寄语:清明节祭英烈活动方案【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
清明祭英烈祭奠活动方案 篇一
一、活动目的:
二、活动时间:
4月日。
三、活动地点:
四、参加对象:
五、活动准备:
1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。
2、活动摄影负责人
六、活动安排:
1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育,带好自制的小花,选好一名旗手。
2、接到广播通知后,各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列),再有序的走至校门口候车,请医务人员携带医药箱一同前往。
3、祭扫活动程序
a.宣布活动开始:
b.默哀三分钟。
播放哀乐
c.敬献花圈。
全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)
d少先队员代表献词:
主持人:请少先队队员代表讲话。
e.敬献小白花。
主持人:请各中队列队上前,向炎武先辈敬献小花。
4、参观后集中返校。
七、注意事项:
清明节祭英烈活动策划方案 篇二
一、活动背景及目的:
现在正是大地回春万物复苏的季节,同时清明将至,将会有不少回乡人员,是我们展开销售的一个好时机。成都演艺演出计划于清明节期间组织老业主以及部分意向客户参加踏青春游活动,以通过这次活动加深与客户的感情,提高品牌形象,以带动更多的潜在客户。同时利用这次机会与意向客户交流,激发购买欲望。随着成都活动策划活动的开展及后期的宣传效应,有助于吸引人气,增加来访量,促进项目的销售。
二、活动主题:
情系踏青赏春景
三、活动单位:
主办单位:项目部
协办单位:成都演艺演出
执行单位:成都活动策划组
参加人员:新老业主及意向客户
四、活动安排:
(一)报名:
提前一个星期由置业顾问通知老客户以及部分意向客户,统计出能参与的客户姓名以及联系方式,并在出发前一天再一次确认,参与 m.shancaoxiang.com 人数控制在70—80人左右。
(二)活动地点:
石涧(具体路线待定)
(三)活动内容:
1、赏桃花做游戏。春天正值万物复苏桃花盛开的季节,每个人都流连于桃花美景之间。大家因为聚集在一起,成都活动策划组织人员进行相关解说并安排与桃花和有关的有奖游戏
2、钓鱼:春雨绵绵,油菜花开,每一个钓鱼爱好者都期待着这个好季节,钓鱼无疑是现在的一大户外娱乐活动。钓鱼不仅放松了心情也满足了垂钓者的欲望,同时也让我们有了口福。
3、烧烤:烧烤是集体出游必备的一项活动,在户外自己动手比在烧烤店吃更具风味,边吃烧烤边喝啤酒是多么惬意的一件事。
4、放风筝:带上一只风筝放松心情放飞烦恼,休闲娱乐俩不误。
5、小游戏:你画我猜,5至8个人一组,由拿到题目的。玩家以画画的形式表达给大家或去猜测其他玩家所画的题目是什么。千奇百怪的画搞怪爆笑的答案总能戳中你的笑点。
(四)活动流程:
8:30售楼部集合
9:00—9:30抵达活动地点
9:40—11:00活动时间(观景、自我介绍、钓鱼、放风筝)
11:00—13:00烧烤时间
13:20—15:30游戏时间
15:40停车场集合返回
五、活动注意事项:
1、由于有三辆中巴车,可以将客户分为三组,每组分派负责人员,两辆小的中巴车各派两名置业顾问,另一辆四名。由置业顾问负责各组的活动安排。
2、出发前向客户讲解安全知识,要求参与活动的人员注意自身的人身安全,并且要求手机保持通畅,如遇紧急情况与负责人联系。
3、客户按号入座,置业顾问在车上与客户交流互动,并且尽量满足客户需要。
4、准备好创可贴等户外活动必备的急救用品,做好安全准备工作。
5、工作人员要发扬团队精神,服从负责人的安排,注意活动纪律,保证此次活动顺利完满完成。
六、后期活动宣传:
活动结束后可发纪念小礼品,成都活动策划并撰写相关稿件发表,宣传与活动相关的情况,同时利用相关媒介扩大影响力,提高知名度,展示公司及项目的良好形象。
清明节祭英烈活动方案 篇三
清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨:
以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间:
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象:
全体学生
四、活动安排:
(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的`英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
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