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活动推广宣传方案(通用多篇)

发布时间:2023-07-12 09:52:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【说明】活动推广宣传方案(通用多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

活动推广宣传方案(通用多篇)

活动推广方案 篇一

一、活动背景:

地板行业竞争的加剧会使竞争的重心下移,现在地板品牌的竞争不仅仅是企业之间的较量,还是终端市场的较量。许多家用类产品行业的发展历史表明,终端市场的细分是地板行业发展的必然趋势,掌握终端,赢在终端。分销商、装潢公司、小区是地板行业的三大终端,(这也是决定一个经销商能否做大做强三个关键因素)前两个终端普遍被大经销商所掌控,而小区这个终端,无论是大品牌还是小品牌都缺乏有力的开发措施,致使目前地板行业的小区活动多以团购、集采为主,对小区客户的开发面比较窄、缺乏长期性和深入性。如果我们公司能够抓住这个有利时机,深化小区终端市场,就一定能够迎来胜利的春天。

二、活动思路:

小区开发不同于分销网络、装潢公司的开发,除了找对人,还要有一个系统性的操作周期。初步分为:物业沟通、造势期、拜访客户、样板房征集及开放期、活动期(家居装修恳谈会、捐赠活动、集采团购活动、抽奖活动、“和谐水乡、梦幻江南”旅游活动)。

三、活动周期:一个月为一个周期。

四、活动内容及流程:

(一)物业公关

这是小区营销的第一步,找物业公司领导洽谈合作事宜,可以从以下方面入手:

给小区的实惠:

1、小区内宣传及活动费用。(一个月)

2、捐赠活动:环卫工作服、钥匙扣、小区楼层贴、欢迎xx小区xx期业主入住。

3、家装恳谈会:聘请当地知名设计师与业主沟通,便利业主装修。

4、团购、集采活动、抽奖活动:让业主得到最大的实惠,享受震撼冰点价。

5、物业推荐成功可以拿xx元/㎡的提成。

6、提供业主手提袋(装业主手册、装修须知、宣传单页等)。

7、跟物业一起举办小区活动或赞助小区活动。

我们的需求:能争取几个就争取几个。

1、小区宣传一个月:横幅、传单、广告牌、电梯广告、业主手册广告。

2、物业公司提供业主的电话号码,便于发优惠活动日期。(实在不提供也成)

3、业主信箱内发放宣传资料。

4、环卫工人要穿我们公司配发的衣服。

5、小区下一期开盘时间、举办其它活动通知我们。

(二)宣传造势:(第一个星期)主要是小区内的宣传,因地方而异,有所取舍。

1、横幅内容:

1)xx地板贺xxxx第xx期成功交付。

2)xx地板热烈

欢迎xx第xx期业主入住xxxx小区。

3)xx橡木地板盛装上市!预约享受xx折!

预约电话:xxxxxx 专卖地址:xxxxxxxx

4)xx橡木地板靓装上市!预约享受xx折!

预约电话:xxxxxx 专卖地址:xxxxxxxx

5)xx地板“感恩业主震撼特惠(冰点价)”团购、集采活动开始了……

6)xx地板(新品推介会)xxxx(小区名)样板房品鉴会暨xxxx(小区)家装恳谈会xx月xx日盛大开幕!

7)xx名专业设计师、xx套设计方案、xx种装修风格与xx业主相约家装恳谈会

8)xx地板xxxx(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……

联系电话:xxxxxxxxxxxx 专卖地址:xxxxxxxxxxxx

9)热烈祝贺xx地板xxxx(小区名)样板房xx月xx日正式开放欢迎品鉴!

