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2022年幼儿园国庆节活动方案

发布时间:2023-08-30 08:53:34 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

设计意图:

中班幼儿喜欢唱歌,喜欢有喜剧色彩的歌曲,对情绪热烈的歌曲有浓厚兴趣。很多时候,他们听到喜欢歌曲,会立即跟唱。而红歌就是一类具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感的歌曲。红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,学习革命烈士的高贵品质、提高孩子的爱国意识,举行“国庆红色歌舞会”活动,鼓励幼儿在唱唱、跳跳中大胆表现,引发幼儿对革命先烈的无限崇敬,表达出对伟大祖国的自豪和爱的情感。

活动一:观看升旗仪式

活动准备:

物质准备:国旗

经验准备:幼儿知道五星红旗是我国国旗。

活动过程:

1. 教师介绍升旗仪式内容(护旗、升旗)。

(1)情景引入:孩子们,今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式,好吗?(播放情景录象)

(2)引导幼儿说一说,评一评:你看到了什么?解放军叔叔是怎么做的?好在哪里?我们应该向他们学习什么?

(3)参加升旗仪式我们要注意哪些礼仪呢?为什么要这样做呢?

2.教师介绍升旗仪式时幼儿需要注意的方面。

(1)保持安静。

(2)双手贴近裤缝,站得直直的,像解放军叔叔一样。

(3)升旗时眼睛要看着国旗,不随意晃动。

3.教师带队下楼让幼儿站整齐,观看升旗仪式。

4.回教室后,和幼儿聊聊升旗仪式的感受。

(1)你认为升旗仪式是怎么样的仪式?

(2)你觉得什么样的孩子可以当升旗手?

活动二:红色歌舞会

活动目标:

在红色歌曲美妙的旋律中,通过唱唱、跳跳等方式,为祖国妈妈庆生,感受国庆节的快乐氛围。

活动时间:

2022年9月28日上午10:00—10:30

活动准备:

1. 红歌伴奏:《小海军》《祖国祖国我爱你》《国旗国旗真美丽》《我的妈妈叫中华》《闪闪红星》《红太阳照山河》

2. 道具(红星、红绸带、五星红旗、话筒等)

3.服装(解放军衣服及民族风衣服)

活动流程:

导入语:

——即将到来的十月一日,是我们伟大的中华人民共和国成立73周年的日子,也是我们祖国妈妈的生日。我们热爱我们伟大的祖国,我们歌颂美丽的祖国妈妈,让我们大声的歌唱激情,祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛。

一、《小海军》

——我们整装待发!我们服从!我们旗舞飞扬!我们乘风破浪!我们是勇敢的小海军接下来请欣赏由中一班小朋友带来的歌曲《小海军》。

二、《我的妈妈叫中华》

——我们每一个人都有一个共同的母亲,她用乳汁哺育我盼我天天快长大,妈妈妈妈我爱你呀他的名字叫中华

-接下来一起来欣赏中一班小朋友,带来的歌曲《我的妈妈叫中华》

三、《红太阳照山河》

——红太阳照山河,照山河,小朋友多快乐,多快乐。大家来唱歌呀,唱什么歌?接下来该怎么唱了,对,让我来告诉你。没有共产党就没有新中国。让我们一起来欣赏中二班小朋友给我们带来的红歌《红太阳照山河》。

四、《红星闪闪》

——是谁经历了两万五千里长征,是谁在战火纷飞时冲在了我们身前。是我们的红军叔叔。红军帽上;红星闪闪,勇敢把路开;红星灿烂,光辉照万代让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的红歌《红星闪闪》。

五、《国旗国旗真美丽》

——国旗国旗真美丽,五颗金星照大地,我们从小爱祖国,向着国旗敬个礼!请听中三班演唱的《国旗国旗真美丽》。

六、《祖国祖国我爱你》

——小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。小朋友们真欢喜,快快乐乐过国庆。.

接下来一起来欣赏中三班小朋友,带来的歌曲《祖国祖国我爱你》

结束语:

——此时此刻, 美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语还荡漾在我们的心间。让我们记住这个美丽的瞬间,我们共同铭记那段红色记忆,谱写事业的红歌火。幼儿园“国庆红色歌舞会”到此结束。老师们,小朋友们, 再见!

活动延伸:

红享之旅——红色歌唱吧活动:唱一唱我喜欢的红歌。

活动三:送给祖国妈妈的花

活动目标:

1.使用材料,表现出花朵的不同形态。

2.通过活动,激发爱祖国的情感,为自己是一个中国人而骄傲。

活动重难点:

重点:表现机花朵的不同形态

难点:使用各种材料表现花朵的形态

活动准备:

经验准备:知道国庆节、有过绘画花朵的经验

物质准备:吸管、颜料、彩笔、蜡笔、胶棒等

活动过程:

一、国庆照片——情境激发幼儿的兴趣

【设计意图:通过照片引发国庆话题,激发幼儿参与的兴趣。】

1.观看国庆节照片,提问:照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?

2.提问:

(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

二、送朵鲜花给祖国——引发观察,表现花朵的不同形态

【设计意图:通过送朵鲜花给祖国的情境,引导幼儿仔细观察,尝试表现花朵的不同形态。】

1. 引导仔细观察花朵的样子。

2. 你要送给祖国妈妈的花朵用什么材料制作比较合适呢?

三、分享交流——相互欣赏绘画作品。

【设计意图:幼儿通过仔细观察同伴的绘画作品,发现更多绘画方式。】

——你最喜欢哪朵花?为什么?

小结:十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。

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