[寄语]3.15活动主题方案【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
.15活动主题 篇一
一、活动背景
共青团组织为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量,特在全团广泛开展增强团员意识主题教育。
二、活动开展
为了响应组织,为了在刚入大学就能在思想上追随先进旗帜,本团支部安排了两次活动,首先在十月中期举行一次班会,在十月下旬举行一次大的活动,活动主要是本支部和朝晖七区的假日雏鹰小队结队进行财院一日游,主要是第二次活动。
三、活动目的和意义
1、通过班会让来自五湖四海的同学加深彼此的了解,并借此机会培养班级的团体凝聚力。
2、随着岁月的流逝,我们这一代大学生对自己一路走过来的成长经历或许已经淡忘,借这次机会不仅可以在未来共青团员中树立共青团员的形象,为他们以后的道路奠定基础,让小朋友们明白作为祖国主人翁的责任,而且通过这次活动可以让大学生回头看看自己的一路风雨,很多同学觉得自己已经进入了大学就一切无忧不能清醒的辨明以后要走的路,这是一个危险的警告,或许是许多大学沉沦的开始,所以我们也希望每一个团员都能借此机会对自己有一个更深的认识,能够树立远大抱负,立志成材报效祖国,和下一代的小雏鹰们一起共创祖国的明天。
四、活动的前期准备
1、班级同学组织简单的节目,以及班会的现场布置。
2、联系位于朝晖七区的朝晖七区小学,和小学的老师取得共识,安排行程以及接送的车辆,最后是定学校的校车。
五、活动的行程安排
10月31号上午
10月31号下午
8点45分:接小朋友从朝晖
七区到财院,在车上向小朋友介绍团旗团徽各个部分的意义,并简单介绍了团组织的情况
9点40分:到财院,开始参观校园,从学院楼出发到行政楼,在图书馆留影,向西到教学楼,并看了学校在建中的学生活动中心,然后到了体育场。
11点:结束参观,各自到寝室休息
12点:在寝室开展交流,团员向小朋友介绍自己以前的一些学习情况和自己曾遇到的困难,并回答提问。
2点:到体育场,和小朋友进行互动活动,男生玩篮球,女生玩小时侯的游戏。
3点:举行“追随先进旗帜,成材报效祖国”的横幅集体签名。
3点 30分:校车送小朋友回校。
六、活动过程中需要注意的问题
活动中朋友的安全问题,包括途中和到校后两块,到校后,参观过程中避免危险荒芜的地方,团员一路两人负责一个小朋友,保证安全,游戏运动中要减轻活动量,避免受伤。
以上是我团支部的一个简单的团日活动的策划书,希望在全体团员努力之下可以取得圆满成功!
工商管理学院
05市营1班团支部
.15活动策划案 篇二
一、活动目的
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们决定在3月组织学雷锋系列活动。
通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观
三、活动时间
3月5日——3月30日
四、参与人员
工程学院全体师生
五、活动内容
开展系列学雷锋教育活动,具体活动安排:
1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会
3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2、“走进特校活动”
继续举办“走进特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
3、小红帽活动之校园环保小卫士
在3月10日下午两点,生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境。
4、各班开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题日活动
为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走入校园,走进社会,学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神常驻。
六、活动宣传
以板报、公益性质横幅宣传为主
七、注意事项
1、活动过程中要注意文明礼貌,服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。
3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造气氛。
八、活动后期安排
做好活动的后期总结与材料的收集整理。
.15活动策划案 篇三
一、活动时间:2019年12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
来园活动(各班教室)
生活活动
新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
.15活动主题方案 篇四
一、活动总则:
●20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛
● 活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。 此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学 生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其 对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过 “寻宝”活动更好的了解校园布局。 此项活动形式独特,互动性 强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结 合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
●活动对象:材料科学与工程学院全体同学
二、活动安排
● 活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。
● 活动地点:昆工呈贡校区内
● 主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社
● 准备工作:
1活动申报
2一张宣传海报
3用于寻宝奖励、道具的资金
4工作人员岗位安排: 八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。
5工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。
6、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。
三、活动要求及评奖方式
报名方式:团队形式报名
组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生
奖品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状
活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。
四、活动流程
比赛线路: 1、比赛分为四条线路 2、每条线路的长短基本接近3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前4、每条线路分别有3个中间游戏点
