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2022暑假社会实践活动方案精彩多篇

发布时间:2023-07-03 08:13:18 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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2022暑假社会实践活动方案精彩多篇

2022暑假社会实践活动方案范文 篇一

暑期即将来临,为加强学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔眼界、陶冶情操、提高素质,度过一个快乐、文明、安全的假期,结合上级文件精神,根据我校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

以“我的暑期我做主文明快闪助创城”为主题,紧紧围绕改革开放xx周年、党和国家发展史及“争创全国文明城市”等主题,进一步加强未成年人思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱家乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。

二、活动原则

安全第一,分散与集中相结合。

三、活动范围

一至五年级全体学生

四、活动内容

(一)激发爱国热情

今年是改革开放xx周年,学校将继续围绕爱党爱国的主题,开展各种形式的学习以帮助学生进一步了解党和国家的发展史,了解改革开放四十年来的伟大成就,培育和践行“社会主义核心价值观”,在唱响红色主旋律的过程中,让其内涵影响和感召少年儿童。如组建“英模足迹”寻访小队,讲“英模成长”励志故事、演“英模名著”课本剧目、编“英模故事”手抄报,写“英模故事”读后感等活动;还可以通过访一访爱国主义教育基地,看一看名人故居,走一走博物馆、纪念馆,找一找家乡的新变化、新发展、新成就等实践体验活动,增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。同时学校还鼓励学生围绕“建军xxx周年”,开展寻访老兵、老党员、先锋模范人物等活动,听他们讲述从军历史、部队故事、先进事迹,让学生在学习英雄模范中感受到榜样的力量。

(二)书香浸润童心

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我们交谈。“书香永恒幸福常在”是我校的办学理念。学校一直提倡同学们“多读书,读好书,好读书”。读书,已成为每一个孩子的良好习惯。今年暑假,学校鼓励学生走进图书馆、社区图书室等场所,体验不一样的阅读之乐,结合自己的暑期实践社会活动,将自己在暑期活动中的所见所想所感写下来,记录在实践册中。希望书香文化相伴孩子们健康成长,让阅读生活伴随着他们成长的每一个脚步。

(三)文明城市我助力

文明礼仪是人类进步的标志,它就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。暑假里,学生通过积极参加“三讲两实践”活动,为创建全国文明城市助力(讲传统、讲诚信、讲守则和道德实践、创新实践)。积极开展“我做一日小当家”活动:与父母谈一次心,了解父母为自己成长付出的艰辛;关爱体贴父母,每天分担家庭的一些家务劳动,替父母“倒一杯水”、“洗一次脚”、“做一次家务劳动”,“帮助父母的一件事”,拥抱家长并说一句“我爱你”,“帮忙打扫卫生”等等,以感激父母的养育之恩;“以文明交往为主题开展走访一个亲戚”、“为邻里做一件好事”;自觉维护公共场所的环境卫生,爱护公共设施,遵守社会秩序,不攀折花木,不践踏草坪,不乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑,不在公共场所喧哗打闹,对看到的不文明满分作文网行为予以劝导等,不断强化个人良好习惯的养成,争做文明宿州人。

(四)积极参与志愿服务

暑假里,学校还倡导孩子们加入各种志愿者队伍,鼓励他们深入镇(街道)、村(社区)开展法律法规、食品安全、禁毒禁赌、文明礼仪宣传等相关公益服务活动,普及法律法规、科学知识,积极传播文明理念。鼓励学生以家庭、假日小队等为单位,就近到福利院、敬老院等地慰问孤儿、孤寡老人等贫困弱势群体,开展“送温暖、献爱心”活动;并力所能及地参与“垃圾分类”等实践活动,深入社区、家庭开展节水、保护河道和“垃圾分类”的宣传,提升环保意识。围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理等社会热点问题,开展多种形式的调查实践活动,培养他们的社会服务意识和公民意识。

(五)坚持阳光健身

生命在于运动,幸福源于健康。学校鼓励广大学生到阳光下,到广场上,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时的生活习惯。积极开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓励和引导家长与孩子共同参与体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志

