学生处工作报告多篇

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【第1篇】大学学生处的工作报告

xx年，以冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标，抓好各项工作，全面推进我系学生工作进一步发展。

认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神，以学院xx年党政工作要点和科学发展观为指导，以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标，求真务实、开拓进取，实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”，全面推进我系学生工作再上新台阶。

一至十工作思路：

一、完成一项调整。明确各部门工作职责，调整工作范畴，完成由药学系到医药系的快速过渡，认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整，做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。

二、做好两篇文章。第是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风，抓实验实习。开设学风阳光台，天天检查、天天公布，日小统、周小结、月大评，以评促管、以评促建，建立和巩固优良学风的长效机制，以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第是做好“招生就业”文章。进一步加大招生宣传力度，力争xx年各专业招生人数突破500人，最大限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试，提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道，确保毕业学生一次性就业100%，并不断提高就业质量。

三、抓好三支队伍。着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训，不断提高辅导员的管理水平和综合素质，关心辅导员的进步和成长，充分发挥辅导员的潜能；根据系情，进一步明确班主任职责，有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整；6月份系学生分会、系团总支换届，切实调动系、班两级学生干部的工作积极性，发挥学生自我管理的作用。

四、确保四个先行。工作部暑先行，学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结，管而不死、活而不乱；宣传教育先行，进一步组织学习实践科学发展观，利用《药韵》系剎、校园网系部二级网站、板报等载体，常年开展先进性教育、xxxx等品德教育，把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程；调查研究先行，要切切实实去了解学生们在想什么，会要什么，又怕什么，进而设身处地为他们的利益着想，千方百计地满足他们的需求。建章立制先行，进一步建立和健全各项规章制度，在制度面前人人平等，将制度当秤砣，以制度管人，以制度管事。

五、用好五项权力。成立奖、评、贷、补、助评定小组，健全奖评制度，完善奖评机制。公开、公正、公平，从严把关、从细核定，使该享受这5项待遇的学生都能享受，不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发，奖罚分明，情节特别恶劣的该处分的要处分，该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好，为学生成长成才提供帮助。

六、探索六种方法。工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一，①首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段开始时，都要进行正确的教育引导，将重要的、支持的观点和立场阐述出来，加强大学生的思维定势，以先入为主的方法将正确的、积极的信息传递给大学生，发挥首位律作用。同时，要运用新颖新奇的方式来阐明观点，不断充实新鲜的论述和事例，让大学生们耳目一新，变灌输式教育为积极主动地接受，很好地应用新奇律；②直接批评、间接批评和隐性教育的有机结合和灵活运用；③针对我系目前生源体系和专业状况采取直管和学生自治相结合的过渡管理方法；④大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班，班主任助理和学生分会干部联系班级制；⑤“倾听”］与谈心方法。⑥定学生先锋岗、定干部岗位职责，把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。组建文明公寓督查机制和校园卫生志愿组织，明确岗位目标和职责。进一步开展爱我系部、爱我校园的教育，保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境，保障党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业方面发挥先锋模范作用。

七、关注七个问题。一是学生双休日的利用情况及其存在的问题；二是学生流学问题，了解流学原因、及时与家长联系，帮助解决困难，尽量减少退学率；三是学生生活问题，用水用电、用药就医及食品安全问题；四是学费欠交和有钱未交问题；五是学生宿管纪律与学生外宿问题；六是系部之间、班班级之间的团结问题；七是特殊学生的关爱管理问题。

八、规范八项管理。严格规范学籍管理、课堂管理、生活安全管理、宿舍管理、学生党团管理、早操管理、学生活动管理、纪律管理。

九、办好九件实事。①加大学生党员培养力度，在数量和质量上均在xx年的基础要有较大幅度的提升，让真正品学兼优的学生都能加入党的组织。②加强特困生管理，建立特困生档案，多渠道、多方式帮助特困生完成学业。③与各有关部门协调，开通后勤服务绿色快通道，及时、足额解决学生的正常后勤生活需求。④建立学生分会工作室和学生活动室，提供电脑等办公条件。⑤开辟足够的社会实践和思想教育基地；⑥协助院学工部构建心理咨询服务体系，开展心理咨询服务。⑦组织和参与就业洽谈应聘会。⑧系部学生办公室、宿舍辅导员室常年值班，为同学们服务提供方便，工作人员24小时开机。⑨进一步办好《药韵》系刊，浓缩药学系人精神特写，集成系部文化经络体脉，搭建师生沟通信息桥梁，追踪学生需求全程服务。全年出版6期，每期60个页码，印数220本。