品鉴地址:xxxx幢xxxxxxxx 预约电话:xxxxxxxx

2、广告牌:宣传品牌为主。

3、电梯广告:宣传品牌为主。

4、业主手册:小区推荐诚信品牌、品牌为主。

5、短信平台:告诉业主每个时期的活动内容。

6、业主的邮箱、门缝里放宣传单页。

(三)客户拜访(第一个星期和第二个星期)

1、短信平台:发短信给小区客户,告诉他们活动的时间和内容。

2、业主信箱:放宣传资料、放传单。

3、以物业公司的名义进行电话或上门拜访,邀请他们参加我们的活动。

4、需要的话,发请柬邀请业主参加团购、集采活动。

(四)样板房征集及开放(第三个星期日样板房开放)

1、横幅:xx地板xxxx(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……

联系电话:xxxxxxxxxx 专卖地址:xxxxxxxxxxxx

2、发送短信给业主:xx地板xxxx(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……联系电话:xxxxxxxxxx 专卖地址:xxxxxxxxxxxx

3、发放传单给来主:放屋里、放信箱、附业主手册内。

4、样板房管理:每个星期六、或星期天开放让业主参观。或者把这当作一种促销方式,先提高价格再进行优惠。评出10名样板房,颁发:xx地板优秀样板房证书,享受终生免费维修和每年两次保养服务。

(五)团购活动(最后一个星期造势活动)

主办单位:xxxx物业公司、万事顺木业xxxx分公司、xxxx装潢公司

1、活动主题:

1)xx地板“感恩业主震撼特惠”团购集采活动暨xxxx家装恳谈会隆重开幕

2)xx地板“感恩业主震撼特惠”团购集采活动暨xxxx样板房品鉴会

3)xx地板超耐磨实木复合地板盛装上市感恩业主特惠活动暨xxxx家装恳谈会隆重开幕

2、活动目的:xx小区终端系统,精准打击目标受众,快速提升xx品牌的知名度及销量。

3、活动时间:一个月最后一个星期天。(经销商自行安排)

4、活动内容及看点:特惠价+样板+家装+抽奖+旅游大奖+售后服务

5、活动流程:

●司仪宣布活动开始

●物业公司及房产公司领导讲话

●万事顺木业xxxx分公司领导讲话

●万事顺捐赠仪式

●10名优秀样板房颁奖仪式

以下为同时进行

●样板房开放,请业主参观

●团购签单交定、家装洽谈(团购优惠活动方案准备好)

●交完订金参加抽奖活动,中奖率100%(地垫、拖把、100—500元不等代金券,代金券可以在交货的时候抵货款。)

●万事顺xxxx分公司总经理xxxx抽取旅游幸运大奖(以订单号为准)

活动说明:此次团购活动,安排人员发放宣传资料及业主排队事宜,业主填写好自己选购的花色及需求量,排队后交给登记人员登记并交10%订金,专卖店送货上门免费安装。抽奖结果也一并登记在订单表上,便于交货时扣除代金券或是交上礼品。

6、活动前准备:

1)活动前两个星期全面启动宣传方案:小区内横幅、广告牌、网络、媒体、传单、短信平台发布消息等

2)现场布置:横幅、帐篷、主席台、易拉宝、x展架、宣传资料(单页、促销方案等)、彩旗、海报、礼仪小姐、样板展示架(背景、拱门、空飘、舞台)、抽奖箱、抽奖卡、订单表(给客户自己填写,便于登记)。

3)活动前,电视播放格林思宝宣传片

4)具体促销方案经销商可以根据自身的实际情况准备,或咨询区域经理。

五、活动预算(略)

六、效果评估

1)活动期内销量。

2)小区业主关注度及评价。

3)物业、房产公司评价。

4)相关地板品牌关注度

活动推广宣传方案 篇二

为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,根据xx市关于转发《xx省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知(邯语〔201x〕7号)精神,深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校决定在20xx年9月14—20日第十五届全国推广普通话宣传周期间,在全校范围内开展推普宣传工作,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

一、指导思想:

深入贯彻以科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,提高师生国家通用语言文字的应用能力,营造良好的语言氛围,提升学校文化品位,促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。

二、活动主题:

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、组织保障

成立推广普通话宣传周领导小组。

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:

20xx年9月14日——20xx年9月20日

五、重点活动

1、利用升旗仪式,由学校政教处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布9.14——9.20为“全国第15届推广普通话宣传周”,对全校学生进行一次动员,从而在全校上下形成共识,进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

2、“推普周”期间,在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;

3、组织一、二、三年级书法比赛,组织四到六年级学生制作“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题手抄报。

4、各班板报体现“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题为主题文字,宣传《国家通用语言文字法》;

