【导语】圣诞活动方案【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
圣诞活动方案 篇一
一、缘起:
咖啡厅xx百货店,作为全国著名品牌连锁经营店,咖啡厅融合了现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚,打造全国商务休闲沟通网络。根据目前现状,咖啡厅青岛阳光百货店因开业前期市场宣传执行欠佳,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,咖啡厅应尽快做多种活动宣传,以吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。咖啡厅策划了“‘xx咖啡’圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的的实施策略,为扩大咖啡厅石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。
二、活动时间:
20xx年12月10日——20xx年12月25日
三、活动主题:
成功沟通始于xx
四、组织形式:
主办单位:xx阳光百货店
五、活动内容:
(一)、
真情xx——免费品尝咖啡活动方案
时间:20xx年12月10日——12月15日可自行选择人流高峰期时间
地点:咖啡厅门前广场
内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台见图,操作台整体紧随于咖啡厅企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐含服装,身披绶带,文字内容:正面圣诞节快乐反面成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述咖啡厅的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页单页主要内容告知消费者圣诞节期间,咖啡厅菜品优惠措施和精美礼品相赠,敬请消费者光临。
活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现咖啡厅近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入咖啡厅深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。
(二)、
咖啡厅圣诞老人赠送礼物活动
时间:20xx年12月23日——12月25日
地点:咖啡厅餐厅内
内容:圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落,风捎来醉人的醉声,当夜色铺满天空,平安夜的歌声唱起,我们再一次在欢歌笑语的圣诞节相遇。
为培养文化的人气指数,我们特邀五位圣诞亲善大使为在咖啡厅消费的宾客赠送圣诞礼物。同时,在圣诞礼物上标有咖啡厅的主题标语或祝福语。例:成功沟通,始于星巴克星巴克咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐!初雪的青岛到处洋溢着圣诞的色彩,圣诞亲善大使欢快的歌声,为满鹏宾客送来了圣诞祝福,也送来了温暖了星巴克情怀。
活动寓意:品牌与消费者零距离接触,能够留下过目不忘的印象,起到推动咖啡厅品牌广告效应。
(三)、
咖啡厅中外嘉宾圣诞大联欢活动方案
时间:20xx年12月24日20:00
地点:咖啡厅二楼
邀请嘉宾:邀请
内容:12月24日晚,在两岸咖啡举行中外嘉宾圣诞大联欢活动。届时,xx大学部分留学生在餐厅欢聚一堂,共同庆祝自己传统的节日。整个酒店装扮成圣诞的气氛,使他们有重归故里的感觉,给他们营造家的享受,在欢乐祝福的同时,品尝家乡的美食,聆听悠扬的钢琴曲,飘散在橙色的灯影里,三分迷离,七分柔情,感受法国的浪漫、英国的含蓄、美国的奔放…感受西餐文化带给人们的愉悦享受,感受超值服务的优越性。餐厅所有人员必须都佩戴绶带。
寓意:通过外教嘉宾的参与引发咖啡厅圣诞节活动的高潮,吸引新闻媒体的。广泛关注,整个活动气氛热烈、高雅,倡导时尚消费理念,咖啡厅西餐文化得到了最大的渲染,使本次活为咖啡厅前期宣传打下坚实的基础,突出咖啡厅深厚的文化底蕴。
六、形象宣传制品促销投放策略:
1、台历:
制作策略:把xx咖啡西餐中选出12道精典咖啡,每一款咖啡设xx咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。
2、dm宣传单页:
制作策略:将咖啡厅圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠送咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到咖啡厅菜品的精典。
3、钢琴曲点单:
制作策略:中内外著名钢琴名曲荟萃,简约、时尚,消费者就餐时可聆听优美的钢琴曲,并根据自己的兴趣点曲自己喜爱的音乐,钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。
4、咖啡品尝操作台:
制作策略:重点突出企业形象、企业文化、企业理念,能更大范围吸引消费者眼球,识别性强,受众率广泛,加上咖啡厅简明的精典物语,得到消费者对咖啡厅的极大认可。
5、易拉宝:
主要内容:咖啡厅精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于二楼就餐厅显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。
6、吊旗
主要内容:活动主题标语,“成功沟通始于xx”悬挂于二楼餐厅楼顶部,广告信息量密集,受众面广泛,受众记忆时间较长,是室内举办大型活动最佳选择。
7、大型咖啡展牌:
制作策略:采用不锈钢金属制作,具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点,主要内容:企业理念,企业精典咖啡名称,价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边,便于消费者上来就可自行挑选菜品。
七、活动意义:
1、在xx百货咖啡西餐厅招牌咖啡尝尚属首例,消费者可以在活动时间内免费
享受一定优惠服务措施品尝手工咖啡、优惠券、打折卡及礼品的赠送,招牌咖啡的特价推出,塑造咖啡厅品牌知名度和美誉度。
2、引领咖啡厅由普通消费阶层向高档位转型,彰显企业尊贵色彩,弘扬品牌文化理念,推动西餐行业健康有序地发展,促进西餐行业流畅沟通!
