教师节座谈会活动方案【精品多篇】

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教师节活动方案 篇一

为隆重庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的良好风尚，激励我校全体教师热爱教育事业，积极进取，推动学校各项事业的全面发展，让全体教师舒缓心情，增强学校凝聚力，特制订如下活动方案：

一、活动时间：20xx年9月11日

二、活动地点：学校食堂

三、活动人员：全体教职员工

四、组织机构

组长：黄鹏

副组：何建海罗帅

成员：麦万芳张玲裕江祖强韦昌兰覃列就活动主持人：张萍莉李天好

五、活动内容

（一）黄校长致辞并宣布晚宴开始

（二）自助晚宴

（三）教师才艺展示活动

1、每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目2.音乐老师每人一个节目3.新进教师每人一个节目4.教师自由娱乐时间（唱歌、跳舞）

六、后勤保障负责人：何建海

1、场地布置：（气氛、音响等）

2、会场协调：

3、茶配准备：

教师节座谈会活动方案 篇二

一、会议时间：

9月10日（星期四）上午9:00，会期半天。

二、会议地点：

创新楼三楼会议室

三、参加对象：

1、教育局来校慰问领导；校董会成员；离退休老干部代表；家长代表。

2、学校校长室成员；中层干部代表；部分优秀教师代表：匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏（大）

四、活动准备：

1.9月8日前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表，寄发请柬，请柬中附学校新一届领导班子合影。（办公室）

2.9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果，以表学校节日问候。（陈、办公室、总务处）（前门：李培莲顾健陈斌王汉民后门：丁劲松王泳张纪云）

3.9月10日晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。（刘、德育处）

4.9月10日座谈会服务安排：

（1）环境布置：

展牌：老师，节日快乐！老师，您辛苦了！（黄、美术组）

（2）来宾接待：

李培莲丁劲松（一楼）卢敏洪颖琪（三楼会议室）

（3）会议室布置：（陈、总务处）

（投影：扬中实小庆祝第25个教师节座谈会）

（茶水：绿茶香烟鲜花：桌花2盆

点心：糕点水果：哈密瓜无籽葡萄香蕉）

（4）一楼来宾接待处：

一组：张xx

二组：包xx苏xx

（5）拍照：xx摄像：xx

教师节座谈会活动方案 篇三

一、目的意义

隆重庆祝第xx个教师节，加强学校与社区、村居、单位和家长联系，同做适合学生的教育，办适合学生的学校，推动合作办学走向卓越。

二、座谈会主题

携手共赢，追求卓越，同做适合学生的教育，共办适合学生的学校。

三、具体内容

1、座谈会时间：20xx年9月7日（星期六）9：00，活动半天。

2、座谈会地点：学校三楼会议室

3、参加座谈会人员

（1）教体局领导

（2）办事处领导

（3）村居、社区及周边单位领导

（4）学校家长委员会代表6人

（5）优秀学生家长代表10人

（6）毕业学生代表：

（7）学校领导

四、会务安排

1、排查落实周边各单位村居，并做好联络工作。

2、标语横幅“xxx学校初中部庆祝第xx个教师节座谈会”；电子屏“热烈庆祝第xx个教师节”、“热烈欢迎领导嘉宾莅临学校指导工作”、“携手共赢，追求卓越”“祝老师们节日快乐”（xx负责）

3、经费预算、财务收支。（xx负责）

4、场地布置：按座谈会形式布置会场，纯净水、开水、水果、抽纸、卫生、摆放材料等。（xx负责）

5、彩页荣誉喜报：（xx负责）

6、会议记录。（xx负责）

7、拍照。（杜xx负责）

8、图说学校（xx负责）

9、活动报道。（xx负责）

10、纪念品、请柬购买发放、物品购买（xx负责）。

11、会议用材料：手提袋、校报（政务处准备）、《玉兰》、《学生入校手册》、彩页喜报（教务处准备）、建言表、议程表（办公室准备）、中性笔50支（后勤处准备）本部校报（xx负责）