5、各班利用班队会时间开展“雅言传承文明,经典浸润人生”——“中华经典诵读”活动。(各班班主任负责)

6、组织师生参加读经典心得体会(读后感)活动征文活动。

7、家校联动,积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的“啄木鸟”行动,并将社会用字的问题记录在调查表上。以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,树立语言规范意识,更新市民的语言观念,使说普通话成为广大公民的自觉行动,营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的`浓烈推普氛围。

六、工作要求

1、学校的每一位教师都是“推普”工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。同时各负责老师及各班语文老师要高度重视,组织本班学生积极参加各项活动。

2、进一步增强语言文字工作力度。通过聆听、诵读、书写、手抄报、征文,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。

3、各负责老师组织活动时,积极探索新的活动内容和活动形式,寓教于乐,注重实效,把“推普”与日常教育教学活动结合起来。

活动推广宣传方案 篇三

一、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。

二、活动组织

(一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。

(二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。

三、活动内容

(一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。

(二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。

(三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。

(四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。

四、活动时间及地点

(一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

1、8月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办。

2、9月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。

9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。

(二)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

1、初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单到xx市教育局。

2、复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。

五、活动规则及要求

(一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛

1、比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。

2、参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。

比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

(二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

1、展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。

2、市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67*1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。

3、预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参加该项目资格。

4、市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

(三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

1、参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。

2、奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。

六、其他事项

(一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。

(二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店(地址:xx市宜阳大道211号,总台电话:)。参加xx市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。

活动推广宣传方案 篇四

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“xx”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构

消防宣传活动领导小组:

组长:xx(校长)

副组长:xx(副校长)

成员:xx、xx、xx及各班班主任。

二、活动主题:

“认识火灾,学会逃生”

三、活动内容

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1、周一升旗仪式上,校领导作“xx消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“xx消防日”活动方案和“xx消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2、召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“xx消防日”活动方案和“xx消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3、学校组织“xx消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“xx消防日”宣传讲座。

4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课。

(2)开展一次逃生疏散演练。

(3)开设一次消防主题班会。

(4)设计一期消防主题黑板报。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

活动推广方案 篇五

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。不妨看看阅读推广创意活动方案。

在“九九重阳”老人节到来之际,为了更好地做好西宁市图书馆文献采访藏书建设工作,配合图书馆文献采购,使全市读者能够选择自己喜欢的文献资源,增加广大读者对阅读的兴趣,市图书馆于20xx年10月16日在麒麟湾流动服务点开展为期一天的阅读推广活动。

一、阅读推广活动内容:

文献需求读者调查问卷、图书馆数字上网卡免费办理、图书漂流等。

二、具体活动形式

1、新书荐购:

活动当天,市图书馆向市民提供图书荐购平台,读者可将自己需求的图书推荐给图书馆,对于其中符合图书馆采购的图书,图书馆将在图书采购时采纳市民荐购的优秀图书。

2、数字卡免费办理:

活动当天,市民凭第二代有效身份证,每人可免费办理一张市图书馆数字阅读卡,通过该卡,市民可免费在互联网阅读市图书馆所有数字资源。

3、图书漂流:

活动当天,读者可以将家中闲置的图书拿到活动现场进行登记交换,每人限交换一本新书或任意多本旧书,用“以旧换新、自由交换”的方式,让个人的图书资源流动起来,充分共享。在交换图书活动中,读者也可将家中闲置的旧图书拿到活动现场进行登记捐赠,阅读推广活动结束后,我们将把您捐赠的图书捐赠给社区、贫困山区小学或农村的图书阅览室。

三、活动要求

1、读者自觉遵守活动现场秩序,听从工作人员安排。

2、所交换图书内容要积极向上并具有一定教育意义和学习利用价值,拒绝非法出版物,以及违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍;图书限20xx年以后出版的书,书籍完好未被损坏;音像制品和期刊不参与宣传周“图书漂流”活动。

