[引言]2022元宵花灯展活动方案(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
2022元宵花灯展活动方案 篇一
一、活动意图:
赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热烈的气氛,培养幼儿的动手能力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份展开亲子制作花灯比赛活动。
二、活动目标:
1、在亲子制作中,创造幼儿及家长制作花灯的动手能力,激起他们的创造思惟。
2、感受我国元宵节的喜庆与热烈的气氛,增进亲子之间的情感。
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养酷爱故乡的思想情感。
三、活动要求:
1、参评的。花灯一定要是幼儿、家长共同搜集材料亲手制作的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。
2、重视环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、重视作品的整体美感,大小适中,色采搭配调和,制作的工艺精美,有特点。
四、参加对象与评比日期:
参加对象:班级全体幼儿及家长
评比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日
五、比赛方式与作品规格:
1、情势不拘,自由创作,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2、所有作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式展现在幼儿园大厅,尽可能减轻重量。
六、所设奖项:
优越奖、创意奖。
七、评比规则:
1、优越奖:班级的三位老师选出10件作品。
2、创意奖:由班内的三位老师选出1—2件作品。
八、颁奖情势:
得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。
九、评审委员:
班级三位老师。
2022元宵花灯展活动方案 篇二
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言向家长及同伴描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动准备:
1、物质——每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识——有过过节的生活体验。
活动进程:
一、以故事导入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、活动展开:
1、赏灯活动:幼儿欣赏花灯,要求幼儿用连贯的语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
2、猜谜活动:集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
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