比赛规则: 1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 2、各队将在规定时间从食堂前广场出发 3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置 4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终 点,比赛方算完成。 5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
抽签所有A签的队伍先出发,抽到B签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。 关卡游戏具体内容
第一个关卡:
怪味果汁
然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)
怪味果汁 1. 每 队派出一名选 手。 2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男 生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。 3.由工作人员为 参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。 4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的。时间做记录, 所用时间最短的成为“单项果汁王”。 并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备: 纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐 第二个关卡:
炸药: 1.每队派出2名选手 2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开, 则游戏顺利结束。准备:气球100个
巧过红外 1.每个参赛队伍派出2名选手 2.通 过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通 过,并且没有碰响铃铛的选手过关 3.2名选手全部顺利过关,则 该关通过 道具准备:红色棉线400米,铃铛50个
做鬼脸 1.每 队派出1名选手 2.要求该选手,脸向上,平躺在地 3.要求他们 的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手 的鼻尖上放一枚小硬币。 4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写 镜头,结束比赛后大家分享。 第三个关卡:
袋鼠赛跑 当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束。每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能 用手碰气球。 交换气球后, 搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点 气球不爆裂,并顺利结束的,则过关 应用粉笔事先标记好10米的位置
比赛具体线路:
1、怡园一栋---步行街---主校道(关卡1)---操场(关卡2)---怡园一栋(关卡3)
2、怡园一栋---步行街---羽毛球馆(关卡1)---主校道(关卡2) ---步行街---怡园一栋(关卡3)
3、怡园一栋---步行街---师生超市(关卡1)---校医院(关卡2)---步行街---怡园一栋(关卡3)
4、怡园一栋---步行街---排球场(关卡1)---羽毛球馆--(关卡2)-怡园一栋(关卡3)
比赛当天流程: 1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具 2、15:30比赛工作人员回到20xx。
3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间, 参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。
4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。
5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。
以下单位均为(元)
果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4 奖品设置:
一等奖:彩笔一盒22元
二等奖:夹子一盒12元
三等奖:文件夹一个9元
优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项
小计:170元
.15活动主题 篇五
活动目的:
1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。
2、滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报。
3、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。
4、培养锻炼学生多方面的能力。
5、活动准备:歌曲《感恩的心》、《母亲》、《爱的奉献》
道 具:打板、鼓锣、古筝、吉他、小提琴、诗歌、作文
活动过程:
一、播放歌曲《感恩的心》、《母亲》。
二、班主任讲话:花儿如此艳丽是因为有阳光的照耀;小树如此茁壮成长是因为有雨露的滋养;我们如此幸福是因为有父母、老师的关爱。花儿展开艳丽的花瓣是对给它温暖的太阳的感恩;小树长得枝繁叶茂是对给它滋养的大地的感恩。为了感谢父母、老师对你们的培育,这节课我们以《感恩的心》为主题召开一个班会……
三、主持人(男女学生两人)登场宣布《感恩的心》主题班会开始:
(一) 感恩父母
1、感谢父母的养育之恩。
2、理解妈妈对子女的爱。
朗诵作文《妈妈,这件事我不会忘》
3、回报父母的爱
1) 敬孝心》实践活动汇报。
2) 现场表演《敬孝心》。由四名同学把自己的家长请到教室中央坐好,为自己的家长说一句问候的话、冲一杯热茶、洗脚、说一句感谢父母的话。
4、请家长谈感受。
5、给身在异地他乡的父母一份关爱。
1) 男生吉他表演唱《一封家书》。
2) 女生献艺:表演《印度舞》。
(二)、感谢老师
1. 理解老师对我们的关心。
诗朗诵《老师,您就像我们的亲娘》。
2. 理解老师工作的辛苦。
小提琴伴奏,小合唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
3. 感谢每位老师对我们的付出。
打竹板表演《夸咱老师好》。
(三)、爱的升华
1、感谢所有对自己有恩的人。
1) 表演三句半《感恩》
2) 齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。
2、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》
四、班主任作总结发言:歌声、琴声优扬,鼓声、竹板声悦耳,那是六(5)班学生在向父母、老师感恩……感谢恩无外不在,学会感恩,热爱生活,我们的生活将会无比快乐!