12、学校汇报材料（xx负责）。

13、各口所属宣传栏进行整理或更换。

14、学生志愿者、解说员，进行礼仪（xx负责）。

15、校园及楼内卫生：xx负责。

16、请柬发放：

第一组：xx负责，所发单位略。

第二组：xx负责，所发单位略。

第三组：xx负责，所发单位略。第四组：xx负责，所发单位略。

17、校园治安车辆放置：xx负责。

18、要求：白色上衣，深色裤子。

19、就餐安排。（xx负责。）

注：全体教干教师7：30到校，分管校长负责协调调度相关工作。

五、座谈活动议程

主持人：xxx

1、主持人介绍与会领导嘉宾

2、xxx校长致欢迎辞

3、xxx校长汇报学校教学情况

4、毕业学生代表发言

5、家长代表发言

6、来宾发言

7、办事处领导讲话

8、区领导讲话

9、建言献策

10、合影留念

11、就餐交流

关爱教师节节目活动策划 篇四

一、活动主题

一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的

积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力

三、活动安排

活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师

具体内容—20__年__月__日，凭教师证即可在__商场领取一份礼物，每张教师证限领一份。

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物。

活动2、征文比赛

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

执行方式—即日起接受到__月__日结束，作文统一交到前台科。__月__日—__日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。

活动3、有奖问答

针对对象—__月__日的顾客

具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到__商场的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受__商场的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。

四、活动配合

1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

关爱教师节节目活动策划 篇五

__年是中华人民共和国成立__周年，这一年9月10日是我国第__个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好__年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。

一、教师节主题

这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立__周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就；要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮；要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆__周年。

二、主要活动安排

（一）开展教师节主题教育。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育相结合，与学习实践___活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求；小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

（二）开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对__—__学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝__年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

（三）开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。

（四）组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

（五）组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。

三、工作要求

（一）各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育取得预期效果。

（二）各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持；要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。

（三）各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

（四）全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育，自觉践行______提出的“四点希望”，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告__教育局。

教师节座谈会活动方案 篇六

为做好庆祝教师节的各项工作，根据区委、区政府和市教育局相关要求，结合我区教育实际，制定此方案。

一、指导思想

本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，紧密结合“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”主题，统筹安排，学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的良好氛围，弘扬全社会尊师重教的良好风气，激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性，把教育系统广大教育工作者的思想行动统一到区委、区政府以及市教育局的要求和部署上来。

二、活动安排

㈠活动时间

全区各校教师节庆祝活动时间统一定为：20xx年9月10日上午9：00（特殊情况除外）。

㈡活动形式

各校以“座谈会”形式开展教师节庆祝活动。

㈢活动内容

表彰区、局、乡级先进个人；看望和慰问教师；宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹，完成一部教育宣传片送乐山电视台，在乐山广电报出专刊，展示金口河教育和教师风采；组织教师积极参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动；组织教师，特别是新教师观看电影。

㈣具体分工

1、区、局级先进个人的推荐由各校负责，评选和表彰由人事股和办公室负责。乡级先进个人的推荐、评选、表彰由各校与相关乡(镇)政府协商决定。

2、看望和慰问教师由区教育工会牵头，各校自行组织慰问。

3、宣传教育发展成就和先进集体、先进个人典型事迹，在乐山广电报出专刊由办公室负责，完成一部教育宣传片送乐山电视台由人事股负责。

4、组织教师参与“全国教书育人楷模”投票评选活动、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师宣传学习活动由人事股牵头，各校组织落实。

5、组织教师观看电影，由教仪站刻录光盘下发学校，各校组织落实。

三、活动要求

1、各校要提高认识，加强领导，充分认识第二十七个教师节庆祝活动的重要意义，将庆祝活动与“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”紧密结合，作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体，作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。

2、各校要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等媒体和阵地，通过主题研讨、演讲、征文以及师生座谈、党团日活动等多种形式，组织大家学习宣传“全国教书育人楷模”、“xx省中小学特级教师”、“最具影响力班主任”等优秀教师的先进事迹，有校园网的学校要在校园网显著位置链接“全国教书育人楷模”的评选投票地址，号召广大教师和教育工作者积极参与评选活动。