五、活动要求

以上五项活动内容,学生根据自己意向自选三项,并根据实际活动情况填写《小学生暑假社会实践活动记录表》;全部完成后自行设计一份图文并茂的《暑假实践活动展示册》。(具体要求见后)

1、注重创新,力求特色。

各校要结合本校的特色,充分整合辖区内各类教育资源,广泛动员全体学生参与到活动中来,加大资源融合力度,注重创新,精心设计活动载体,积极开展融思想性、知识性、娱乐性于一体的实践活动。活动力求内容丰富、形式多样,做到集中与分散、动与静相结合,可以组建实践小队,由少年儿童自由组合、自选队长、自定内容、自主开展活动,使学生在实践体验中获取知识、陶冶情操、增长才干。

2、做好积累,加强宣传。

活动过程中要注意资料的积累,如活动时的照片、活动过程的记录、活动后队员的日记、调查报告、实践作品、活动中使用过的文字、图片资料等。还要利用各级网站、报刊等新闻媒体、阵地及时报道暑假社会实践活动的开展情况、先进典型和实际成效,积极主动向各校区微博负责人报送文字及图片信息,各校区微博管理员可自拟主题,分类发布,力求实践活动取得实效,扩大活动的影响面。

六、成果展示

请按时完成纸质的《小学生暑假社会实践活动记录表》及《暑假实践活动展示册》(两者分别报送)。其中,展示册要求自行设计,以图文结合的形式呈现,必须有封面(注明主题、班级、姓名);内页A4纸大小,装订成册,内容涵盖作品展示、各项活动文字说明及精彩瞬间、活动心得等板块(类似于绘本创作模式)。一至三年级提倡学生与家长协作,四至六年级鼓励学生自己创作,手写、打印、彩印均可;开学后以班级为单位,由班主任负责初评,统一报送至各校区大队部(包括电子档)。

七、总结与表彰

开学时,每班择优评选出五份优秀实践活动记录册、实践活动表格(纸质)于9月5日前上交各校区少先队,并将活动册及活动表格的电子稿发至各校区指定的邮箱。

2022暑假社会实践活动方案范文 篇二

亲爱的孩子们:

20xx年暑期即将来临,为丰富学生的暑假生活,引导少先队员牢记总书记的教导,领悟总书记的关心关爱和希望要求。学校充分利用古蔺的地域文化优势,依托红色文化,分学段、分层次的制定暑期综合实践活动方案。希望在家长的支持和帮助下,同学们积极参与,在实践活动中了解古蔺红色文化,传承长征精神、老兵精神、革命精神,扣好价值观教育的第一粒扣子,为雅实少年打下红色的价值底色,将爱国情感根植于心。

活动·安排

活动主题

寻找家乡那一抹红

参与对象:1-5年级全体学生

活动时间:7月1日-8月25日

活动内容:倡导全学区学生通过网络媒体学习“红领巾爱学习主题队课”、“暑假十课·党史专题”、“讲给少先队员的党史故事”。

启航学段

寻访英雄模范争创英雄中队

实践要求:

1、暑假里,学校倡导低段(一、二年级)学生,以中队为单位一同寻访慰问古蔺本土抗战英雄模范。探寻英雄故居、了解英雄故事、争创英雄中队,在实地的走访中,深入挖掘古蔺本土红色故事,学习英雄精神。根据走访所获素材,成立以一位古蔺本土抗战老兵名字来命名的中队,定期对他们开展常态化的慰问活动,并在日常的学习和生活中不断发扬英雄精神。在实践过程中拍照上传给班主任并完成实践活动表,于开学报名时上交。

2、开展“五个一”活动,一次红色教育基地亲子研学旅行(照片、文字);朗诵一首革命诗歌(视频);唱会一支革命歌曲(视频);观看一部红色电影(照片、文字);阅读一本红色书籍(有读书摘抄)。此外,按时收看党中央庆祝中国共产党成立xxx周年大会。

知行学段

寻访红色人物对话优秀党员

实践要求:

