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全国爱耳日宣传教育活动方案新版多篇

发布时间:2023-07-24 11:46:10 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[概述]全国爱耳日宣传教育活动方案新版多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

全国爱耳日宣传教育活动方案新版多篇

宣传口号 篇一

预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

减少听力残疾发生,提高我国人口素质

扶残济困,救助贫困聋儿

全社会共同关注青少年听力健康

年轻早防范,年老耳不聋

关注老年幸福,共享动听世界主题词:康复爱耳日活动通知

爱耳日活动方案 篇二

教学目标:

1、了解爱耳日

2、孩子为什么会聋?

3、怎样防治?

教学重点:

人的耳朵由哪几部分组成

教学难点:

预防耳聋

教学过程:

一课时

一、爱耳日

每年的3月3日为全国的“爱耳日”,其目的是为了树立全民爱耳意识,减少耳聋的发生,加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人口的整体素质。

二、为什么会耳聋

孩子为什么会聋?原因是多方面的,有先天的,有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等等原因致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中,大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋!一个健康的孩子因为在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素或链霉素,病好之后却发现孩子耳朵听力下降了,做父母的真是追悔莫及。

三、耳朵的组成

人的耳朵由哪几部分组成?

1、人有外耳--中耳--内耳三部分组成。

2、外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用;

3、内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。

四、耳聋能遗传吗?

先天聋的发病率约占我国聋人的50%,而遗传聋约占先天聋的85%,其大多数为常染色体稳性遗传。具有关文献报道,在正常群体中,近亲结婚率仅为2‰为近亲结婚。可见近亲结婚是并发遗传聋的主要因素。

五、预防耳聋

先天遗传聋应以预防为主,首先要做到:

(1)严格执行婚姻法,绝对禁止近亲结婚。

(2)两名先天遗传聋人之间不应结婚,如各种原因非婚不可者,婚前一定绝育。

(3)先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。

(4)如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚,第一胎为先天聋儿,绝不能再生第二胎。

(5)耳聋青年男女,通过耳聋遗传咨询,判定其是否具有家族遗传史。

全国爱耳日活动方案 篇三

为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性,大力宣传听障儿童全面康复理念,促进融合教育,推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展,特制定xx市第18次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。

一、活动主题

“防聋治聋,精准服务”。

二、市级活动内容

(一)听力健康进农村活动。3月1日上午,xx市残联联合卫生计生部门组成“听力健康服务小组”,赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力健康”主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台,悬挂宣传横幅,分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。

主办单位:xx市残疾人联合会xx市卫生和计划生育委员会

承办单位:奉化市残疾人联合会 奉化市卫生和计划生育局

(二)听障医教融合分享活动。2月28日上午,xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果,听障儿童与健康儿童进行才艺表演。

主办单位:xx市残疾人联合会

承办单位:xx市残疾人康复中心

(三)听力免费检查周活动。“爱耳日”期间,xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。

主办单位:xx市残疾人联合会

承办单位:xx市残疾人康复中心

三、各地活动要求

(一)坚持以人为本。要立足实际,围绕活动主题,协调卫计、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,着力面向农村、山区、海岛等重点区域,着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群,通过举办专题讲座及听力康复家长培训,提供耳科保健咨询,开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助,营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民服务相结合,整合推动听力残疾预防与康复工作。

(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体作用,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及安全用耳知识,教育推动全社会关注儿童听力健康,保障听障儿童接受教育的权利,共同建设听障儿童全面康复环境。

(三)做好需求调查。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助及阳光品质康复工程助听器验配、人工耳蜗处理器升级、听力语言康复训练等项目的需求调查摸底工作,为残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的实施摸清底数,打好基础;扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足,为“十三五”残疾人康复工作起好步、开好局。

各县(市)区残联要高度重视,加强领导,积极协调残康办成员单位,围绕第17次“爱耳日”活动主题,以全面实现“人人享有健康听力”为目标,制订活动计划,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际,积极创新活动形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,确保活动取得成效。

四、宣传口号

——关注儿童听力健康

——切实保障听障儿童接受教育的权利

——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则

——关注听障儿童全面康复

——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

全国爱耳日活动方案 篇四

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发<20xx>239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下:

一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”的主题,大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义,清除“人老失聪,天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

二、要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作,及时收集整理本地“爱耳日”活动中的图片、视频等材料,认真撰写总结报告,并于20xx年3月6日前报市残联康复科。

