教育科技局副局长述职述廉报告

本人2020年7月担任县教育科技局副局长职务。总结过去半年的工作，我能够牢记县委嘱托，对照岗位职责要求，重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养，不断强化自身业务能力、提升工作水平，坚持以身作则，认真落实党风廉政建设责任制，积极进取，恪尽职守、努力工作，较为圆满的完成了各项工作任务。

一、职责履行情况

根据教育科技局分工，我主要负责教研教改、工程项目设备采购及备案、校外培训机构、青少年活动等工作。

1、教研教改工作方面

学生课业负担过重、学生发展不够全面一直是广大老百姓深切关注的问题，也是我县教育面临的困局。分管教研工作以来，我和教研室的同志们经常一起探讨，如何通过教研活动盘活我县教育这盘棋。经过研讨，我了解了教研室工作面临的主要困难和急需解决的问题，亲自带队，带领教研员们广泛深入一线，看最真实的课堂，听最真实的声音，找出提高我县教育质量的有效方法。结合我县教育实际，重点抓了这几项工作：

一是教研活动引领教研员专业成长，教研员肩负着组织和带领任课教师学习领会、贯彻落实《课程标准》的理念、研究和实施课堂教学过程中运用的教学方式、方法等职责。县教研室共有专职教研员5名，兼职教研员2名，部分教研员一线工作经验太少、理论知识欠缺，教研能力相对不足。为了提高整体队伍的工作能力，一方面，我督促他们通过集中学习和自学丰富专业理论知识，一方面，带领他们深入基层，多听多悟多交流，在实践中提升业务能力。

二是听课评课活动激发教师工作热情，教学活动中，教师是文本和学生之间的桥梁，对于学生学习的成效起着关键作用。针对新入职教师教学经验普遍不足（尤其是农村学校）、教龄较长的教师创新意识相对薄弱等情况，我和教研员们深入课堂，从教学方法、教学效果、学生参与课堂的积极性等方面进行量化评价；通过组织说课促进教师自我反思，通过组织评课，引领教师之间合作探究，多方位促进教师创造性工作，尽最大努力提高课堂效率。

三是常规检查督促学校完善管理制度，从10月中旬开始到现在，我和教研室的同志们走遍我县12个乡镇学校，和城内7所学校，共听课90节，查阅听课笔记725本、教案750本、学习笔记730 本、论文 710篇、学生作业1500 本，发现学校管理中存在的亮点和不足，在集中反馈会上进行及时反馈，督促尽快整改，为了保证学生受到德智体美方面的教育，听课过程中，我们着重考察小学的音、体、美、科学、思品课程开设情况，和初中学生社团活动情况。下一步，我们将对各学校优秀课和三中学生社团活动进行推广。

四是组织全县中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等，积极强化师资队伍建设。

2、工程项目和设备采购备案方面。

一是根据教育部、国家发改委等七部门关于印发《中小学“厕所革命”行动计划》（教发厅[2019]8号）文件要求，组织实施了对全县所有中小学、幼儿园的厕所进行全面摸排，结合我县实际，从2020年开始，集中利用一年时间，对全县未达要求的22所中小学进行改造，其中18所学校需改建（水冲式3所，旱厕15所），新建4所水冲式厕所，改造面积1067.16平方米，项目总投资277万，2020年7月开工，目前已全部完成并投入使用，基本达到安全卫生环保要求，实现了无害化厕所。

二是设备采购方面严格按照山西省财政厅关于印发《山西省2020年度集中采购目录及采购限额标准》和岢岚县财政局关于印发《行政事业单位资产配置标准》的通知要求，严格把关，坚决贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，规范行政事业单位国有资产配置行为，合理配置资产，提高财政资金使用绩效。

3、校外培训方面

一是组织开展对全县教师暑假校外有偿补课及校外培训机构专项整治工作，关停8家无证无照违规培训机构，二是完成2020年成人高考招生考试报名工作，现场确认286人，完成2020年教师资格考试网上审核确认工作，审核确认231人，三是对全县校外培训机构从业人员及受课内容进行了重点整治，四是完成了2020年市政府下发到我县的6千人次农村适用技术培训，7千人次的社区教育培训，9个学习型组织创建工作任务。

4、青少年活动方面

由于原来的青少年活动中心（旧交警队）场所不具备活动条件，2020年没有开展活动，目前，已搬到新建县工会大楼，明年可开始正常活动。

二、党风廉政建设责任制落实情况

严格遵守和执行党的各项政治纪律，认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;谋取私利行为;没有脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系行为。

认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作，加强对分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在项目开建设中，带头并监督分管部门严格执行项目建设招投标制、监理制、工程预决算制、项目法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造，坚持靠党性增强自身修养和自我约束力，提高应对考验、抵制诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己，廉洁从政，努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵御不良倾向和风气。

三、学习情况

在新的岗位上，对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。本人能自觉按照上级党组织和局党组要求，坚持党组集体学习和自学相结合，学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学，并密切结合教育实际进行思考，指导自己的思维与实践。认真学习党的十九届四中、五中全会精神及习总书记系列重要讲话精神和视察山西重要讲话精神，深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点，了解和把握国民经济和社会发展“十四五”规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识，丰富自己的知识体系，完成学习笔记几万余字。积极参加干部在线学习，完成260余学时。参加了组织部组织的中青年干部培训班学习，认真学习各项业务知识，不断提升领导水平和业务能力。

四、存在缺点和不足

一年来，自己作为副局长，在党组的领导下，虽然作了大量工作，但与群众的要求期望相比，还存在不少缺点和不足。一是理论学习和业务学习不够，尽管自己严格按要求参加局党组和机关学习，但照本宣科多，深入领会少，没有真正把理论学深学透，更谈不到理论创新，用新的理论武装头脑，指导新的实践，解决新的问题;二是密切联系群众不够，尽管平时也尽一切可能深入学校、深入科室，但多数情况是就事论事，晴蜓点水，没有真正坐下来，深入进去搞调查研究，与群众交心，特别是帮助基层和群众解决实际困难不够，对基层、对部属提工作要求多，生活上关心帮助少。

五、今后努力方向

作为一名基层干部，我一定要认真学习贯彻党的教育方针政策，不忘初心，牢记使命，从最广大人民群众的利益出发，特别是学生课业负担过重、学生发展不够全面一直是广大老百姓深切关注的问题，也是我县教育面临的困局。下一步，我将进一步加强教研教改力度，不断用新的理论、新的实践丰富自己，与时俱进，开拓创新，只有这样才能担当起时代赋予的历史使命。为此，在今后的学习、生活和工作中，我将进一步刻苦学习、努力工作，紧跟时代步伐，密切联系群众，清正廉洁，求真务实，恪尽职守做好本职工作，努力做一名让上级放心，人民群众满意的好干部。