十、开展十项活动。扩大学生活动参与面，提升学生活动质量，活跃校园文化氛围。①3月份学雷锋活动和月底学生干部春游联谊活动；②4月份第3届技能节操作比武大赛系列活动；③ 5月份红色读书节活动；④5月份“5.4”系列表彰活动；⑤6月份青春飞扬球类班际循环赛和校友杯赛事；⑥9月份新秀大赛；⑦9-11月份第11届大学生艺术节系列活动；⑧10月份第13届院学生运动会，⑨

11月份书画写作演讲辨论系列竞赛活动；⑩12月份第30期入党积极分子入党知识导航培训活动。

【第2篇】学生处教师工作的述职报告

时光荏苒，转眼时间进入20xx年，我来到龙岗已有6个月的时间。这半年的时间我长大了，成熟了，也进步了。在做述职报告之前，我首先想说的是感谢。感谢何、张老师对我在语文教学方面的帮助，是他们让我爱上了语文，教会我如何爱学生，感谢邓xx老师，是她教会我对待工作要认真负责，还要感谢龙岗所有帮助过我的老师，向他们真诚的说一声：谢谢。

下面将我的具体工作汇报如下：

本学期伊始，我就被分到了学生处，学生处的工作比较繁杂，刚开始我一头雾水，后来在何老师和邓老师的帮助下，我才熟悉了工作，如今已是轻车熟路。在学生处我主要负责以下几项工作：

1、一二年级段的六项常规考核及统计汇总点评工作。

2、周末托管生的名单统计。

3、值周期间负责送乘校车学生离校。

4、一二年级段各班教室外墙及黑板报的检查及成绩汇总。

5、一二年级段特殊学生的德育教育。在对二二班张梓田的德育教育中，我明白了爱一定要有耐心，并且与张梓田建立了深厚的师生情。

6、每月进行的激励大会中，我负责填写一二年级段荣誉证书的填写，并协助何老师保证激励大会顺利进行。

7、各班升旗仪式及学部活动主持人的培训工作。

除了学生处的工作之外，我还负责校园电视台主持人的培训，去电视台参与节目的录制是我特别开心的一件事情，在那里我跟赵俊、张瑞老师学到了更多的和我专业相关的知识。

工作之余，更重要的任务还是听课学习。本学期我主要听得是张xx老师和何xx老师的课，他们的授课方式各有千秋。张老师讲课过程中擅于引导学生和组织教学，并且授课方法灵活多样，独具一格，何老师则有深厚的文学底蕴，注重以情感人和与学生的交流互动，这两种教学方式对我的影响都很大。另外我还参加了学校组织的青年教师的赛课活动，虽然没有取得很好的成绩，但总结了不少的经验教训。而后，我又在五一班和五八班上了几次课，余主任和何老师总能一针见血的指出我授课过程中存在的种种弊端，让我心服口服。虽然上的课不多，但是在各位的悉心指导下，我从中吸收了许多宝贵的并领悟了一些可贵的教学之道。总之，通过听课，备课，讲课，总结，以及指导老师深刻的点评和建议，我受益非浅。

为了不放弃我的播音主持专业，我周内在小学和初中分别开设了播音主持艺术的校本课程，在周末开设了小主持人特长班，进一步巩固了我的专业知识。

我还要特别感谢由主任，在xx老师休产假的时候，她让我给一二年级上科学课，给了我再一次锻炼的机会。在给孩子们上科学课时，我选择了给他们讲授航模知识，孩子们可以锻炼自己的思考力，观察力，耐力和毅力，同时也增强自信心，能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中，能使孩子掌握丰富的知识，体验动手带来的乐趣。语文、播音主持、科学三门课虽然联系不是特别紧密，但却使我得到了全面的发展，对课堂教学也有了一定的经验。