1、暑假里,学校倡导中段(三、四年级)学生以中队或小队为单位自主设计一次以“寻访红色人物对话优秀党员”为主题的少先队活动,鼓励学生在普通群众、抗战老兵、各单位部门、先锋模范人物等中去发现优秀党员,听他们讲述从军历史、部队故事、先进事迹,让学生在学习的过程中充分发挥少先队员的自主性,感受榜样的力量。在实践过程中拍照上传给班主任。开学后上交实践活动表。

2、开展“红色七月”六个一活动:参加一次红色教育基地亲子研学旅行(照片、文字);朗诵一首革命诗歌(视频);唱会一支革命歌曲(视频);观看一部红色电影(照片、文字);阅读一本红色书籍(写一篇读后感);开展一次社会服务实践活动(照片、文字)。此外,按时收看党中央庆祝中国共产党成立xxx周年大会。

致远学段

重温红色记忆弘扬长征精神

实践要求:

1、暑假里,学校倡导高段(五年级)学生阅读《红色古蔺》等书籍,了解红色古蔺,搜集阅读大量与四渡赤水有关的红色故事。

2、倡导通过寻访爱国主义教育基地,参观红军长征四渡赤水纪念馆、太平老街、双沙、黄荆、红军驻地旧址等,以绘画、故事、或征文的形式呈现自己寻访过程中的感悟,增强对家乡的认识,深入了解四渡赤水的光荣历史,弘扬和传承红军精神,体验红军生活,坚定理想信念,珍惜当下来之不易的幸福生活,将爱国情感根植于心。

3、在实践过程中拍照上传给班主任并完成附件1实践活动表(未进行外出游览的同学写一篇不少于400字的红色故事读后感),于开学报名时上交。

4、开展“红色七月”六个一活动:参加一次红色教育基地亲子研学旅行(照片、文字);朗诵一首革命诗歌(视频);唱会一支革命歌曲(视频);观看一部红色电影(照片、文字);阅读一本红色书籍(写一篇读后感);开展一次社会服务实践活动(照片、文字)。此外,按时收看党中央庆祝中国共产党成立xxx周年大会。

弘扬红色精神加强安全防范

学校倡议学生积极参加实践活动,安全教育是一个永恒的话题,为了让孩子们度过一个平安、健康、快乐的假期,提高他们在假期中的安全防范意识,提高学生自我防护能力。具体要求为:

01

防溺水教育

自愿参加实践活动的学生必须要有监护人陪同,注意活动安全。提高安全意识,积极做好防范,不参加有危险性的活动或者不适合青少年参加的活动。尤其要加强游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救,谨防溺水。

02

交通安全

自觉地遵守交通规则,不在路上玩耍、嬉戏和追逐。外出活动应当与家长商量后进行,要乘坐正规客运车辆,不乘坐非客运车辆以及超载车辆。

03

饮食安全

不暴饮暴食,不买、不吃“三无”(无商标、无生产日期、无生产厂名)以及过期变质、腐烂霉变的食物。

04

网络安全

上网、看电视要征得家人同意,谨防身心劳累、眼睛近视。不上不利于健康成长的网站,不进营业性网吧,不做与小学生身份不相符的事情。

05

心理安全

多看有益的书报,积极开展有益身心的社会实践活动。多与父母或者监护人谈心,积极排查自身心理问题,保持良好的心理卫生。

2022暑假社会实践活动方案范文 篇三

暑期是对学生进行爱国主义教育、拓宽学生视野、培养学生社会实践能力、培养学生兴趣爱好、提高学生综合素质的有利时机。我校将充分挖掘社会教育资源,依托学校、社会和家庭的教育力量,大力开展系列暑期趣味实践活动,丰富少年儿童的假期生活。

活动一:

“沿着光辉的足迹争做合格的接班人”。(2——6年级)

今年是建党xxx周年,在暑期,学生自觉阅读革命故事、小英雄故事等相关书籍或由父母带孩子到烈士纪念碑、革命历史博物馆、红色革命圣地去参观、旅游,重走长征路等。通过活动使学生近距离与历史对话、与伟人对话,切身的去体会党的光辉历程,共产党员的高尚品质,从而激发学生的爱国、爱党之情。

具体做法:

