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单位活动方案策划篇1
一、活动背景
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。
二、活动名称:
爱撒满人间,感恩母亲节
三、主办单位:
药学系团总支
四、活动时间:
5月8日
五、活动地点:
步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)
六、活动流程:
1、前期准备工作
a、联系各商店做赞助商
b、做好宣传
c、提前安排好各成员任务
d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料
2、活动当天
a、早上8:00在4号楼前集合
b、点名宣布活动纪律,出发
c、给带着孩子的母亲打招呼,送祝福,母亲快乐
d、把鲜花给孩子,让孩子献给母亲
e、美丽母亲街头留影
3、后期活动
a、负责人对活动进行
b、把照片冲洗后公示
c、参与者写活动心得
七、所需物品:
志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面
八、经费计算:
鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)
九、细节及要求:
1、参与者者衣着整齐,举止文明
2、听从安排,注意安全
单位活动方案策划篇2
阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心, 同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!
二、活动地点
xx山自然风景区(xx区与xx区交界)。
三、活动时间
20xx年x月x日(周xx)。
四、参加人员
全体员工。
五、活动形式
1.本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。
2.活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至xx邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。
六、报名方式
请参加活动人员于周三(20xx年xx月xx日)下班前到xx处报名,并选择活动小组。
七、活动安排
08:00—09:00 正门门口集合,乘坐大巴到达景区。
09:00—12:00 登山小组下车从景区东侧登顶,摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶。
12:30—13:00 全体人员在xx山xx石碑集合,从景区西侧乘车下山。
13:00—15:00 午餐。
15:00—16:00 活动结束返程。
八、费用预算
xx元。
九、温馨提示
山主峰海拔xx米,整个登山过程大约需要2-3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。
2.请参加人员于xx月xx日(周xx)上午08:00在公司正门门口集合。
3.为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。
4.活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。
单位活动方案策划篇3
一、活动目的:
为了丰富金地艺境小区业主的文化生活,拉近物业与业主互动交流的新平台与彼此间的距离,使业主感受元宵佳节的传统文化。根据公司20xx年度社区文化活动计划,开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。
二、活动主题:
元宵节猜灯谜
三:主办单位:
xx金地艺境物业客服中心
四、活动时间
20xx年3月5日,上午9:00—12:00(视具体情况而定)
五、活动地点:
小区广场(天晴)、小区会所(下雨)
六、活动对象:
1、参加人员:小区业主及其家人。
2、邀请方式:在东门南门显示屏、公示栏、短信发出邀请并在南门主入口进行活动提示与宣传。
七、人员分工安排:
客服主管钱瑾负责准备20个灯笼400条灯谜以及灯谜谜底和奖品的采购,客服部成员一人在前台值班,其余客服负责现场的布置挂上灯笼和灯谜以及照片采集,保安部维护现场秩序,保洁部负责本次活动现场的卫生。
八、活动内容及流程:
1、活动前期发短信给业主告知元宵节活动并提醒业主可自制灯笼在元宵节来展示,优秀作品者可获得精美礼品杯一套。
2、活动前期客服部准备活动当日要布置的气球以及要送给小朋友的礼品气球。
3、活动当日客服部布置现场:挂灯笼、灯谜、布置气球增添节日气氛、准备好送小朋友的气球和猜灯谜的奖品。
4、活动当日业主自行前来参加活动。
5、业主展示自己制作的灯笼,对于最漂亮的灯笼奖励精美礼品杯一套。
6、由客服主管致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始。
7、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品。
8、给业主送汤圆。
9、活动结束,收拾场地。
九、游戏规则:
根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。
奖品兑换:
1、猜中4个灯谜:饮料一瓶。(30瓶)
2、猜中6个灯谜:洗衣粉一袋。(10袋)
3、猜中8个灯谜:牛奶一箱。(2箱)
4、猜中10个灯谜:电饭锅一个。(1个)
每人限猜10个灯谜。
十、活动总结:
对活动中采集的照片进行整理,总结活动中做的不到位的,以备下次做的更好。
单位活动方案策划篇4
活动主题
妈妈,我爱您!