环境塑造人。融入这样一个不断努力，锐意进取的集体中，我会更加严于律己，时刻鞭策自己，不断反省并提升自己，争取早日成为一个合格而优秀的龙岗教师！

【第3篇】中学学生处工作计划报告

一、指导思想

把社会主义核心价值观教育落细落小落实，坚持以思想教育为先导，课堂教育为主渠道，以社会实践和校园文化活动为基础，以学生自主管理为载体，积极开展生命教育、生存教育、生活教育，努力在提高办学质量、办学效益，培养合格人才上见成效，努力开创我校德育工作新局面，积极争创绿色文明校园。

二、工作思路

明确一个目标：教会学生做人，积极争创绿色文明校园。

围绕一个中心：以全面提高学校的教育教学质量为中心。

夯实一个基础：以班集体为基础，切实加强班级管理和班级文化建设。

强化一个重点：注重学生诚信礼仪及行为规范。

突住四个重点：积极开展生命教育、生存教育、生活教育；加强学生的行为规范教育，促进学生形成良好文明习惯和学习习惯；建设良好的班风、学风、校风；加强校园文化建设，创建高品味的、具有十九中学特色的学校文化。

做到三个关注：关注学生的思想、心理状态；关注过程管理；关注细节教育。

实现三个提倡：提倡学生自主管理、自我服务、自我教育；提倡团队精神；提倡德育科研。

三、工作要点

结合学校实际，本学期重点做好以下几个方面的工作：

1．强化主题教育，突出系统性、针对性、实效性。

认真贯彻落实“社会主义核心价值观”宣传教育及上级有关部门德育工作文件精神，充分发挥课堂教学、主题班会、“三个一”活动、国旗下演讲及各种宣传阵地的优势，认真组织好学生思想教育工作，切实加强学生的养成教育、文明礼仪教育、理想信念教育、诚信教育、感恩教育、安全法制教育，有针对性地对学生进行思想、信念、人生观、世界观、价值观、荣辱观教育。

201x级新生:重点抓好学生的行为习惯和学习习惯，强化学生的养成教育。

201x级学生：关注两极分化,重点抓好学生的意志品质教育，强化对后进学生的教育转化。

201x级学生：关注学生心理健康教育,重点抓好初三学生理想信念教育。

3月份围绕“我与社会——乐于助人”，以“弘扬雷锋精神,做文明学生，建文明班级，创文明校园”为主题，重点进行文明礼仪教育；结合中小学安全教育日进行安全教育活动。

4月份围绕“我与环境——共同的家园”，利用“地球日”做主题宣传活动，以“继承革命传统，做四有新人”为主题，重点组织好201x级同学进行清明节扫墓活动，新团员宣誓和相关的主题演讲活动。

5月份围绕“我与他人——感恩在行动”，以“弘扬时代精神,展示青春风采”，重点抓好五四系列活动和团员意识教育；组织好201x级同学开展主题征文活动；组织好春游活动。

6月份围绕“我与自己——自尊自爱”，以“扬起理想的风帆为主题”，重点进行理想信念教育;结合“6·26”,重点进行禁毒教育;组织初三毕业典礼；组织好201x级艺术节活动；201x级合唱节活动。

7月份，庆祝建党95周年，进行党的生日宣传教育活动；诚信考试教育；假前安全教育。

2．加强学生养成教育。

进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度，认真贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》《丹东市第十九中学学生在校一日常规》，进一步严肃校纪校风；动员和组织学生继续积极参加全市“四城联创”活动，切实加强学生的养成教育，文明礼仪教育，帮助学生养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质（行为规范教育要自始至终从严过细地反复抓，抓反复，养习惯，促内化，注意引导、教育与严抓相结合。引导学生变“他律”为“自律”，培养学生道德、文明素养的自我完善意识，实现“知”与“行”的统一）；加强学生的法制教育、安全教育，进一步增强学生的法制观念、法制意识和安全意识；以“创优良校风，做合格十九中人”为主题，开设校风校纪宣传专栏。