四、宣传口号

——健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康

——关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

——关注老年人听力健康,正确使用助听器

——预防老年听力残疾,提高老年人生活质量

爱耳日主题活动方案 篇五

20xx年3月3日是我国第17次全国爱耳日。本次“爱耳日”的主题为:“关注儿童听力健康”。为提高师生和家长的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

一、活动主题:

关注儿童(学生)听力健康

二、活动时间:

20xx年3月1——4号。

三、具体活动安排:

3月3号爱耳日当天(周四下午第二节课)部门所有班级开展爱耳日主题班会。

三、活动形式:

1、爱耳日活动期间,班主任以及科任教师应向学生和家长宣传爱耳、护耳科学知识。开展“听力健康宣传咨询日”活动。

2、康复1班、2班、3班要对家长进行相关培训讲座。其它班班会主题形式自拟,既可以培训学生也可以培训家长或者两者同时进行。

四、活动要求:

1、各班于3月3日召开“关注儿童听力健康”的主题班会。要求每位班主任老师讲解如何保护我们的耳朵,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

2、学校利用大屏幕,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

3、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的`听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

4、各班班主任要提前准备好相关资料和培训内容并提前做好板报,活动结束后把本次活动培训内容及活动记录的电子版在年3月4日前发送给我。

五、活动口号:

关注儿童听力健康

切实保障听障儿童接受教育的权利

积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则

关注听障儿童全面康复

提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力康复。

爱耳日主题活动方案 篇六

20xx年年3月3日是第18次全国爱耳日,也是第4次国际爱耳日。全国爱耳日宣传教育活动已历经18年,惠及全国近60%的人口,极大地普及了听力健康科学知识,提高了人民群众爱耳、护耳意识,对减少听力残疾的发生,推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用,也为设立国际爱耳日,促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。

第六次全国人口普查结果显示,0~14岁儿童总数超过2.2亿。第二次全国残疾人抽样调查显示我国听力残疾现残率2.11%,据此推算,全国0~14岁听力残疾儿童总数超过460万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划,40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。但由于我国人口众多,发展不平衡,听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高,我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。

世界卫生组织将20xx年第4次世界听力日主题确定为关注儿童听力健康。为与国际社会同步,进一步加强我国儿童听力障碍预防和康复工作,增强我国对全球听力障碍预防与康复影响力,经研究,决定将第17次全国爱耳日活动主题确定为:关注儿童听力健康。现就有关事项安排如下:

一、活动主题

关注儿童听力健康

二、时间安排

20xx年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。

三、宣传重点

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)切实加强组织领导

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责,协调行动,及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。要积极采用多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,面向重点人群,通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作;要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办爱耳日公益音乐会,打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作

各地要以爱耳日宣传教育活动为契机,做好听力语言康复十二五收官工作以及十三五谋划工作;努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;各级政府和有关部门要采取有效措施,加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

(四)及时做好活动总结

各地残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年年3月10日前报送第17次全国爱耳日宣传教育活动办公室。 第17次全国爱耳日宣传教育活动办公室地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室(全国工作处)。

五、宣传口号

关注儿童听力健康

切实保障听障儿童接受教育的权利

积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则

关注听障儿童全面康复

提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康。

爱耳日活动策划方案 篇七

20xx年3月3日是第15次全国"爱耳日"。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国"爱耳日"宣传教育活动的通知》精神,按照区残联"关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知"要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次"爱耳日"宣传教育活动。具体活动方案如下:

一、活动主题

"爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起"

二、时间安排

20xx年2月28日至3月3日。

三、宣传重点

1、初级耳科保健的重要性和必要性;

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排

1、各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2、结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20xx年3月3日全国"爱耳日"当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3、根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4、切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的"听力残疾人康复需求调查"工作,要求"听力残疾人康复需求调查"表于2月20日前上报。

五、工作要求

1、切实加强组织领导

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2、积极创新宣传形式

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强"爱耳日"宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3、及时做好活动总结

各社区、各残协要认真做好"爱耳日"宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日前报街道残联。

六、宣传口号

爱耳护耳,健康听力

预防从初级耳科保健做起

重视耳科保健,减少耳聋发生

重视耳科保健,享受聆听快乐

拥有健康听力,享受美好生活

做好耳科保健,享受健康听力

爱耳日的活动方案 篇八

一、主题

城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长。

二、基本要求

围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识,倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。

