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教师节庆祝活动方案【通用多篇】

发布时间:2023-07-18 10:40:26 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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教师节庆祝活动方案【通用多篇】

教师节庆祝活动方案 篇一

小学庆祝教师节活动方案少先队工作

活动目的:今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

活动主题:我爱我师

活动时间:9月8日~9月16日

活动内容:

一、我心中的老师”主题创作活动

活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的。真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

(温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)

二、我爱我师”主题班会活动

活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

(温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)

三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

四、教师节庆祝晚会

活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

庆祝教师节活动方案 篇二

今年9月10日是第二十一个教师节,朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则,学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动,准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节,具体从三个层面分别进行。

学校层面:

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际,支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责,要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的理念,关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动,真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外,学校从教师身体健康的角度考虑,计划从本学期开始,教师每天早晨练打太极拳;每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄,才能全身心地投入教育教学工作

教师层面:

1、通过学习,教师人人撰写学习体会,纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导,并且与其长期结对,从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

学生层面:

1、开展“老师,我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师,对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动,今年,我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生,真正将“做人民满意的教师”落到实处,切实提高社会对学校的满意度。

庆祝教师节方案 篇三

金秋九月,收获的季节,我们迎了又一个教师节,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“老师辛苦了!”。

一、活动目的:

分年级进行一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,体会教师廉洁从教的精神,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。

二、活动主题:老师辛苦了!

三、活动时间:20xx年9月7日——20xx年9月8日

四、活动内容:

19月4日清晨,组织全体师生参加颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话《我爱我师》。

出一次主题为“教师节”的黑板报。

开展“绿植送园丁”活动。(每个年级上交张照片,不同角度的)

【一、二年级】开展“看,这是我的老师”绘画活动。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的'想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感流露出,充分表达对老师的理解、关心和尊重。(要求每班上交三副作品)——年级组长收齐交德育处

【三、四年级】制作“谢师卡”,并附上“老师,我想对您说”一段话。让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给老师。(要求每班上交三副作品)——年级组长收齐交德育处

【五、六年级】为老师做一有意义的事。有的同学一大早就到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等。(要求每班上交五张照片)——年级组长打包发吴xx

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