小学迎新年活动方案（实用4篇）

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篇1：小学迎新年活动方案

指导思想：

为了迎接元旦的到，感受节日的气氛，使用小朋友们过上一个欢庆的新年，小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时，通过各种活动学会与同伴共同游戏，与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步，共同分享进步的喜悦，进一步加强家园的沟通，加深家园情、师生情、亲子情。

此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线，通过幼儿的汇报表演，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，感受幼儿的进步。

活动时间：20XX年12月0日上午

活动地点：小五班活动室

活动目的：

1．知道新年是我们的传统佳节，过了一年自己又长大了一岁，体验成长的.快乐。

2、通过环境创设，提升幼儿的动手能力及审美能力。

3、通过表演活动，鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领，增强其的自信心。

4、通过亲子合作游戏，体验新年到的快乐，感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

参加人员：全体幼儿、家长、老师

活动准备：

1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

2、幻灯片，节目开始前滚动播放

3、小气球、报纸，橘子

4、新年礼物和奖品

5、表演相关的道具

6、一体机音乐

7、奖状

篇2：小学迎新年活动方案

20xx年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心;二是要快乐，大家都高兴; 三是要清洁，活动好环境; 四是有秩序，活动有规律。

二、活动时间： 20xx年12月3日上午

三、活动地点：各班教室

四、活动内容：

三(1)班：1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是

谁 4、成语接龙

三(2)班：1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班：1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

三(4)班：1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行 三(5)班：1、四季同话;2、南水北调 六、注意事项：

1、安全：服从负责 老师的安排，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。

3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所。

4、准备：各班要提前做好充分的准备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺利进行。

篇3：小学迎新年活动方案

一、[活动时间]

20xx年12月31日下午1点30分――――3点30分。1：30各班主任与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,（需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取）并做好各项准备，将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上，放置在显眼处。2：00游园活动正式开始3点30游园结束，各班及活动点整理物品，各班落实值日生打扫卫生清洁环境。

二、[活动地点、人员]

各班教室或操场，参加人员：全校师生。

三、[活动进程安排]

1：30在教室坐好听广播游园要求及注意事项。

1：35开始发放游园活动票、布置活动场地

2：00游园活动正式开始

3：30分结束游园，值日生作好卫生打扫。

四、[器木才准备]

活动器木才各班自己准备，可以到学校体育室借取。

五、[游园活动的裁判规则]

1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表。裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字，给没有达标获奖的同学在该项目栏上打上“○”。

2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目参加，每学生5个项目参加完，本票即不能使用。

3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。参与的学生在玩每一个节目时要求排队，遵守游戏规则。

六、[具体分工]

各年段游园项目裁判：各班班主任与跟班老师。

巡视和维护秩序：雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝悦

场地布置指导：蓝朝军、胡国林

分发奖品：学校小卖部凭票领取。

各年段项目规则以及获奖标准参考列表

1、2年级段：

101班（教室）――夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹8颗以上。

102班（教室）――吹蜡烛 规则：在一定距离外把烛火吹灭。 获奖标准：吹灭烛火。

103班（教室）――瞎子敲鼓 规则：蒙眼后走一定距离去敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。

104班（教室）――夹球走 规则：双脚夹篮球绕2张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。

105班（教室）――托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次10个。

201班（教室）――滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。

获奖标准：2次投中1次。

202班（教室）――看谁眼力好 规则：将筷子垂直1米高处入瓶中。获奖标准：3次中2次。

203班（教室）――跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：25个以上。

204班（教室）――顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶5个以上。

205班（教室）――吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：20秒内。

3、4年级段：

301班（教室）――夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹11颗以上。

302班（教室）――跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：35个以上。

303班（教室）――瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。

304班（教室）――夹球走 规则：双脚夹篮球绕4张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。

305班（教室）――托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次20个。

401班（操场）――投篮 规则：在小篮架4米远处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。

402班（教室）――吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：17秒内。

403班（教室）――滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。

获奖标准：2次投中1次。

404班（教室）――顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶8个以上。

405班（教室）――看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次。

5、6年级段：

501班（教室）――夹玻璃珠 规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹14颗以上。

502班（教室）――跳绳 规则：30秒跳绳记数。 获奖标准：45个以上。

503班（教室）――瞎子敲鼓 规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。

504班（教室）――夹球走 规则：双脚夹篮球绕6张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。

505班（教室）――托乒乓球 规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次30个。

601班（操场）――投篮 规则：在大篮架罚球线处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。

602班（教室）――吹乒乓球 规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：15秒内。

603班（教室）――滚球进门 规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。

获奖标准：2次投中1次。

604班（教室）――顶气球 规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶11个以上。

605班（教室）――看谁眼力好 规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次。

篇4：小学迎新年活动方案

各中小学、县直教育单位：

为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

内容健康、积极向上的主题均可。

二、参赛对象

全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师

三、比赛内容和形式

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3―5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

四、奖励办法

根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。

五、送交作品时间、地点：

1、送交作品截止时间：20xx年元月9――10日

2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）

六、其它

1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》

联系人：单xx

电话：xx