八、媒体形式
1、海报宣传
在店内或者大型商场内张贴宣传海报,宣传此次活动,吸引大家参加。
2、新闻媒体
邀请xx电视台、xx半岛都市报社等新闻媒体参加中外嘉宾圣诞大联欢活动,采访记录外国友人在中国的快乐圣诞节。
3、dm宣传单页
通过dm宣传单页的形式,邮寄给xx的会员们,使他们知道此次活动,帮助宣传。同是,在餐厅门口发放dm邀请函给路人。
4、网络媒介
将此次活动发布于网络上,即xx的官方网站,从活动的宣传到活动的进行,拍摄照片刊登在官方网站上,让人们了解此次活动。
5、在报刊杂志上做宣传
在时尚报刊、杂志上做活动宣传,吸引顾客参与。
圣诞活动方案 篇二
一、活动目的
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活,在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,使每个同学都熟悉起来,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,尽情投入。展现我班风采,活跃班级气氛。
二、活动主题:圣诞风中国韵
三、活动介绍:
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的班级活动,学生参与程度高。
b、具有新意。活动多式多样,节目缤纷多彩,迎合学生的口味以及符合活动的主题。
c、可行性高。本次圣诞节班级活动成本较低,多人参与,难度不高。
四、活动地点:初二三班
五、活动对象:全班同学
六、活动时间:12.24或12.26下午第四节
七、前期准备:
第一项目组:文艺部
任务:
a、准备节目
b、主持人的选择
c、组织学习圣诞歌曲
第二项目组:学习部
任务:
a、完成台词的创作
b、全过程节目摄影
第三项目组:
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
第四项目组:
任务:
a、班级的设计与装饰
c、负责桌椅的配备工作
第五项目组:
任务:
a、确定邀请的嘉宾并及时送出请柬
第六项目组:
任务:
a、负责纪律维持、后勤保障
第七项目组:卫生部
任务:
a、负责班级的场地清扫
b、负责活动后桌椅归位
会场布置(大概):
(1)门:
(2)玻璃:白色的'喷雪,写为merrychristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案(或者颜料画。结束后勿忘收拾)
(3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
八、资金预算:
圣诞活动方案 篇三
促销主题:圣诞老人送礼啦
活动时间:xxxx年x月x日-x日(写明活动时间,建议最好把时间定在圣诞节的前一周或前三天,以及活动截止时间定为圣诞节当日)
地点:xxx(详细写明美容院的地址)
圣诞背景音乐:《铃儿响叮当》、《雪绒花》、《平安夜》等。
圣诞节活动道具:
美容院要摆设与圣诞节主题相关的饰品,如6棵圣诞树、圣诞彩灯10串、主题横幅2条、彩带200条、礼品包装袜子XX只、圣诞帽200个、彩色小气球200个、活动宣传单3000份、海报20张、小蝴蝶结1000个等等。另外,要准备圣诞老人的服装一套,活动当日安排人员假扮圣诞老人派发礼品,全体美容院员工都要在活动期间佩带圣诞帽子,营造圣诞气氛。
圣诞节活动促销内容:
活动期间,美容院要推出不同品牌的超低折扣商品或项目,限时购买。(商品或项目最好可以低于4折以下);其他具体内容可根据美容院本身的需求来拓展。
圣诞节活动宣传:
1、提前宣传,限时限量促销一定要把活动的宣传海报提前散发,对时间进行严格规定,同时限时限量,人们需要进行排队等候换购,自然显得人气极旺,也会产生从众或跟风效应,引起抢购,活动效果可想而知。
2、加强促销员培训,筛选有质量客户。对促销人员严格培训,让她们在活动期间要关注到店顾客,要千方百计把顾客变成美容院的会员。
3、加强使用具有销售力的刺激性语言。促销人员要讲出成为美容院会员的。诱人之处。例如,“这样大力度的圣诞节促销活动,特别是几元或几角钱就把十几元甚至几十元的产品买走的情况,以后肯定不会再面向普通消费者。这样的促销做下去谁都会赔死,所以以后只会面向会员。而成为我们的会员不光每次活动都能优先抢购,还可以享受会员特价产品,一段时间下来能够省很多钱,得到很多实惠!”这样的宣传一般会让很多顾客动心。
4、说服顾客成为会员,便于以后继续换购。一定要让顾客觉得促销人员介绍的产品很好,反正迟早都要用,不如先购买了产品成为会员。
5、设置会员门槛,增强活动销售力。要成为会员就要先购买一定数额以上的产品。入会购买额度要定在一个单品的价格之上,这样顾客就会至少一次购买两瓶以上的产品,从而实现了连带销售。也就是说在发展了会员的同时,我们已达到了销售的目的。
6、尽一切努力让顾客留下联系方式。尽量留手机号码,微信、便于发短信。建立公众平台,做活动时,群发微信信息通知顾客参加,效果极佳。
圣诞活动方案 篇四
一、发动阶段
x月x日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
x月x日~x日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
x月x日前班主任策划好班级联欢活动方案,x月x日中午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)。 www.shubaoc.com
