第一篇:晚自习不来的保证书
关于十月七日晚上的自习课,我没有来到教室一事,我在此做出生平第一次检讨。
那天我呆在自己的寝室里面并没有到外面去做什么违法乱纪的事情,寝室这可是全国的老师一致认为是最安全最和谐的地方了(如果老师不是这样认为的话,那又为什么极力要求所有的学生住校,办理不住校的手续是那样的困难重重,说学校是为了肥水不流外人田这可真的是胡说八道,学校乃教书育人之场所不是什么企业)但是为什么我呆在这么一个地方最后换来的却是这洋洋洒洒五千字的检讨那?
这一切都是因为自由冲撞了规矩,原来的所有自由的光彩在这里不得不销声匿迹,否则就是只得沉睡在无定河边了,正所谓无规矩不成方圆,在这吞噬一切的黑洞里面是不会有任何亮光的存在的,难道还会有超越光速的东西存在吗?这就是深刻的原因,绝非那些西洋狗崽子们发现新大陆那样纯属偶然,虽然寝室是一个正确的地方,但那时我却在错误的时间呆在那里面,正所谓错误的时间呆在正确的地方到头来只能是自寻恶果,与人无尤。首先是学校是有着自己的规定的而我却是无视校规的存在。面对校园里面那各种各样的犹如唐三彩抑或是半坡的瓷器陶器一样的校规来管理现在学生,真可谓极具先见之明。
在得知我要写这五千字的检讨的时候,我的内心真的很复杂。这可不是因为写检查本身的缘故,细细想想当代的我们每天用电脑或者是手机短信打出来的文字,说不定要比一个星期有自己亲手写出来的文字还要多。当写检讨的时候才找出那封存许久的水笔,看看那里面的笔水根据我以前的经验再写上一万字应该不成什么问题,看来现在的水笔的寿命真的有了极大的提高,不禁让人欣喜万分。
每个月买来的各种读物远远没有长长地话费来的昂贵来的让我们不惜重金,现在纸质的读物成了濒临灭绝的珍稀物种,是那样的可望而不可即。这次检讨成了难得的锻炼的机会,拿起很久没有拿过的水笔真的有一种陌生的熟悉感。网络的飞速发展,使得很多东西都可以百度一下,这样一来所有的工作都是那样的简单明了,上级虽百禁而不止逐渐就顺其自然了。”在百度等各种工具里可以随心能所欲的查找自己所需要的东西,不过有句名言说得好:“幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。”在网上即使可以搜到检讨的范文,但是要找得到和自己翘课原因相同的文本真的不是太简单,如果费尽千辛万苦还不能找到那岂不是很亏了。
面对这样的尴尬,真的不知道要感到悲哀还是庆幸,悲哀者是因为没有现成的作品可以复制那样渐渐忘记思考的人这可是一个很大的难题、庆幸的是因为在网上不好搜到也许会因此得到一个很好的锻炼机会。
这样的检讨似乎有点大逆不道,有人说:“不敢说真话是一个人的悲哀而不能说真话却是一个社会的悲哀”整座教室里面到处洋溢着欢乐的气氛,正如柏杨所说:“中国人的嗓门真的很大。”没有办法在那样喧闹的环境中没有很大的嗓门是很难达到和人交流的目的的,为此只有提高自己的嗓门因为人都是害怕孤独的生物。再看看寝室里面摆着几张床这里热闹的程度自然是不能和教室相提并论的。我想教室和寝室还是有着根本的差别的。教室应该是升华人的灵魂的地方而寝室却是为升华灵魂提供强劲动力的地方,可是细细想来寝室的使命没有什么变化,但是教室却成了消耗动力的无底洞。
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第三篇:初一晚自习学生纪律保证书
初一晚自习学生纪律保证书
为了使晚自习能有良好的学习环境,能有良好的纪律做保证,使晚自习的效率大大提高,同时,也保证晚自习有一个安全上的保证,要求同学们认真遵守,并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定:
晚自习的总体要求是:“安全;有序安静;规范。”
1、安全:
(1)、参加晚自习必须经过本人申请,家长同意这个基本程序。在本人与家长认为晚自习的上、下课交通路线相对比较安全放心的情况下,而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具浪费时间的前提下,学生可以在班主任批准,级部同意之下,到校晚自习。
(2)、安全就是意味着要遵守交通规则。注意防盗、防抢、防骗。
(3)、做到晚自习的来回路上必须有家长接送,路上的安全有家长监护。
(4)、因有事不能到校参加晚自习的,必须向班主任请假,写好请假条并让班主任签好字后提前交给虚拟班班长(备查)。不能书面请假的需电话请假,不管是电话请假还是书面请假假,都必须有家长的证明。
2、有序安静:
(1)、晚自习的时间正常情况下,是从每周日到周四。在晚自习的时间里(18:00----21:00),必须听从辅导老师的管理,不影响其他同学,自觉维持班级的纪律。
(2)、按照老师安排的指定位置就座,不随意更换座位。