1、家长在暑假期间带孩子到各革命圣地去参观、游览,亲身体验红军长征的艰辛、了解党的光辉历程,感受祖国、家乡的变化和美好,写出心得体会和参观游记。(开学后,每班收集好学生图文并茂的参观游记(A4纸)展示在自己班级内,并选择上交四篇高质量的配上游览图片的参观游记,德育处将对优秀习作、照片进行评选和展示。)

2、学生阅读有关党史、英雄人物事迹、优秀共产党员等方面的书籍,进行知党、信党、爱党、爱国、爱家乡等情感教育。

认真阅读后撰写一篇读后感。读后感的要求为:

①主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。

②必须是学生本人的真实作品,不能抄袭。

③字数:二年级150字左右,三-四年级400字左右,五-六年级600字左右。

④一律用400字方格纸,学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔或铅笔楷书或行书手写,一式一份。(开学时将读后感交给老师。各班上交4篇优秀读后感到学校德育处,学校将分年级进行评选优秀读后感,并从中推荐优秀作品参加上级的评选。)

⑤3—5年级学生每人办一份手抄报(8开)。(其中三、四年级以“建党100周年”为主题,五年级以“安全法制”为主题,六年级以“抗击疫情”为主题。)开学时,每班选送5副作品交到年级德育处。

3、做好《亲子阅读卡》的记录:根据自己阅读的书籍做好《亲子阅读卡》的记录,鼓励家长和学生一起设计亲子阅读卡进行美化装饰。(开学后各班上交4份作品,学校德育处将择优进行校级展示并评奖。)

活动二:

“文明出行、学生先行,做讲文明、有秩序的小学生”。(2——6年级)

对学生进行文明礼仪教育,教育学生在假期,不论在家还是外出都要“做文明事,当文明人”。通过活动的开展,使学生养成文明出行、走人行道、坚持有序排队、礼貌让座,自觉遵守交通规则,做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。

具体做法:

文明过马路、文明乘车,自觉做到不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱翻栏杆、不乱吐乱扔、乱抛杂物。

活动三:

孝道作业“五个一”。(2——6年级)。

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业:

1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

3、敞开心扉和父母谈一次心;

4、学做一顿简单的饭菜;

5、送上一句祝福的话。

为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记在反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校,(配以图片更好)。(开学之后各班评选“孝道之星”,并推选四名“孝道之星”到德育处。)

活动四:

学习一项技能。(2——6年级)

可以是生活技能,如:做菜。可从以下菜品参考:宫保鸡丁、木须肉、鱼香肉丝、麻婆豆腐、糖醋里脊、红烧排骨、水煮鱼、夫妻肺片、京酱肉丝等。也可以是才艺技能,如:书法、二胡、弹琴、跆拳道等,根据学生爱好,学习一项才艺。家长以美篇的形式发送到班级群。

活动五:

开展阳光体育健身活动。(2——6年级)

把“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯,鼓励孩子强身健体,愉悦身心,促进学生德智体美全面发展。要求2-6年级学生:每天锻炼一小时,坚持每天跑步、跳绳、打球等体育活动。并自己绘制表格进行记录,记录内容要有时间、活动项目、完成情况和家长签名。可以对记录表格进行装饰,开学时统一交给班级老师。

一、时间安排

1、暑假时间:20xx年7月5日6日(期末考试结束)——20xx年8月30日

2、下学期开学时间:20xx年8月31日上午报名注册(注册时请带上暑假实践活动各项作业及班级规定的作业。)9月1日正式行课。

二、科学安排暑假生活

结合自己实际,科学安排好暑假时间,拟定好暑假计划,促进德智体美劳全面发展,培养良好学习习惯和兴趣爱好。提前做好开学准备。

三、安全小贴士

1、食品安全:请牢记少吃生冷食物,拒绝暴饮暴食。外出购买食品时,一定要注意生产日期和保质期,坚决拒绝“三无”食品。

2、出行安全:外出(出南充地区)旅游必须向班主任请假。出行时,要选择安全的交通工具,遵守交通规则,注意乘车、乘船的安全,不乘坐有安全隐患的车辆、船只。所有学生不得骑共享单车。外出旅游,公众场所人山人海,所以大家外出时一定要注意安全,听从监护人的安排。在集会场合更应该提高安全意识,预防踩踏事故的发生。独立外出活动时,要征得爸爸妈妈同意,告知他们你的活动地点,同时,一定要遵守交通规则。