活动时间
20xx年5月1日——20xx年5月13日
活动目的
通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提升邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
市场定位
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;
在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动内容
特快专递业务
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务:
具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。
价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。
四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。
单位活动方案策划篇5
一、活动时间
20xx年x月x日。
二、活动主体
xx公司全体员工。
三、主题活动
1、龙舟比赛
赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在xx码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让xx公司企业员工们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。
2、端午大餐
端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。
四、端午文艺节目互动欣赏流程
1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》
主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自xx的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的乡音吗?下面就看看员工xx的表演!有请xx上台来唱一首《最炫民族风》。
2、流行歌曲:《最炫民族风》
主持:xx的歌曲唱的怎么样?有没有明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请xx来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
3、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》
4、有奖小游戏
(1)愚工移山
游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)
游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜。
活动人数:2人,安排两组。
(2):端午文化及企业文化"智力大冲浪
游戏规则:由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。
(3)"爱"字大比拼
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。
(4)夹气球
游戏道具:气球(4个)
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。
5、小品节目:《xx公司的故事》
小品背景介绍:从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到xx公司的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为xx公司的美好未来而前进。
6、谢幕合唱:《难忘今宵》
五、策划的主题语
青夏深情,端午狂欢。
六、活动参与对象
公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)。
七、经费预算
演出人员费用共计:xxxx元,舞台灯光音响费用(依场地而定),礼品、现场布置依现场而定,服装依数量而定,端午晚餐依场地而定。
八、选择媒介
海报:根据公司总体安排。
总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。节日气氛隆重、浓厚、大气。
单位活动方案策划篇6
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。
2、录音机,dvd,磁带等。
3、活动课件
三、活动流程
1、主持人宣布活动开始
2、全体学生呼班级口号
4、诗歌朗诵《六一的歌》
5、团结向前:(二人三腿跑)
6、比比谁的眼力好
7、歌伴舞《家家就是妈妈》
8、我说你猜
9、亲子游戏1:抢椅子
10、击鼓传花(三字经)
11、课本剧:《三个小伙伴》
12、家长献歌
13、弹球比赛
13、亲子游戏2:夹球跑
14、大合唱〈红星歌〉
15、主持人宣布活动结束
四、具体安排
甲:尊敬的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 ——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!谢 谢你,亲爱的祖国。
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
甲:唱起来吧,
乙:跳起来吧,
乙:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
乙:大丰市万盈镇第二中心小学一(1)班庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
主持人甲:首先,以热烈的掌声欢迎各位家长,各位老师参加我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立,一齐呼班级口号:愉快学习,共同发展,蓬勃向上,个性生辉
主持人甲:六一的太阳是多么辉煌,六一的歌声是多么嘹亮。让我们一起唱响六一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者:全体学生
主持人乙:我们每个人都有两只脚,有谁听说过三只脚走路的?下面我们来玩一个游戏:两人三足跑。 请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。
主持人甲: 游戏真好玩,下面我们再来玩一个游戏,比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。
主持人乙:天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家,我们每个小朋友都有亲爱的妈妈,妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工,他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天,他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。
主持人甲: 非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好,猜得准。请参加比赛的同学上台。
主持人乙:同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子,游戏规则请看大屏幕。
主持人甲:三字经是我国的文化瑰宝,在创建书香校园的活动中,我班同学积极参与,在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花,游戏的规则是当敲鼓声一停,花传到谁的面前,谁就背诵三字经,下一个同学接着往后背。
主持人甲: 小野猪,小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢?看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗?杨社稷同学的妈妈也是多才多艺,今天她也给我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
主持人乙: 我们学校是乒乓球特色学校,打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球,但是,规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。
主持人甲: 最后请欣赏大合唱《红星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的`太阳
(甲)在这个属于我们自己的`节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘万盈二小美丽的明天。
(乙)小学一(1)班庆六一活动到此结束,
合:祝各位家长万事如意,祝各位老师工作顺利,祝小朋友们健康快乐、幸福成长。
单位活动方案策划篇7
一、活动目标
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情;
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语;
3、发展幼儿的语言交往能力。
二、活动背景
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
三、活动准备
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
四、活动进程
1、导入:
老师开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
2、展开:
(一)赏灯活动:
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
(二)猜谜活动:
(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
五、结束
将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
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