3、办理网上数字阅读卡,需携带有效身份证。

四、活动时间、地点

时间:20xx年10月16日 上午11:00——下午4:00

地点:麒麟湾公园昆仑桥下群星小舞台旁

联系电话: 81xxx

活动推广方案 篇六

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书,是人们传承人类文化的重要途径,是人们创造未来的学习方式,是实现高效率教学的必要前提。随着课程改革的深入开展,读书越来越成为教师专业发展的通道,成为有效校本研究的实际需要。教师开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的,不如说是从“读书”开始的。如果不读书,就会缺乏审视教育现象的“眼光”,那么,对教学中的“问题”就可能视而不见,所谓的校本研究也就无从开始。因此,教师进行研究的第一件事,不是发现“问题”,而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”,练就“慧眼”的最佳途径就是“读书”。多读书,读好书。在上学期的基础上,学校再次掀起教师读书的高潮,为大家创设一个读书的环境,培养一些读书的兴趣,感受一下读书的幸福,体味一种读书的人生,将我们的校园打造成书香校园,构建最理想的精神家园。具体实施方案如下:

一、活动目的

让我校的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯。有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静的心来阅读,来填充比天空更广阔的心灵。

1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构。提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

4、在读书活动中,开展“大手牵小手,共读一本书”,师生共写读书随笔,师生共同成长

二、活动主题:“读好书,拓视野,促发展”

三、参加对象:全校在职教师。

四、活动内容

1、推荐书目:

代表性的10本:

《给教师的建议》(霍姆林斯基)

《爱的教育》(亚米契斯)

《我的教育理想》(朱永新著)

《教育的智慧与真情》(肖川著)

《民主与教育》(李镇西著)

《世界经典教育案例启示录》(林华民著)

《教育与文化》(钱穆著)

《怎样培养真正的人》(苏霍姆林斯基)

《给老师的建议》(苏霍姆林斯基)

《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)

2、自选书目:教师要自选两本书籍阅读。要求教师要读下面五种书:

一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的`生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

五是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

五、活动要求

1、网上阅读与文本阅读相结合。

2、以教师假期自学为主。教师利用业余时间,研读书目,并做好学习笔记。学习笔记、内容摘抄的字数不得少于4次。

3、读书与思考相结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教师要边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。同时,要力争写好读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,并根据自己研读的书目,撰写一篇心得体会文章或教学论文,篇幅在600字以上。

六、活动措施:

1、制定读书计划。结合自己教育教学工作实际,制定自己的个人读书计划,阅读完指定书目。

2、建立经常性的交流机制,通过教师个人参与论坛、博客,教研组组织读书沙龙,学校组织读书心得演讲等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。

3、把读书活动与校本教研有机结合起来。通过读书活动结合我校的校本教研来推进我校的教学改革。使教师学有所感、学有所思、学有所用。

4、建立督查机制,保证读书活动持久性开展。每学期学校将进行一次读书心得、笔记交流;(本学期的交流时间于第十三周星期一),通过交流,浓厚书香氛围,养成教师好学、乐学、笃学的精神特质。

5、建立评价激励机制,学校组织专人对教师撰写的读书心得体会及演讲进行评选,并将检查结果与绩效工资相挂钩,还作为推选20xx年学校“学习型教师”的重要依据之一。期末学校将表彰读书活动先进个人,授予“学习型教师”称号。在校报上、博客上宣传报道优秀教师的事迹,发表他们的读书心得体会文章。

七、活动组织:为了更好的促进教师读书活动的开展,保证教师读书活动的实际效果,以四个教研大组为单位,特成立教师读书领导小组:

组长:郭克胜陈世丰

副组长:李秀林李士女戴文飞陈国瑞

组员:王丽珍林冬平徐海霞陈秀梅陈秀飞周小红林蓓蕾陈海华戴雄奔陈雅倩

组长全面负责读书活动,副组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。确保每次活动时间、地点、人员、内容四落实。把本组教师的读书笔记收集上来统一交到政教处。同时把本组读书情况较好,读书笔记撰写较好的教师推荐上来。学校根据推荐情况组织有关的教师面向全体人员开展读书交流座谈会,及时总结经验,全面推广。希各组积极组织,认真落实,扎实开展,真正把此次读书活动抓实、抓好。努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

活动推广宣传方案 篇七

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活动口号:

讲好普通话写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位,推选作品1—3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