3、各校要根据学校实际，认真组织看望和慰问教师，特别是家庭困难教师。

4、各校要认真做好教师节庆祝活动相关安全稳定防范工作。教师节庆祝活动时间必须提前书面告知学生家长。

5、各校要在坚持“隆重、热烈、简朴、务实”原则的基础上，精心筹备教师节庆祝活动（重点是“座谈会”）。

6、各校庆祝教师节活动的情况，务必于9月11日前书面和电子文档报区教科局人事。

教师节座谈会活动方案 篇七

为了贯彻落实xxx，进一步营造尊师重教，创先争优的良好氛围，促进我乡教育事业又好又快发展，经乡政府研究，决定在9月10日召开庆祝第29各教师节座谈会。

一、座谈会活动时间及地点

1、时间：xxxx年9月10日上午9:30—12:00

2、地点：乡政府大会议室

二、活动内容

1、召开乡教育工作座谈会。

2、表彰富城乡“优秀”教师和“优秀班主任”共计18名。

优秀教师：小学：6人 初中：3人

优秀班主任：小学：6人 初中：3人

三、参加对象

1、有关领导

2、乡关工委、卫生院、妇联、派出所、综治办、安监站等有关单位、部门主要负责人

3、乡中心小学、初中正副校长，受表彰教师、各村小校长、教师代表

四、经费

1、奖金或奖品（每人300元左右），获奖人共18人奖金共计5400元

2、全体教师每人发放一份纪念品

3、参会人员用餐

五：会议安排

1、主持：xxx

2、议程：(1)刘芳宏宣读表彰决定

（2）颁奖

（3）乡中心小学校长发言

（4）乡初中校长发言

（5）座谈

（6）乡长讲话

教师节座谈会活动方案 篇八

20xx年9月10日是第xx个教师节，也是全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx年）》发布后的第x个教师节，为做好学校教师节庆祝活动，定于9月7日上午召开xxx学校初中部庆祝教师节座谈会，现将具体方案安排如下：

一、目的意义

隆重庆祝第xx个教师节，加强学校与社区、村居、单位和家长联系，同做适合学生的教育，办适合学生的学校，推动合作办学走向卓越。

二、座谈会主题

携手共赢，追求卓越，同做适合学生的教育，共办适合学生的学校。

三、具体内容

1、座谈会时间：20xx年9月7日（星期六）9：00，活动半天。

2、座谈会地点：学校三楼会议室

3、参加座谈会人员

（1）教体局领导

（2）办事处领导

（3）村居、社区及周边单位领导

（4）学校家长委员会代表6人

（5）优秀学生家长代表10人

（6）毕业学生代表：

（7）学校领导

四、会务安排

1、排查落实周边各单位村居，并做好联络工作。

2、标语横幅“xxx学校初中部庆祝第xx个教师节座谈会”；电子屏“热烈庆祝第xx个教师节”、“热烈欢迎领导嘉宾莅临学校指导工作”、“携手共赢，追求卓越”“祝老师们节日快乐”（xx负责）

3、经费预算、财务收支。（xx负责）

4、场地布置：按座谈会形式布置会场，纯净水、开水、水果、抽纸、卫生、摆放材料等。（xx负责）

5、彩页荣誉喜报：（xx负责）

6、会议记录。（xx负责）

7、拍照。（杜xx负责）

8、图说学校（xx负责）

9、活动报道。（xx负责）

10、纪念品、请柬购买发放、物品购买（xx负责）。

11、会议用材料：手提袋、校报（政务处准备）、《玉兰》、《学生入校手册》、彩页喜报（教务处准备）、建言表、议程表（办公室准备）、中性笔50支（后勤处准备）本部校报（xx负责）

12、学校汇报材料（xx负责）。

13、各口所属宣传栏进行整理或更换。

14、学生志愿者、解说员，进行礼仪（xx负责）。

15、校园及楼内卫生：xx负责。

16、请柬发放：

第一组：xx负责，所发单位略。

第二组：xx负责，所发单位略。

第三组：xx负责，所发单位略。第四组：xx负责，所发单位略。

17、校园治安车辆放置：xx负责。

18、要求：白色上衣，深色裤子。

19、就餐安排。（xx负责。）

注：全体教干教师7：30到校，分管校长负责协调调度相关工作。

五、座谈活动议程

主持人：xxx

1、主持人介绍与会领导嘉宾

2、xxx校长致欢迎辞

3、xxx校长汇报学校教学情况

4、毕业学生代表发言

5、家长代表发言

6、来宾发言

7、办事处领导讲话

8、区领导讲话

9、建言献策

10、合影留念

11、就餐交流

关爱教师节节目活动策划 篇九

设计意图：

两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备：

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：

制作小礼物送给老师。

活动过程：

一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？

（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

活动总结：

本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参与活动的热情非常高。通过自由的谈话，幼儿在了解教师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的能力。

在阅读画册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的办法来关心老师，让老师高兴。通过这次活动，培养了的社会化情感。

随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮，最后相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。

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