[概述]纪念九一八活动方案多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
纪念九一八活动方案篇1
一、活动背景
1931年9月18日,日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变”,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运。无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡。事情刚刚过去未满_年,日本政府又自导自演了钓鱼岛“国有化”的闹剧,妄图分割我国固有领土。中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨。钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步。
值此九一八事变爆发_周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华。
二、活动主体:八年级学生_人
三、活动时间:20__年9月18日上午10时
四、活动地点:
微山湖烈士陵园——“微山湖抗日游击大队纪念碑”前
五、活动要求
严明纪律, 统一着装,队列整齐,庄重肃穆。
六、活动流程
1、带队至纪念碑前,全体肃立。挂条幅,播放歌曲《松花江上》
2、主持人主持
3、奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前。
5、学生代表敬献花篮
6、全体默哀一分钟
4、领导致辞(或放于学生代表讲话前)
7、学生代表讲话、宣誓
8、全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈
9、全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆
纪念九一八活动方案篇2
9月18日,是日本军国主义阴谋策动“九•一八”事变,发动罪恶的侵华战争纪念日,是全国人民难忘的“国耻日”。为了教育广大师生不忘国耻,珍爱和平,增强爱国主义意识,特制定本活动方案,就组织开展“纪念九一八•弘扬民族魂”活动的有关事项安排如下:
一、活动时间: 9月17日——9月23日
二、具体安排:
1、升旗仪式,国旗下讲话,题目《勿忘国耻》,演讲结束由演讲者领誓。 待选誓词:(誓词提前发到各班)
①不忘国耻,不辱使命;努力拼搏,奋发图强;学好本领,报效国家!
②不忘"九一八"血雨腥风,弘扬先烈爱国之情,缅怀英烈报国之志,恪守革命遗志,奋发图强,自强不息,振兴中华!
2、9月17日在教学楼一楼中厅陈列“九一八事变”图片展(美术社制作),利用图片和文字说明,让学生详细了解九一八事变。
3、9月18日早晨将条幅置于一楼中厅,学生课间签字活动。条幅内容:知史勿忘国耻,铭志振兴中华。
4、9月18日早自习期间播放“九一八事变”记纪录片。片长35分钟。
5、周三下午第七、八节《勿忘国耻》主题班团会。
6、班会结束后举办纪念九一八征文活动,进行评比和优秀作品展。
纪念九一八活动方案篇3
“9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受侮辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!
二、活动目的
为深入了解中国历史,纪念九一八事变__周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、活动内容
1。 了解九一八事变90周年的'有关内容
2。 通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变
四、活动对象:
×年级(×)班的全体学生
五、活动时间:
20__年9月18日——9月19日
六、活动流程:
1、9月18日下上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。(片段)
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟
4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八90周年演讲比赛。
4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,“勿忘国耻,共襄复兴”。 并认为作为21世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。
纪念九一八活动方案篇4
一、活动背景
九一八事变,又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等,是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军,日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后,日本与搜索中国之间矛盾激化,而日本军部主战派地位上升,国会和内阁总理大臣权力下降,导致日本全面侵华。几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中华民国政府视为国耻日。
时隔85周年,举办此活动为大力弘扬爱国主义精神激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感,牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热情,奋发向上、努力工作、努力学习,成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。
二、活动主题
勿忘国耻,振兴中华
三、活动目的
1、回顾历史,了解九一八事变,体会中国人民遭受的苦难,珍惜现在的和平生活。
2、领会落后就要挨打的历史教训,正确面对现实,坚定发奋图强的信念。
3、培养同学们看待问题分析问题的能力,培养同学们爱国守法观念。
4、悼念先辈,勿忘国耻,以史为鉴,面向未来,努力学习,建设国防,报效祖国。
四、活动对象
临沂第四十中学所有在校生
五、活动时间
20xx年9月18日(7:00—22:00)
六、活动地点
临沂第四十中学
七、活动安排
1、升旗,早晨7点升旗,邀请国旗班升旗,联络升旗负责老师曾强老师,不忘国耻,缅怀先烈;勤学博术,实行合一,努力拼搏,奋发图强;自强不息,振兴中华。
2、10点,听临沂市防空演习警报进行默哀(20分钟)
3、晚上回家后用蜡烛自行纪念缅怀先烈。
八、活动流程
1、参加此次活动的学生6点50全部到位,国旗队7点必须到位,主持人六点40需到位,
2、7点20升旗。
3、升旗完成后,老师讲话。
4、主次宣誓。
5、默哀三分钟。
6、整齐离场。
纪念九一八活动方案篇5
一、活动主题:
纪念9・18,勿忘国耻
二、活动背景
1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“,从此,中华民族再次陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值九一八事变__年,我们每个中国人都将铭记祖国、
民族的那段屈辱史,而作为在校大学生,我们肩上的责任更是任重而道远。在九一八事变__年来临之际我们举办一系列活动让全校同学勿忘国耻,振兴中华。
三、活动目的
为了纪念中国人民抗日战胜利,激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感,牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热度,奋发向上、努力工作、努力学习,成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。
四、活动宗旨
这一年九一八事变发生__周年纪念日。我院将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育。
五、活动人员
我校大一新生
六、活动时间/地点
时间:9月18日晚6点
地点:
活动安排
(1)策划部进行当前活动的策划,策划要缜密、细致;
(2)负责人员负责上网搜查有关918的视频(电影、新闻等),并对918事件进行讲解,
(3)宣传部进行宣传工作,做好宣传海报,海报主要以宣传爱国主义勿忘国耻为主题;
(4)监制部负责摄影工作
(5)在场学生会人员可以协助各个协会会长进行活动的开展。
七、活动流程
1、由负责人主持活动,宣布活动开始
2、播放相关视频;
3、讲解918的含义以及相关事件;
4、负责人带领全场人员进行宣誓
5、播放918的相关电影;
6、负责人宣布活动结束;
7、两会人员整理活动现场并对本次活动做出总结。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。
3、加强宣传,营造优良的精神氛围。
4、活动中,要以调动新生主动性。
5、宣传组和摄影组做好活动的.宣传报道和图片信息的上报。
6、听从指令,服从安排。
九、活动意义
激发大家爱国热度,同时通过这次活动也希望大家能够各抒己见,好好表达自己的思想以及想法,把思想转化成语言,再把语言转化成行动的力量。国家兴亡匹夫有责,我们的同学们在国家有难之时都应该尽自己的一份力,用实际行动去保护、去爱我们的祖国。
纪念九一八活动方案篇6
一、活动宗旨:
在抗日战争胜利__周年、“九一八”事变发生90周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向。
二、活动时间:
20__年9月18日上午8:30开始
三、活动地点:
文化路小学操场
四、活动流程:
(一)宣布纪念“九一八”事件90周年主题活动开始
(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾
(三)主持人简介纪念九一八事件的意义
(四)向死难同胞默?
(五)主持人现场采访李朝楷老人
(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)
(七)朗诵《永远不会忘记》(文化121班)
(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)
(九)全体齐唱《义勇军进行曲》
(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!
(十一)纪念“九一八”事件__周年主题活动结束
纪念九一八活动方案篇7
一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
三、赛制:六队六公开赛
四、规则及程序:
1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(1)开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)
①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。
②攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)
①在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。
②由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。
③当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。
④一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。
⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
(4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)
①正方五辩总结陈词。
②反方五辩总结陈词。
(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜
第一条。初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则(个人分数)
1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和
逻辑性强。(50分)
2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象:个人在场的表现(10分)
七、注意事项
(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
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