五、主持人宣布《感恩的心》主题班会结束。
.15活动策划案 篇六
一。换届背景
为保障数学与信息科学学院宿舍党员工作站的连续性,培养一批高素质、高水
平的党员工作站干事、干部,更好的贯彻落实学院的指示精神,有效地发挥学生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,进一步促进我院学生生活园区党建工作的开展,本着“公平、公正、公开”的原则,学生宿舍党员工作站决定进行新一届换届选举工作。
二。换届目的:
1、选举培养一批新的干事、干部,使其有足够高素质的后备力量,为数学与
信息科学学院学生宿舍党员工做站的发展打下基础。
2、为学生宿舍党员工作站注入新的血液,实现工作站干部干事的新老交替,
培养和壮大工作站队伍,保证工作站的连续性。
3、通过这次换届,工作站成员能够更加了解自己的工作性质,也使广大同学
关注我院党员工作站的工作与发展,全面提高学生党员素质。
三、活动名称:
数学与信息科学学院学生宿舍党员工作站换届策划书
四、主办单位:
数学与信息科学学院学生宿舍党员工作站
五、活动时间:
20__年10月27日
六、活动地点:
数学与信息科学学院系办二楼
七、活动对象:
数学与信息科学学院10级、11级全体在校学生
八、岗位设置:
副站长:两名
秘书处:处长:一名干事:四名
宣传部:部长:一名干事:四名
督察部:部长:一名干事:四名
服务部:处长:一名干事:四名
工作组:组长:三名干事:九名
九、竞选条件:
(一)我院注册在校生。
(二)身体健康,有较高的政治觉悟,良好的品行和较强的工作能力,善于团结同学,有服务同学、敬业奉献和实干苦干的精神。
(三)思想端正、作风正派,勇于开展批评与自我批评,在校期间没受到过校纪处分,思想要求进步,积极向团组织、党组织靠拢。
(四)热爱学生宿舍党员工作站,具有较强的责任感和较高的工作热情。
(五)副站长必须是正式党员。
十:活动流程
(一)前期准备(宣传部负责)
1、宣传:换届方案确定后告知学院领导及辅导员、主席团、各部门部长、各班班委关于此次换届竞选的具体流程,并将此次活动具体事宜公布于数信学院网站上(主要由宣传部负责此次宣传工作)
2、报名:统一发放报名表,由各班班长收集报名报交予学生宿舍党员工作站(秘书处负责统计、整理)
3、邀请:邀请参加此次换届竞选的院领导及辅导员、党员工作站干部。
(二)中期活动
(如报名参加竞选的人数过多,可将竞选干部与干事分两天分别进行竞选面试)
①会前准备工作
A、服务部提前1小时进行竞选会场布置
B、主持人及工作站内部人员提前30分钟到场准备
C、参加此次竞选的评委及学生提前15分钟到场准备
②会议流程
A、主持人开场白
B、院领导、辅导员或宿舍党员工作站干部致词
C、主持人宣布竞选面试演讲开始。
D、各候选人依次进行竞选演讲面试,每人时间5分钟以内(包括现场人员的提问)。
E、各评委评分。
G、主持人总结宣布换届竞选结束(最终结果在统一讨论后在一周内公布),工作人员留下清理现场
(三)后期工作
(1)将竞选结果公布于系办。
(2)宣传部将此次换届选举的照片及新闻稿公布于学院网络。
(3)各部门做好部门的工作交接完成新老委员的工作交接。,新的一届工作站成立
后,上届干事、干部应把工作中的经验教训、好制度、好传统和好的工作方法告诉新干事、干部,并在实际工作中给予支持和帮助。如果有遗留问题需要处理,可由新的干部和上届干部共同研究,最后由新的一届干部做出决定,进行处理。
十一、附件:
附件1:学生宿舍党员工作站换届竞选报名人员统计表。
附件2:学生宿舍党员工作站换届竞选演讲评判表及评判细节。
附件3:学生宿舍党员工作站换届竞选活动人员安排表
附件4:学生宿舍党员工作站各部门职能及权利与义务
.15活动策划案 篇七
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车学靖、王艳)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)
4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)
5、后勤保障。(刘景云)
6、奖品书写。(王杨)
7、摄影、电影播放。(王杨)
8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)
三、时间安排:
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
四、主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判:
裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)
裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军
六、卡拉OK比赛评委:
组长:车学靖
组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵
七、大门值勤:王臣贵、刘景云
八、校医、卫生:王润秋
九、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校讲组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
十、备注:
1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。
https://m.shubaoc.com/ 2、如果天气太热,卡拉OK比赛讲延期举行。
.15活动主题 篇八
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着 公平竞争,力争第一 的精神,以 关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我 为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员
二、参加人员:营销协会全体成员
三、活动时间:20xx年x月x日至x月x日
四、活动地点:(待定)
五、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点 (办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
评委:
记时员:
接待员:
摄相: 查伟
分数统计:胡阿珊
辩论赛记录: 刘芮
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
七、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言(3分钟)
B、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
九、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
十、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100')
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')
(2)个人部分(满分100)
A、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')
B、辩
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')
十一、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。大学生辩论赛策划书--策划书大学生辩论赛策划书--策划书。
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