活动推广宣传方案 篇八

一、总体方向

二、宣传推广的目标

1、通过有效的宣传推广工作,提高我中心对外的形象与声誉。

2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。

3、扩大中心培训收入,顺利完成年培训计划。 根据中心的实际情况,户外宣传推广工作由开发部统筹,各教学点自主开展宣传。

三、市场宣传方案

采取组合宣传策略:网络宣传+报纸宣传+户外宣传

(一)网络宣传

随着网络信息的迅速发展,人们习惯从网络搜索自己所需要的信息,为了增加中心网站被检索的机会,从以下几个方面进行网络宣传推广:

1、中心网站:网站是对外宣传形象的窗口,是学员了解我们的培训业务的重要途径,网站建设的好坏,直接影响中心的形象,跟中心的培训收入直接挂钩。为了让中心网站能发挥其职能,从以下几点加强:

◆对网站进行及时更新,第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站,保证网站的更新频率。

◆对未完成的网站模块,抓紧时间完善其功能,争取在十一月底实现网站各模块功能。

◆以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新,加大搜索机会。

◆网站维护人员做到每天都登录网站后台,把学员留言及时转贴给相应项目负责人,增大有效信息的报名转化率。

◆按一年一个周期,对网站进行一次改版升级。

◆让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点,开初我们可以把平时的新班课表直接贴在网上,让学员自已上中心网去下载打印,既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站,久而久之,学员就会习惯上中心网获取相应的信息。

2、搜索引擎:继续加大对百度搜索广告的投放,可适当参与竞价排名,优

化网站关键字,增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告,比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。

3、短信平台:有效利用短信平台,对在读学员进行分别分类,以短信的形

式告知相关开班计划或优惠政策,增加生源的二次转化率,让短信平台能够很好的起到辅助招生的作用。

(二)报纸宣传

报纸宣传一直以来是我中心对外宣传的主要投放渠道,经过几年的投入,基本上做到了每周投放一次的频率,与深圳五大报社建立了较好的合作关系,在各报社举办的有关教育类的大型的活动中,我中心都应邀参加且得到了相应奖项,获得了大众的好评,眼球效应较为明显,着实对我中心整体形象的提升有较大的帮助,对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用,在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的实际情况,下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率,同时加强对保持报纸广告的统一风格,以保证眼球效应的延续性。

刊登时间:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次

报纸名称:南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报 版面:7*16CM,8*11.5CM

发布周次:月均3次(4个月)

内容:软文+广告。有规律地投放7*16CM,8*11.5CM新项目推介及项目开班信息广告,适时配以软文。主要集中在南方都市报(周二)、晶报(周四)、深圳特区报(周三)、深圳晚报(周二)、深圳商报(周四)的相关栏目内。

(三)户外宣传

户外宣传活动主要以公车、地铁、路边广告牌等相关广告资源为媒介进行宣传推广,通过组织开展主题市场活动派发DM单页宣传中心相关培训项目,进行增大中心的项目报读率。主要从以下几个方面进行户外宣传推广工作。

一、守好“大本营”,

A、加强对各教学点报名咨询处的形象宣传。包括资料架上资料的摆放整齐、及时更新,易拉宝、宣传展架及条幅的摆放等。对于校本部还应注重LED、宣传栏、信息栏、广告位的宣传,以最好的形象展现在学员面前。

由于校本部报名大厅是职业技能鉴定考试报考点,还应重点把握每次报名截止前一周的报名高峰期,安排专人向前来报名的学员派发中心宣传单页,以达到宣传中心项目的效果。另外,为做到资源共享最大化,各教学点咨询处可放一些其它点专有的项目宣传单页,一起协助招生。如八卦岭的服装类项目资料就可在其它三个点存放。

B、加强对在读学员的宣传。对于已经在我中心培训的学员,应充分利用资源做好生源的二次转化率。

主要宣传体现在:

◆ 严格把好教学质量关。只有当学员认可我们的教学质量才有可能选择继续在我们中心报读更高级别的工种培训,同时也才有可能介绍朋友或同事报名培训。

◆ 对学员进行人性化关怀。项目负责人应经常下班跟学员交流,了解学员动态,让学员感受到中心的关怀,并在结班前举行一次散学班会,增进项目负责人与学员的感情,促成续读的机率。

