关于到江津考察学习“诗教名校创建工作”的汇报材料

关于到江津考察学习“诗教名校创建工作”的汇报材料

合川实验中学各位老师：

5月9日，伯筠校长带队，诗教办公室何小伟、李小兵与合川区诗词学会会长粟彪一行四人前往江津考察学习诗教名校创建工作的成功经验。此次考察学习是由重庆市诗词学会统筹安排的，市诗词学会诗教办的唐元龙副会长等六人也亲临考察现场耐心指导创建工作，江津区文联的庞主席、王凤副主席，江津区诗词学会王会长全程陪同。

我们上午九点半准时到达江津鼎山大道，参观考察了“诗影花墙”和“鼎山大道诗词长廊”，11点到西城小学参观，11点半到江津区文联会议室座谈。庞主席详细介绍了江津创“全国诗教名城”的具体做法和取得的丰硕成果：一是政府高度重视，有充足的资金支持；二是各学校热情高涨，30余所学校创建市级诗教名校、5所学校创建全国诗教名校获得了成功；三是舆论宣传到位，乡镇、工厂、社区、景点等纷纷跟进；四是群众性的诗词普及活动开展丰富多彩，如诗词广场舞震撼人心，在全国都首屈一指。西城小学陈校长介绍了学校创建工作的开展情况：一是开展早，2008年就开始打造“书香校园”，当年出版了《灵童经典》一书，共6册、240首古诗词，2019年进行了修订，选录了190首古诗词；二是开展了诗意大课间；三是学生、教师、家长一起读诗、诵诗、写诗，有诗社、有专刊，校本教材达20余种；三是区诗词学会会员教师多，有10多个；四是有足够的经费保障。该校的诗词气氛营造得好，有专栏、有诗柱、有诗墙，每间教师办公室和教室大门都贴有对联。

中午一点半乘车参观了江津区滨江路2公里左右的诗联长廊，三点钟抵达江津吴滩中学，参观了校园。该校诗词气氛浓郁，进大门左边建筑物的八根大柱子上镌刻了励志的古诗词，教学楼每层的走廊上面天花板横梁上都有古诗词，花坛里均有方形诗词石，大操场旁边有一面爱国诗词墙，校园内有6个诗词橱窗（其中有诗词常识介绍，有学生的诗词手抄报、师生的书画作品等）。进入吴滩中学的“荣臻诗社”，看了他们的诗词报、学生学习诗词的心得体会集、迎检资料等。然后进入专门的展厅，观看了诗教名校创建的专题片，随后交流座谈。该校的陈校长作了经验介绍：紧紧围绕“办学有特色，内涵有发展，培养有质量，成就高雅人生”的办学理念，开展了卓有成效的诗教名校创建工作。一是校长强力推进，领导小组给力，全校师生积极参与。二是日日诵诗，每天一节读诗课纳入课程计划；三是推进“三个一”工程（读一些好诗，做好一件事，树立一个榜样）；四是各班开辟诗词文化墙，办好诗词黑板报；五是普及诗教工作，创办诗刊、诗报，举办文学讲座，诗社会员由300人发展到了500人；六是诗教融入课改，开展诗词优质课比赛，每期一场诵读比赛等活动。在会上，合川诗词学会会长粟彪就合川实验中学为什么要创建诗教名校作了交流。江津区诗词学会会长、区教师发展中心王主任就如何激励师生写诗发表了很好的意见，他强调指出，诗教工作核心还是要有诗人、有作品，他任江津八中校长时，鼓励师生积极创作，合律者一首奖50元，不合律者一首奖30元，年度考核还适当加分。

最后，市诗教名校创建工作验收组组长、市诗词学会副会长唐元龙发表了极具指导意义的重要讲话，他就诗教名校创建工作归纳为“十要”：一要有一个强有力的创建班子，一把手任组长；二要有一套计划；三要成立一个诗社；四要有一本诗刊或一张诗报；五要有数册诗教教案；六要上好诗教课；七是要有一套校本教材；八是要有一个恰如其分的诗教环境；九是要有一套行之有效的培训制度；十是要有一定的诗教经费，鼓励创作。

此次考察学习，心灵受到猛烈撞击，江津区的诗教工作在重庆乃至全国领先，可历史厚重的合川竟没有一所诗教特色学校，合川实验中学应该开合川的风气之先，率先创建全国的诗教名校，我等宜需努力。（实验中学诗教办公室）