三、目的及意义

青少年是社会发展的主力军,听力健康对于其发展与成长有着十分重要的意义。开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识,促进防聋治聋工作的深入开展,对于促进“人人享有康复服务”目标的实现,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。

四、活动安排

1、3月2—3日县残联与县医院联合在城关选择一所学校开展爱耳、护耳知识讲座,各乡镇残联协同卫生院必须具体选择一所学校进行听力损伤与耳聋科普知识宣传,同时协调有关部门指导其它学校要结合实际安排有针对性的活动;

2、各乡镇要在街道、学校张贴宣传标语2——3幅,浓化活动氛围;

3、对本乡镇7——15周岁的儿童及其青少年听力损伤者进行一次调查,了解其就读、就学情况,帮助其解决具体困难;

4、县残联将邀请电视台、对外宣传中心等新闻媒体对活动开展情况进行报道,各乡镇也要结合实际做好宣传工作。

全国爱耳日宣传教育活动方案 篇九

一、活动主题

“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排

第__次全国“爱耳日”为20__年__月__日。

三、宣传重点贯彻落实

《国家残疾预防行动计划(20__-20__)》,大力宣传预防出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力损伤致残的重要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助,成年听力残疾人助听器适配等工作,落实精准康复服务全覆盖的要求;大力宣传爱耳护耳保健知识的宣传,增强人们对爱耳护耳意识,养成科学用耳,保健养耳,卫生健耳的良好习惯。

四、工作要求

1、加强组织领导。各单位要认真筹划第18次全国“爱耳日”宣传教育活动,结合全民健康体检、健康知识讲座、“民族团结一家亲”走访交流等活动积极宣传并组织开展内容丰富、形式多样的“爱耳日”宣传教育活动。

2、加强宣传报道。“爱耳日”宣传教育活动期间,各单位要通过电视、报刊、网站等新闻媒介,加大对爱耳、护耳相关知识讲座、咨询等内容的宣传报道。

各单位第__次全国“爱耳日”工作总结、图片于20__年月10日前电子图片总结(图片和总结分开)报团残联小熊处。

五、宣传口号

防聋治聋,精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会——普及爱耳知识,增强爱耳护耳意识——防聋重在科普,治聋重在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康。

爱耳日宣传活动方案 篇十

一、活动主题

听见未,从预防开始。

二、市级活动内容

(一)宣传咨询义诊活动。月2日上午,市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员,在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务,分发宣传手册,宣传精准康复服务“助听”政策。

(二)爱耳护耳知识讲座。月2日下午,市残联会同市卫计局组织耳科专家走进慈溪市慈吉中学,为在校学生举办健康用耳科普讲座,进一步提高青少年爱耳、护耳意识,保护听力健康,推进残疾预防。

(三)开展助听器配发活动。于20xx年4—月份分批组织听力康复服务小分队赴各镇(街道),为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配发和安装服务。

(四)积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。

三、各地活动要求

(一)加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用,积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位,围绕第xx次“爱耳日”活动主题,制订活动方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展,确保活动取得实效。

(二)创新宣传形式。要积极运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体开展宣传报道,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及听力残疾预防和康复知识,教育推动全社会关注听力健康,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

(三)实施精准服务。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度残疾人精准康复服务行动助听器验配、人工耳蜗康复救助、听觉言语训练、人工耳蜗处理器升级、人工耳蜗产品补贴、F无线助听套装等其它听力残疾辅助器具适配等项目的需求调查摸底工作,启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,健全疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足。

(四)推进相关工作。要进一步完善听力残疾防控体系建设,开展耳聋基因筛查,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。要重视高危职业人群听力保护,加强噪声污染防治,减少噪声性听力残疾的发生;重视中耳疾病的治疗,倡导健康生活方式,积极防治高血压、高血脂、糖尿病等各种与听力残疾相关的疾病。要加强药品监督管理,保证药品质量,预防和减少药物导致听力残疾的发生;加强学校安全和道路交通安全教育,最大限度地减少因意外伤害造成的听力残疾。要大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。要整合资,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的`听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

四、宣传口号

(一)听见未——早预防早康复

(二)推进残疾预防保护听力健康

(三)减少噪声保护听力

(四)做好初级耳科保健

(五)听见未——关注听障儿童融合教育

(六)人生活质量及早进行听力康复

(七)力健康建设健康中国

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