◆ 加强实训室资料管理。实训室应适时更新宣传资料,让学员能第一时间了解中心最新的项目信息、开班信息等。

二、抢占外围市场

◆ 户外广告宣传。户外广告是宣传品牌必不可少的宣传渠道,中心现主要在公车移动看板广告、公路站牌广告、地铁展架广告等媒介上投放户外广告。基本上保证了受众的覆盖率及普遍率,达到了宣传品牌的目标。

◆ 工业园合作宣传。与相关工业园区物业进行宣传栏、公告栏的合作宣传,把培训信息直接带到工业园区。

◆ 市场活动宣传。与各大报社联合开展的相关教育展主题活动,重点抓好市技能鉴定考试宣传推广活动等。

◆ DM单页宣传。坚持以宣传手册为主, DM单页为辅的原则,对一些新项目,热推项目印制一些宣传单页,选择特定区域特定人群派发,做到有的放矢,减少盲目单一行为,避免浪费资源。如:对于珠宝类工种宣传单页,就应去水贝珠宝园去派发。

◆ 宣传纪念品宣传。根据实际情况,可考虑订制一些印有宣传广告的小礼

品进行派发,以达到宣传的效果。

(一) 各阶段主题

根据不同结合重点,不同阶段进展和不同参观对象制定相应主题。 主题一:与卓达集团结合——“世纪航天、百年卓达” 主题二:与星辰项目结合——“看神五、到星辰”

主题三:与扑克大赛结合——“小扑克VS大飞船,智慧无边 主题四:与销售政策结合——“看航天展,购优惠房”

(二)运用方式:

1、与媒体结合:(除青年报所利用的媒体资源外,我司需再强化的内容)

大众媒体:在宣传航天展的同时附加卓达标识及销售优惠政策;

电视台:河北电视台一套、二套、三套、五套;石家庄电视台

电台:河北人民广播电台、河北交通电台;

报纸:河北日报、石家庄日报、燕赵晚报、燕赵都市报; 网络:集团内外网;

其他:户外广告、印刷品(宣传单页)、《卓达人》报、资讯中心(短信发布)

1)、电台推广:9月12日与9月14日在河北交通电台,由主要负责航天展的部门领导参与对此次活动做专题访谈。适时推出航天展详细信息,如规模、性质、高度、优势等以及卓达举办此活动的意义,推出卓达与社会公益事业结合的形象,并适时推出卓达各在售项目的品牌形象,及活动期间相应的优惠政策。时间: 费用:

2)新闻报道:邀请省会15家主流媒体25名记者进行追踪采访,于活动前期、进行期、和后期侧重宣传,轮番报道,掀起“海、陆、空”新闻高潮。(邀请媒体名单和记者名单附后)25名记者(含摄影记者)跟踪采访四次,发稿3至5篇,每人交通、稿酬费用1000元,计25000元。招待费:5000元,总计30000元。

3)、石家庄电视台:重点采访开幕式、活动现场、图书展、万人扑克大赛及期间穿插的其他各种活动。做到重点活动场场报道,播出10次以上,每次时间2至5分钟,累计播出25分钟左右,费用10000元。

4)、报纸推广:于活动前期、进行期、和后期在省会各主流媒体(晚报、都市报、卓达人报)上刊登与活动进展情况相应的硬广。

※ 报纸硬广:9月14日——10月10日,都市报、晚报发布。分为三个阶段:

第一阶段:活动前造势期(9.14)

——航天展主题+在售项目优惠政策

主题:世纪航天、百年卓达

第二阶段:扑克比赛进行前期优惠政策推广期(9.22)

——与星辰结合、与扑克大赛结合+在售项目优惠政策

主题: “打扑克、赢大奖,看神五、到星辰”、“小扑克VS大飞船,智慧无边”

第三阶段:活动进行中期、销售重点结合期,十一前期(9.27、9.29) ——航天展、房展+与销售结合主题语+在售项目优惠政策 主题:“看航天展,购优惠房”

第四阶段:活动进行后期、销售结合期,十一长假后(10.13) ——航天展、房展+与销售结合主题语+在售项目优惠政策(优惠的最后时限)