(3)、做到入室则静、入座即学。不在教室内大声喧哗、打闹,更不能没有经过老师同意随意进出教室。
(4)、课间休息时不在教室、走廊内大声喧哗和打闹,更不能到校园内乱窜乱跑。
(5)、爱护学校的一切公共设施和教室内的公共财物。
3、规范:
(1)、 学会自主学习;探究性学习和合作学习。
(2)、 预习-----上课------作业与复习,是学习的三个必备环节,缺一不可。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查,自我反思,自我感悟,自我总结与发现。
(3)、 学会提问。在晚自习中,要利用有老师辅导的时机,提出问题,解决问题。在晚自习中,做好“日日清,周周清”的工作。
如果你和家长同意我们所说的,请你与家长签名。并认真按照保证书中所说的去做。如果我们发现你有违规行为,我们为了你的安全和全体晚自习同学的利益,有权劝你回家晚自习。
初一( )班学生签字:家长签字:
班主任签字:级部主任签字:
开发区中学初一级部
2014-10-12
第四篇:上晚自习住宿学生自律保证书
申请在校住宿学生自律保证书
为了进一步加强学生的安全管理,为同学们提供一个安全舒适的学习生活环境,避免一些因下晚自习后学生走读,可能存在的这样那样的交通安全问题,经校委会研究决定,所有申请在校上晚自习的学生,必须在校住宿,学校晚上一律不开大小门,实行封闭管理。凡申请在校上晚自习并住宿的学生,必须做到以下要求:
1、严格遵守学校的作息制度和纪律要求。
2、住宿学生晚上有事情需回家,学生必须通知家长,让家长亲自和班主任请假,且在下午放学时家长来校接学生回家,任何同学下晚自习后不准以任何理由请假回家,若家中实在有特殊事,家长必须到校当面请假,并带走学生,否则一律不批准。
3、每个学生必须提供家庭的座机号码以及父母的手机号码,全部如实写明,便于学校与家长的联系。学生家庭地址学生姓名:座机号码:手机号码:
4、凡住宿生在校住校时间违反学校纪律要求私自外出上网的,一经发现,学校将通知家长,并不再安排学生在校住宿和上晚自习。因不遵守学校纪律要求,私自外出,发生的一切后果均由学生自己承担。
郭庄中学在校上晚自习并住宿学生申请
我是年级班的学生,我申请在校上晚自习并住校,保证遵守学校的纪律要求。因不遵守学校的纪律要求而引发的一切不良后果,均由当事人自己承担,与学校无关。
承诺学生签字:郭 庄 中 学
2014年2月13日
第五篇:对晚自习的要求
九级部对晚自习的要求。
晚自习是培养同学自学能力的重要环节,也是同学理解消化当天所学内容、预习新课的关键所在。一个良好的自习环境能让大家心情舒畅,学习效率也会提高,为了维护良好的自习秩序,营造良好的学习环境,制定晚自习要求如下:
一、 总体要求:
晚自习总的要求是无声自习、零抬头、静无声、不干扰别人,遇特殊情况请假。
二、具体要求如下:
1.寄宿生必须于周日下午5:00前到校,参加从星期日到星期四的晚自习。每天晚6:20学生进入教室,上晚自习教师6:30前到位。
2.各班晚自习由值日生负责点名,并在值班记录上记录出勤情况,同时汇报给当天上晚自习的老师,值日班长还负责检查督促本班晚自习纪律。
3.学生参加晚自习,要做到不迟到、不早退,不讲话,以保持教室内的安静;不在教室里自由走动,不调换座位;不在自习时间上厕所或进出教室;不干扰他人自习;不做与自习无关的事。
4.由值日班长把当天作业写在前黑板上,学生参加晚自习要有计划地进行复习、预习作业,提高自学能力,自觉抓紧时间,提高自习课学习效率。
5.晚自习时间内,课上不准相互交谈,不准出声朗读、背诵等,学生遇到学习上的问题,不得讨论,应在下课后解决。
6、课上不准看与学习无关的报刊、杂志、画报等,不准带手机、mp3及其它通信娱乐物品,不准传递任何物品。
7.晚自习期间,学生不得进入学校商店,更不得走出校门。
8.晚自习时住校生不准擅自回宿舍,遇特殊情况必须回去时,必须先向看晚自习的老师请假并开条。
9、晚自习结束前20分钟内各班值日生将作业收齐,交到教师办公室。
10、住校生因故不能上晚自习必须有本班班主任签名的假条,并在本班晚自习负责同学处留存备查;
11、晚自习结束时,各人整理好自己的学习用品,然后有序离开教室,并在教学楼前集合,各班生活委员清点人数,整队带回宿舍。
12、各班必须安排专人在晚自习结束后整理教室(关灯、关门窗、锁门等)。
13、其他未尽事宜由值班老师酌情处理。
非住校生上晚自习需遵守上述晚自习纪律,有一次违纪本学期不允许在校上晚自习;
住校生违反上述纪律一次扣除1分,累计扣分达3分则家长陪读;
上述规定处理权归年级组和德育处,有不同意见可与年级组或德育处交涉。 阅读上述规定并保证遵守纪律的同学方允许在校上晚自习。
阅读后签名:
2014、10、20