3．加强校园文化建设，进一步提升校园的文化品位。

积极开展学生社团、校园文化系列活动、科学技术普及、发明创造、社会实践活动。精心组织好学生春游；办好学校艺术节、合唱节，组织好“志刚杯”跳绳踢毽赛等丰富多彩的文化活动。让学生在活动中发展自己、锻炼自己、提高自己。

进一步提升学校的文化品位，积极营造良好的校园文化、教师文化、教室文化、网络文化，促进学生全面成长。

加强学校的宣传工作，办好十九中学生会工作简报、宣传栏、黑板报、校园“德育天地”、学生会微信平台，加强校园网站建设。积极挖掘十九中师生中的先进典型，先进事迹，开展“绿色评价”，大力宣传学生身边的典型，设立“教师风采”“学生风采”“学生之星”专栏，大力弘扬社会主义核心价值观，积极营造健康高雅的育人氛围。

4．以“三生教育(生命、生存、生活)”为主线，加强学生的心理健康教育和青春期心理健康教育。

5．强化班集体建设，建设好每一个班级。

进一步完善学校文明班级考评体系，严格按《丹东市第十九中学文明班级评比细则》进行量化管理；加强班级管理，关注学生的思想状况、心理状况，及时帮助学生解决思想、学习中存在的问题；加强对班委会、团支部工作的指导，重视发挥学生优势群体的力量，提倡同伴教育、学生自我教育；加强对后进学生的教育转化工作；加强贫困学生的思想工作。

6．加强班主任队伍和学生干部队伍建设。

加强师德建设，努力打造一批四有班主任“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。以年级为单位加强对班主任工作的培训和指导，积极开展班主任经验交流和课题研究，进一步提升班主任的综合素质，强化班主任责任意识。精心组织好班主任工作会、学校德育工作研讨会、班主任工作经验交流会。开展1至2次班主任专题培训。

本着“善于管理、精于服务、甘于奉献”的理念，加强对学生干部的培养和锻炼，引导学生提高自我教育、自我管理的能力，增强自理自律意识，进行自主管理。开好团员、学生代表大会；举办1至2次学生干部专题培训。

7．加强学校与家庭的联系与配合，健全和完善“双访”制度、“三进两听一汇聚”制度、家长学校制度、家长委员会制度、教育开放周制度和家长会制度。各班要通过家访、信访、电话、校讯通等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。广泛听取家长和社会对学校教育、学生管理工作的意见。

四、德育课题研究

加强德育课题研究，努力实施德育创新。立足德育工作的针对性、实效性，积极探索进一步加强和改进学校德育工作新途径，新办法。

1、继续开展德育小课题研究，做好本学年度课题研究和结题工作。学校德育工作三个改革项目“班主任培训内容改革”、“班级评价方式改革”、“体育锻炼和运动效能方面改革”，今年进入第二年研究实践，预计本学年度结题。

2、在过去的一年中，德育三个改革项目均扎实推进，取得了一定成果。班主任培训方面，在班主任工作论坛中穿插“心理知识培训”，由我校具备国家二级心理咨询师资质的藤雪晴老师主讲，收效良好。校园心理咨询室，以及十九中qq心理聊天室均以启用，及时为班主任提供心理资讯，解决工作中心理问题。

班级评价方面，我们已经将在校学生近视情况纳入评比，班级综合评比内容形式均有所改变，参考教师职称评定的方法，建立班级评比量化考评表格。

体育锻炼和运动效能方面，体育组根据改革方案制定出学期阳光体育锻炼计划，合理安排学生锻炼的时间、空间，以竞赛带动平时锻炼，将我校传统优势体育项目与中考体育测试项目，初中学生体育达标项目等有机结合，学生体能有所提升。

3、德育改革不是一蹴而就的，这是一个长期的工作过程，经过一年的运作，我们也发现了一些实施过程中的问题，比如，开始时目标过高，阶段性分析较少，改革方案需要经常进行微调等。很多问题一直在磨合，也在改进。