主题:“看航天展,购优惠房”

(注:扑克大赛暂定时间为9月24、25日,若延后,则报广内容相应延后)

※新闻报导:都市报、晚报(10.11、10.13)

活动前期新闻发布会(青年报主办),邀请都市报、晚报,做前期报道, 活动中、后期跟踪报道——航天展进行、落幕,报道此次航天展综合效果、社会意义,并进一步宣传卓达与公益事业,炒作卓达实力并提高卓达美誉度。

3)、卓达内外网:

利用卓达内外网,主要以短讯形式于活动前期、活动进行期和活动后期分别对活动进行前期造势、活动进行期盛况和后期效果报道。

第一阶段:活动前期造势 (9.1——9.16)

——航天展主题+在售项目优惠政策

主题:世纪航天、百年卓达

第二阶段:活动进行期盛况报道(9.17——9.23)

——星辰项目推出+扑克大赛前期报道 +在售项目优惠政策

主题:“飞向太空、追逐星辰” 、“小扑克VS大飞船,智慧无边”

第三阶段:活动进行期销售实现期(9.24——10.10)

——活动开展以来销售情况+在售项目优惠政策

主题:看航天展,购优惠房

第四阶段:活动后期效果报道期(10.10——10.17)

——航天展圆满落幕+星辰销售盛况

主要内容:此次航天展活动效果、活动中销售情况及活动意义,并进一步宣传卓达与公益事业,炒作卓达实力并提高卓达美誉度。 媒体执行计划:

4)、户外广告、宣传单页、海报、《卓达人》报

户外广告:

选择市内主要醒目路段户外广告牌,以航天展进行情况分阶段有侧重地发布有关航天展活动的广告。(广告内容更换情况按航天展所分的三个阶段主题为参考),重点利用博物馆广场的电子屏幕。

9月12日——9月17日 前期造势(航天展概况+优惠政策)

9月17日——9月23日 活动进行期宣传(航天展实况+扑克大赛宣传+星辰项目推广+优惠政策)

9月24日——10月10日 活动进一步宣传+航天展盛况报道

印刷品:统一单独印制宣传海报、单页,主要内容侧重公司借航天展推出的房展、销售优惠政策及文化产业相关内容展。于活动前期及活动进行期在市内各主要小区、各销售网点、售票点、市内繁华地段、星辰销售大厅等地进行张贴、发放。

卓达人报:活动前一星期直至活动结束,对活动分阶段进行跟踪报道。前期宣传造势,中期活动进展及亮点进行详细报道,后期效果报道。

2、活动现场实物的利用:时间:活动进行期(9.17——10.10)

·室外实物利用:条幅、拱门、升空气球(汽艇)、展馆附近道路的灯杆挂旗广告、展馆外墙面广告、星辰广场卡-通人发放项目单页、门票、楼书、航天知识小册子等,标明卓达主办或祝福的文字。

巨幅:将销售优惠政策凝练成一句话,(航天展盛装亮相,星辰购

房优惠奉送)制成超大条幅,从星辰花园楼顶垂下,造成视觉冲击力,吸引公众眼球。

·室内实物利用

大型展板、X展架、宣传单页、销售大厅多媒体、礼品等附带销售优惠政策。(统领主题:卓达在售项目介绍及活动期间优惠政策)

◎ 在展会临时场馆墙面上粘贴项目大幅图片并附有优惠政策。 ◎ 在销售大厅摆放促销X展架。

◎ 销售大厅多媒体连续播放项目及优惠的信息。

◎有卓达标识的礼品的展示及售卖,例如航空模型、纪念币、航空展扑克等。

(三)、人员宣传

活动前期宣传:网点部销售人员、在各售票点安排销售人员宣传航天信息和优惠政策。通过在市内人气较旺的地点设专人流动宣传。

(四)、房展借势:

在星辰广场联合各项目举行房展长廊并安排活动期间看房(房展专案另附):

每天安排看房车前往太阳城现场实地看房,由精英销售人员进行随车讲解。

对活动期间有意向购买平山项目的客户,视情况每周或每三天组织去平山看房。

活动推广宣传方案 篇九

1.小区宣传:

首先就是比较直接有效的在一些小区进行开业庆典的前期宣传:

怎么做开业的宣传呢?具体操作:

(1) 在开业的前两星期内,建立专门的宣传小组,与顾客形成一对一的宣传来寻找和跟踪顾客,同时了解她们的需求和情况,最终在将顾客引导到开业庆典的现场。

(2) 将宣传小组划分好的同时所在的小区楼盘也要分好哪个宣传组负责哪个区域,这样展开竞争后会有更大的效果。

(3) 开业庆典小区入户宣传内容:公司的简要情况、产品、开业优惠活动详细介绍以及顾客的信息和意愿、邀请入店。

2. 报纸夹带宣传单页:宣传单页设计要一幕了然,活动主题明显。(公司提供)

发布信息:

(1) 开业庆典的具体时间、地点、广告语、联系方式等等。

(2) 新店开业活动中的促销优惠活动。

(3) 企一些企业的信息和企业文化。

(4) 一些开业抽奖活动的具体参加细节和礼品信息。

这样的话直接,范围广,客户群体也比较明确,而且看来之后她们也很乐意参加此次的新店开业庆典活动。

3. 在本地的媒体,报纸做下宣传:前一个星期做开业宣传就好了,这个讲究临时性,集中性,要造势。

4. 通过手机短信平台做开业庆典的前期预告宣传,当然这样要针对性的去发。

5. 结合本地的具体情况去采取其他有效的方法进行开业宣传。针对人流高峰和集中的地方(学校放学时,菜市场等等)去发放开业宣传单。更多市场推广方案请继续关注方案网。

活动推广宣传方案 篇十

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提高全院师生语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、宣传主题

本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。

三、营造宣传氛围

充分发挥宣传媒体的作用,努力营造良好的推普氛围。院广播站,播出推普口号和推普专题节目。各部系对推普的各项活动要进行报道,在教学楼内张贴《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,要以人为本,因地制宜,以挂横幅、张贴宣传画、制作公告牌、宣传栏、出黑板报等形式,营造良好的宣传环境,做好推普周的宣传工作。

四、弘扬中华优秀文化,开展丰富多彩的活动

1、20xx年是多灾多难的一年,西南干旱、玉树地震、吉林洪涝、舟曲泥石流灾害,在灾害面前我们没有退缩,众志成城,坚强不屈。一幕幕弘扬团结、奋斗不息、进步的感人场景处处涌现。各部系要以此为契机,根据《关于开展20xx年度专业技能竞赛活动的通知》(威职院办字[20xx]26号)文件要求,按照“中华诵·20xx经典诵读”竞赛实施方案,组织学生开展以爱国主义、扬我国威等为主题的诵读和以中秋等传统节日为主题的诵读等各种活动。

2、结合新生入学教育进行推普宣传教育,使学生一入校就自觉讲普通话,用规范字,增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。

3、对全体教师进行“推普”宣传,要求上岗教师人人在课堂上说普通话,写规范字,给学生树立良好的推普氛围,并在不同层面要求教师正确使用普通话,规范书写语言文字。

五、加大力度,督促推普工作

院语言文字办公室将成立推普小组,在推普周对各部系的宣传、推广工作进行检查、督促,望各部系分管语言文字工作的领导认真学习贯彻推普精神和意义,研究部署宣传推广工作。

六、第十三届全国推广普通话宣传周宣传口号

1、国家推广全国通用的普通话

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

3、树立语言规范意识,提高民族文化素质

4、普通话是我们的校园语言

5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

6、沟通——从普通话开始

7、说好普通话,方便你我他

8、说普通话,从我做起

9、普通话同青春携手,文明语与时代并肩

10、实现顺畅交流,构建和谐社会

山东省推广普通话宣传口号

1、推广普通话,推行规范汉字。——《国家通用语言文字法》

2、积极贯彻落实《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》

3、《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》是语言文字规范化工作的法律保障。

4、正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。

——《爱国主义教育实施纲要》

5、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。

6、普通话是教师的职业语言。

7、青少年要做推广普通话的积极分子。

8、普及普通话,从孩子抓起。

9、让你的孩子从小学会普通话。

10、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

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