法院未成年犯罪刑事审判工作汇报材料

挽救与惩罚结合 法制与情感交融 变少犯为可用之材

各位领导、同志们：

我院党组高度重视未成年犯罪刑事审判工作，专门安排热爱少年审判、具有丰富审判经验的审判人员具体负责审理未成年人刑事案件。

第一、切实维护未成年被告人的诉讼权利，坚持寓教于审、惩教结合，认真做好“庭前调查、庭审教育、庭后延伸帮教”等工作。采取温暖感化、耐心说服、父母关爱、前途指导等方式进行审理，把法制教育与情感教育融为一体。

第二，倡导宽缓，注重修复。我们在法律规定的幅度内，通过扩大对未成年被告人非监禁刑的适用，最大限度避免和减少未成年罪犯因判处实刑而产生的不利影响。同时对在校生最大限度适用缓刑，建立缓刑未成年人回访档案，进行跟踪考查，联合相关单位，共同对其开展帮教活动，帮助未成年人顺利回归社会。

第三，积极探索未成年被告人心理矫治工作，引入学校老师及共青团、妇联等熟悉青少年心理的人士作为人民陪审员，借助他们较具亲和力的社会身份和丰富的教育未成年人经验，因人施教，开展深入广泛的帮教。

第四、在所有涉及青少年犯罪的案件中试行“法官寄语”，指引少年犯改造和回归社会，提高其改造的信心和决心。并且有效与其法定代理人对接，尽最大努力减少教育疏导工作的断层效应。与此同时，我们还延伸审判职能，构筑未成年人犯罪“防火墙”。通过积极开展“送法进校”、“法院开放日”、“案例专题报道”等普法活动，提高青少年法制意识和法律素养。积极探索参与预防未成年人犯罪教育工作的途径，与学校及社区对接，共同做好“法制教育基地”工作，通过共教共建形式，重点搞好学校和社区预防，广泛开展预防未成年犯罪活动。

在下一步的工作中，我们一定坚持教育、挽救与惩罚并重的原则，尽最大努力让那些少年犯逐渐成为社会有用之材。

第一、与未成年人普法教育相结合，营造良好的法制舆论氛围。我院将积极开展多种形式的普法宣传活动。并借助与学校共建的平台，开展模拟法庭、法庭开放日、上法制宣传课、开辟校园法制宣传专栏等趣味性的活动，对学生进行形式多样、内容有趣的法制宣传，提高学生的法律意识。

第二、与重点青少年群体帮教相结合，譬如共青团、妇联、教育部门等，最大限度的为青少年提供帮助。

第三，在青少年帮教中突出重点，不断提升对闲散青少年、服刑人员未成年子女、留守少年、单亲少年、问题少年、刑释解教青少年等重点青少年群体的教育、管理、服务、维权水平。

第四、与司法审判相结合，建设良好的青少年成长环境。在未成年人犯罪案件审理中，继续立足少年审判，正确运用“宽严相济刑事司法政策”，进一步扩大适用非监禁刑，促使少年犯改过自新。

第五、与个案相结合，全力保障青少年合法权益。针对个案未成年被告人的不同特点，建立未成年被告人档案，对症下药，探索最合适最有效的帮教方式，在审判中适时引入心理矫治工作，降低不健康心理因素对未成年人的影响。

第六、重视新闻媒体对典型案件的宣传报道，扩大审判的教育效果。

总之，我们将更审慎处理未成年犯罪案件，始终坚持“教育、感化、挽救”的方针，坚持“教育为主、惩罚为辅”和“寓教于审”的工作方法，妥善处理未成年犯罪案件，在案件审理各个环节中充分保障未成年人的权益，并把法律教育贯穿庭审全过程，使其真正改过自新。

2022年1月12日