在上级主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,本人积极大胆地开展工作,认真履行校长后备人才职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课堂与课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要总结如下。
一、安全工作重于泰山
安全无小事,安全工作责任重大,重于泰山”。我校牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的思想,居安思危、警钟长鸣。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个“进来、留住、安全、安心”的育人环境而狠抓学校安全工作,一年来,我们新安装多处监控,实现校园无死角,对实验楼进行了鉴定维修,对图书室进行了整修,实现校园亮化工程,实现夜间校园无黑暗角落,对女生宿舍进行圈护,设置了防护栏,加强教师值班管理,对学生定期进行安全教育,学校与教师、家长、学生层层签订安全责任书,将各项安全工作放在首位。
二、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理
1.一丝不苟抓常规,常规不失落
严格执行教学过程管理的五种制度,即课堂改革制度、校本教研制度、课堂听评课制度、教情学情测评制度、教学质量分析制度。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种测评,充分发挥测评的诊断、调控、激励作用。
2.持之以恒抓教研,教研不虚浮
立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。
3.狠抓落实质量强校
牢固树立“质量强校”的思想,认真抓好相关工作,真正做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。利用各种手段提高教育教学质量,尤其注重导学案的编写和使用,积极参加各级教育主管部门组织的教育教学活动,在校内开展丰富多彩的教学改革大赛,提高了课堂效率。
三、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育
一是加强德育队伍建设,营造育人氛围。
1.加强校园德育环境建设。
努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校组织教师学习《影响教师一生的100个好习惯》,组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。
2.加强班主任队伍建设。
健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
3.充分发挥班集体、团组织的作用。
榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
二是抓好常规德育活动,营造育人环境
1.抓好校园文化建设。包括校园美化绿化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。
2.抓好行为规范教育。九月份是学生行为习惯养成月,我们开展了初一广播体操比赛、学习习惯50条的学习活动;十二月份,我们还开展了树立安全意识,提高法制观念的教育,而且发出了《禁止吃零食乱扔垃圾的倡议》,受到了良好效果。
3.抓好学生美德教育。结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱自己、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
三是加强班级阵地建设,营造德育教育的新天地
1.设计开好主题班会。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,以身边人、身边事为例开展活动。
2.加强班级文化建设。我们要求各班按照学校德育主题化、系列化、榜样化的要求,组织学生自主营造班级文化和楼道文化。营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
3.开展各种育人活动。以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。