4、在未来一年中，我们期待这三项改革项目能够实现预期目标，从而促使我校德育工作继续朝精细化，专业化发展，为更多的教师和学生创设展现自我、发展自我的平台。

学校的德育工作是一项系统工程，牵涉面广，工作量大。大量新的课题亟待我们去探索、去实践、去创新。在新的一年里，我们全体师生要坚持把德育放在首位，与时俱进，开拓进取，扎实工作，务求实效，把我校德育工作做得更好，为创建绿色文明校园做出积极的努力。

【第4篇】学生处个人工作计划报告

一. 学生会作为一个代表学生利益的组织，一定要务实求真，真正做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。我们应以务实做为我们学生会工作的宗旨。务实要落实在以下两个方面。

(一)、首先，要脚踏实地，真正以学生利益为根本，不求声名在外，但求满意在内，切忌空谈与功利。我们做任何一项活动的出发点，不应定在我们的想当然，不应旨在提高xx学院的名声，而应是真正满足本学院学生的需要。想同学之所想，急同学之的急。不应求政绩，而应求学生的满意。我们要的不是数量，而是质量，一个好的活动胜过多个无聊的活动。

(二)、其次，要真正做到务实，就必须针对各年级学生的特点开展活动。使我们的活动有真正的具体的受众。总的来说，大一应以文艺体育类活动为主，像运动会、文艺比赛之类的;大二应以学术类活动为主，xx龙谈就是一个非常优秀的活动，大三应以提供实习及就业指导为主，我们可以开展一系列关于公务员的活动。

二.学生会是一个组织，但更重要的是一个平台。我们xx学院的班级活动一直以来都非常活跃，其活动次数之多，规模之大，是其它学院的班级甚至学生会望尘莫及的。仅以去年05级各班一些活动为例。像政行与社会学的义卖，像国政的消费者知识宣传，像公政的法国文化周，像行管的广州高校行政管理文化节，像社工的清凉爽夏日活动，像公关的颐养园之行等。这些活动可以说都是办得非常成功的。但是做为班级活动，毕竟在资金的筹集，活动的组织方面有一些问题。我觉得在这一点上，我们的学生会可以凭借自己的优势合理地、适当地发挥其作用。简单的说也就是学生会搭台，班级唱戏。这主要体现在以下三个方面。

(一)、积极发挥学生会的规模效应，打造整体品牌，为班级活动提供广阔平台。

(二)、给班级活动提供组织，策划，运作指导，规范班级活动。

(三)、为班级间的沟通提供平台，强化班级合作。

三.学生会是一个大舞台，这个舞台有的人戏份重，有的人戏份轻。但他们都是这个舞台上必不可少的因素。演员没有主次之分，只有表演的优劣之分。每个演员的戏份是事先已经决定了的，但每个演员的表现却是可以改变的。让学生会的每一个成员都做一个好演员，是我们应该尽心达成的目标。

【第5篇】学生处个人工作计划报告

学生处个人工作计划报告

一、指导思想

以学院20xx年工作计划为指导方向，以学生工作处20xx年工作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、具体工作

1、团组织、班干部队伍建设

(1)做好xx级新生的班委会选拔工作。

(2)坚持每周的班级例会制度。

(3)实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

2、主题活动

①思想政治教育

1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

②学分制相关制度的学习

主动在xx新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习，针对90后学生开展针对性教育，让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相关文件有：《长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。

③学院管理制度学习

以学习《大学生导读手册》内容为主，使学生了解和掌握学校的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习。

④专业介绍与职业生涯规划

培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的人生阶段打下良好基础，使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。

⑤品格教育

通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。

⑥心理健康教育与安全教育

通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分析和解决，倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我安全防范意识。

⑦两型校园建设教育

建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不浪费，不破坏优美校园环境;倡导厉行节约，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。

3、新生入学教育

配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务：

1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。

3)督促《大学生导读手册》的学习，要求人人过关。

4)帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作。

以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。

4、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：

①完成各班班级口号、班歌的征集

②组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。

③同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

5、文明修身工程

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：

①坚持xx级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

②将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。

③组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。

四、重点工作

1、迎新工作。

2、班干部选举工作。

3、学生的入学安全教育稳定问题。

4、学生的文明礼仪问题。

5、建好贫困生档案，积极为贫困学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

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