xx年月日(待定)

五、活动地点:

公司坝坝

六、活动内容:

1、9~10点:20xx年工作总计暨(先进个人表彰)和20xx年工作计划

(2)、会议由王助理主持

(2)、陈总作20xx年工作总结和20xx年工作报告

(3)、傅总宣读20xx年先进个人表彰决定并颁奖

2、文娱汇演开始,由高原会、刘玲主持

七、活动流程:

1、活动预备

(1)员工入场,依次就坐,配合音乐进行曲或迎宾曲,工作人员贾敏、姜红依次给入场员工每人发一张卡片,卡片上自己填上姓名抽奖和答题时用,嘉宾两张卡一张与员工卡作用相同,第二张卡是评奖卡,用于节目结束后对汇演节目进行评分,对优秀节目进行评奖,评选后后,统一投回票箱,然后由主持人在演出结束后汇总、公布结果。

2、活动准备前奏

(1)播放公司发展及20xx年短片。

(2)记录公司一年发展的电子照片,可让it剪辑制作配合音乐,使员工切身感受公司一年来发展的点点滴滴。

3、活动开始

(1)主持人导入语

(2)请公司客户代表、村、镇领导、公司董事长、总经理前排就坐

4、节目流程

(1)第一阶段:按节目顺序处节目,间隔1~2个节目时,抽一次奖,每部门推选1名员工上台唱歌或才艺表演,只要上来表演者均可获小礼品。请嘉宾来抽取。此游戏设置欢乐参与奖,参与即有小礼品赠送。※主持人导入抽奖由嘉宾或公司领导一次抽取。

(4)第三阶段:(特别的`礼物和祝福,增加员工企业大家庭的归属感)给羊年出生的员工发放本命年礼物,并从其中选两位代表发表感言,鼓舞士气。※主持人导入由公司领导颁发。

(5)部门20xx年工作目标与愿景各部门根据各自部门职责和工作内容,用简短有号召力的几个字或词语表达出部门20xx年工作目标、愿景。由各部门经理统一指挥,部门经理带头喊部门愿景目标。声音洪亮、整齐划一、口号表达准确的部门胜出。此活动用于提升各部门员工士气和战斗力。

主持人导入,播放轻音乐,由嘉宾对获奖节目进行评审投票,由高原,由主持宣布获奖名单。

1、由嘉宾为三等奖颁奖

2、由总经理陈明菊为二等奖颁奖

3、由董事长傅强为一等奖颁奖

主持人宣布:在职工的配合下,该职人员的参与下,嘉宾的支持、通赛公司20xx年年终总结及文娱汇演到此结束,大家20xx年再相会,谢谢大家!

春节活动小游戏方案 篇三

一、指导思想

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育。

二、活动目的

以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

三、组织机构

组长:宋景隆

组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任

四、活动内容:

弘扬传统,提升素养

活动准备时间:寒假

活动参与对象:全体学生

具体内容:

1.一年级——诗意氤氲诵春节

有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的`诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。

2.二年级——载歌载舞唱春节

二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

3.三年级——欢度春节话民俗

有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节

四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

5.六年级——文采飞扬庆春节

六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。

五、活动要求:

1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;

2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;

3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;

4.开学后,请各年级各班根据周工作安排,在班级里深入开展相应的主题活动,然后组长组织在本年组开展假期布置的活动,进行展示评比,引导学生深入挖掘春节的文化内涵;

5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。

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