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xx)。
x号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xx)。
x~x年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周x至周x时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段
1、圣诞义卖活动。
活动时间:20xx年x月x日,11:50~13:10。
活动地点:学校操场。
活动对象:全校师生。
义卖年级:一~六年级。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动。
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室。
活动时间:走读:x月x日下午2:50~4:20;
半托:x月x日晚上5:30~7:00;
全托:x月x日晚上6:00~7:30。
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
四、活动要求
1、以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的`传说、圣诞老人分发礼物等。
2、老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求)。
3、下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
4、早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
圣诞活动方案 篇五
一、活动安排
时间:20xx年12月24日晚18:00—22:00
活动地点:xxx
参加人员:全体员工
二、场景布置
1、公司门口:树立二棵三米高的挂满彩灯(或是圣诞挂饰)的圣诞树。
2、活动场地:主背景摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的圣诞树(最好带彩灯)。室顶斜拉装饰网,上悬挂彩条、丝带。其余地方填充迷你圣诞树、驯鹿雪橇、雪花、靴子等相关装饰物,墙壁柜子上可用透明胶布粘贴图片,另外再吹一些气球,营造出祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力的氛围。
3、聚会人员:每人发放一顶圣诞帽子、荧光棒,备若干瓶喷花、喷带,加强节日气氛。
4、其它物资准备:
(1)茶水供应、饮料
(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
(3)杂物:透明胶布、纸巾、剪刀、纸杯等
(4)各种游戏道具(详见具体游戏)
三、活动内容
1、亮灯仪式
(1)许愿:播放背景音乐《平安夜》,全场熄灯主持人宣布大家开始许新年愿望,然后开灯。
(2)送福:发放贺卡,请每一个人写满祝福词(收发人不写),集中放在祝福盒里面。等晚会将要结束的时候,交换祝福,随机送给每个人,享受缘分的乐趣。
2、晚会开始
员工进场每人发放一个带有号码的气球(用于抽奖)。
伴随着轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲,晚会开始。主持人致开场白(领导致辞),率先调动大家情绪。
接着,播放预定电影(需提前征集),大家安静地边享受晚餐,边观看电影。(时长约2小时)
紧接着,演唱预定歌曲(需提前征集),现场气氛慢慢升温,带动其他人的`热情。
在晚会中,适时穿插些互动游戏和抽奖环节,输掉的人表演节目。
最后,在《幸福拍手歌》的音乐中结束晚会。
四、游戏内容
怎么办呢,很头疼哦,我们的气球好像不够用,谁能帮帮我呢?!
OK!下面到了游戏环节八仙过海—吹牛皮大赛。俗话说“八仙过海—各显神通啊”。+游戏说明。(首先找八个参赛者,分发气球,一人三个,其中两个做备用。准备完毕后)亲爱的朋友们,发功咯
一、八仙过海——吹牛皮大赛
道具:气球若干只。
人员:(八仙扮演者)汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑
规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。
二、找国王皇后
道具:音乐、气球
人员:集体
规则:当音乐声响起,气球就开始传,当音乐停时,气球到谁手,谁就是“国王/皇后”,就要表演节目。表演后,气球就从这个“国王/皇后”开始传,节目依此进行。
三、抽奖环节(三等奖)
四、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
人员:两人一组,可多组参加
规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。 (注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
五、互动问答
手机打开考考,进入答题入口进行答题,答题进程与大屏幕展示内容同步,并受主持人控制进程。现场所有人都可以参与,可以分为多组。现场参与游戏的人拿出手机扫大屏幕并输入答题码,进行答题。
根据答题时间给分,用时越少,得分越多,累计得分最多的小组获胜。
参与游戏的每一个人都要尽可能快地抢答,让所在小组获得最多得分。
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