3、安全自护:增强自我保护意识,不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏厅、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,注意网络安全,要有父母的监督,不要给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家里人的电话号码、父母的身份、家庭经济状况等。不玩氢气球、弹珠枪、弹弓、弓箭等有危险的玩具。独自在家要锁好门,不玩电器不玩火,主动学习和提高防火防盗的相关知识和技能。不进入在建工地、荒地、高压线附近、停车场、危化品仓库等地方;

4、防水安全:不到河边、井边、池塘边、堰塘边玩耍。不得私自去河塘堰江游泳嬉戏,利用假期争取学会游泳,一定要在正规培训机构培训。一定要有自我防范意识。

5、消防安全:不到森林或植被茂密的地方野炊或开展用火活动,不在山上引燃枯草。不在草坪上、燃气管道旁、高压线下、化粪池边、芦苇草垛及工地、工棚附近动火。

6、新冠预防:继续做好新冠肺炎的预防工作,不到人多的地方凑热闹,注意个人卫生,出门最好戴口罩,如遇“发烧、咳嗽”等一定要到正规医院检查。

2022暑假社会实践活动方案范文 篇四

亲爱的同学们:

轻松愉快的暑假生活正向你微笑走来。经过一学期紧张忙碌的学习,我们都渴望成为暑假的主人。同学们,利用假期积极参加社会实践活动,贴近自然,走入社会,感受生活,培养兴趣,拓展能力,过一个充实而有意义的假期,是我们共同的愿望。为实现这一愿望,学校经过广泛调查,并结合实际,决定在全校开展“实践炼青春行动报亲恩”为主题的暑假社会实践活动。为保证此次活动顺利开展,特制定《xx实验中学20xx年暑期社会实践活动实施方案》如下。

一、活动主题:实践炼青春行动报亲恩

二、活动内容:

(一)感恩体验活动——完成“六个孝道”作业

1、具体活动内容

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“六个孝道”作业。

①算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

②彻底打扫一次家庭卫生;

③敞开心扉和父母谈一次心;

④为全家人一顿简单的饭菜;

⑤记下长辈的生日,并在生日时送上一句祝福的话;

⑥为长辈洗一次头或整理一次脚指甲。

2、活动要求:

为确保活动有效,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计图文并茂的作业记载表。家长签字并写出评价意见。下学期,开学典礼上表彰据此评选出的“孝道之星”。

(二)实践调查活动——写一份调查报告

1、活动要求:在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,根据实际,学用结合,从我做起,从小事做起,为共建和谐社会献计献策。根据调查结果,写一份不少于800字的调查报告。调查报告用稿笺纸规范书写,体现假期书法练习的成果。下学期,开学典礼上表彰据此评选出的“实践之星”,优秀报告进行专版展示。

2、调查参考主题:

①人类生产生活对家乡生态环境影响的调查

②网络发展及其对青少年影响的调查

③家乡40年来变化的调查

④影响青少年健康成长和危害学生生命安全的因素调查。

(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、发展、安全等方面。)

(三)好书伴我成长活动——推荐一本好书

最喜欢读书的你一定有一份书单的书待阅读。请你将阅读感悟分享给大家。作业要求:写一篇好书推荐文章,内容包括推荐原因、阅读感悟等,字数300字以内,题目自拟。

三、社会实践活动原则

(一)安全第一。根据自身和地域实际,分析活动安全隐患,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。

(二)就近就便。社会实践在家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。

(三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。

(五)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如居委会、村委会、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。

四、组织领导机构

组长:张xx(校长)

副组长:杜xx(副校长)

刘xx(副校长)

罗xx(副校长)

成员:教导处和政教处正副主任、班主任

领导小组全面负责学生社会实践活动实施方案的制定、实施和指导。暑假结束后及时总结、表彰、展出优秀作品。

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