2014年度兽医站领导班子述职述廉报告

本人1991年在泰州牧校毕业后在宝堰兽医站工作，工作以来一直从事农业畜牧技术推广服务，在这十几年里，我始终坚持“廉政勤政，服务群众”扎实工作，积极进取，把科技兴农工作作为自己的格守之责，创造性开展了农技推广工作，为宝堰镇畜牧业发展做出了自己的贡献，作为一名农村基层的工作者，我的成长离不开领导的培养、帮助和同志们的关心支持，现在我将这一年来的工作情况向组织和领导汇报一下，在工作中，我主要做了一下几方面：

1、积极学习理论知识，不断提高自身的政治觉悟和理论素质

作为一名党员干部，首先是要不断地加强政治理论的学习钻研，只有准确及时理解上级党委的决策决议，才能把握工作中的主动，明确工作目标。因此本人能自觉按区农委和我镇党委的要求，把理论学习摆在首位，努力提高自身政治理论水平和运用理论指导工作中的实践能力。把加快推进现代畜牧业发展决定作为工作的重点，增强了政治意识、责任意识和大局意识，力争做到立党为公、执政为民、服务为民的思想。同时本人还注重对法律、科技、专业等方面的知识进行不断学习，力求拓宽知识面和工作视野，努力提高自身的综合素质，为更好的指导各项工作开展提供理论依据。

2、深入开展“贯彻《动物防疫法》推进依法防疫”年度主题活动

紧紧抓住新《动物防疫法》实施的契机，开展了声势浩大的《动物防疫法》宣传活动。制定了详细的宣传方案，重点宣传了《动物防疫法》的目的和意义。宣传活动期间，共印发宣传资料1000份，拉过街横幅3条，力求使《动物防疫法》家喻户晓，人人皆知。同时，组织了我站动物防疫检疫人员培训学习了《动物防疫法》等法律知识，组织取得行政执法证的2人；平时，采取集中培训和以会代训的方式，真正做到全社会学法，执法者懂法，经营者守法。

3、全面建立了防疫工作责任追究机制

为了切实加强对动物防疫工作的组织领导，及时调整了防治重大动物疫病指挥部成员，制定出台了《镇江市丹徒区宝堰镇重大动物疫病预防控制应急预案》、《镇江市丹徒区宝堰镇高致病性禽流感预防控制应急预案》。指挥部办公室负责日常动物防疫事务；在建立完善防疫工作组织领导机构的基础上，突出抓好防疫责任制的落实，依法建立健全动物防疫责任体系，签定站防疫人员与养殖大户之间动物防疫责任状。

4、狠抓动物疫病防治，确保畜牧业健康发展。

严格按照“政府保密度，畜牧部门保质量”和“五统一、五不漏”的要求，逐一认真开展动物疫病的预防、疫苗注射工作（春秋两季突击防疫，以及全年

畜牧动态免疫工作），确保防疫密度和质量。（1）全年共防疫生猪w、猪瘟12014头，蓝耳病9800头，山羊w2630头，禽流感141652羽，鸡新城疫45232羽，密度达到90%以上，有效免疫抗体检测合格率达到上级要求，使我镇无重大疫病发生。（2）养殖大户建立了养殖档案。（3）对全镇的家禽场、1个屠宰场、2个交易是市场、所有生猪养殖大户有专人监管。（4）加强宣传培训、法律、法规、防疫管理、免疫制度、消毒、无害化等技术措施和畜产品安全生产等工作，逐步提高农民和畜产品经营者的防疫意识。（5）认真抓好畜禽驱虫工作，驱虫率分别在100%，有效降低死亡率。

5、抓好检疫工作

由于我镇是畜业大镇，生猪屠宰量较大，我们要求屠宰点检疫员执行各项规章制度，准时到岗，按照检疫操作规程进行防疫，按照一定比例开展了旋毛虫镜检。严守法纪，廉洁自律，自觉按照要求严格约束自己，杜绝不合格肉品出场，确保了市民吃上放心肉。同时进一步加大了对农贸市场畜禽、活禽交易市场及其他产品的检疫能力，严禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其产品上市，全年共检查出不合格畜禽产品500余斤，全部进行无害化处理。

6、围绕农民增收，打造满意站所

服务群众是畜牧兽医站一项重要的日常工作。本站担任着全镇畜牧的防疫和诊疗任务，提高服务水平尤为重要。我们十分注重对全体人员的政治思想教育和知识更新，明确每月10日、25日为站学习日。通过学习不断提高全站人员的政治业务素质，提升服务理论。针对过去在服务上存在的问题，采取有效措施，予以改进。一是指定服务承诺，并公布上墙，规定出诊及时不隔夜，复诊主动不隔天，合理按章收费。对农户饲养的畜禽发病后经站治无效，由站组织免费会诊，提高治愈率。及时提供信息服务，多渠道、多方位搜集致富典型，实行畜禽养殖的过程跟踪服务，帮助解决生产中的实际问题，免费为他们提供疫苗、消毒药，帮助制定免疫方案、消毒计划、饲养管理程序等，并定期采集血样进行免疫抗体检测，科学指导适时开展免疫，以及时良好的技术服务，增加养殖户的经济效益。

虽然取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有差距，希望上级领导能帮助指正，使以后的工作再上一个台阶，更好的做好一名合格的标兵。

第四篇：2014年学校领导班子述职述廉报告

2014年度述职述廉报告

近年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

一、加强政治思想建设，提升班子领导水平

近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教育，把党的思想理论建设放在首位，坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设，提升办学品位

一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设，努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名教师；二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化建设，努

力展现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育出发，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论，切实加强党的建设

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求，联系思想和工作实际，认真学习党的十八报告精神、习总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在重大问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽

心尽力，切实履行自己的职责，认真抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通，相互提醒和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真开展批评和自我批评，不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建设

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力，学校领导班子认真履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成绩。

但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足，主要表现在：学习理论的自觉性依然有待加强，综合素质还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成绩，克服困难，积极整改自身存在的问题，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。

第五篇：领导班子述职述廉报告

各位领导、老师，来宾：

按照区教育局党委的通知要求，本人代表学校领导班子，将我校一年来党政工作的情况向大家作一简要汇报。

2014年，学校领导班子在haoword区教育局党委、教育局的正确领导下，以深入实施素质教育为目标，以构建“快乐型”校园生活空间为主线，以扎实校本培训、推进教育科研、强化教师队伍建设、规范学校管理、加强组织建设为重点，不断推动学校各项教育工作在新的起点上再创新业绩。在全体教师的共同努力，大力支持下，学校取得了些许成绩：学校在区域教育规模调整的过程中，顺利、圆满地完成了两个分校的分流任务。最新个人述职述廉报告

一、积极构建“快乐活动”，彰显德育工作实效

1、从管理细节着手，开展“养成教育”活动。今年，我们以“班级管理”为落脚点，从制度入手，引导教师关注细节，提高班级管理水平，以班风促学风，促校风，做到了——每周提出一个养成教育重点;每天落实几项常规检查;每月呈现八项执规情况。

2、从贯彻要求出发，开展“专题教育”活动。大队部按照上级部门的部署，认真组织开展了“学习‘明珠精神’争做‘四好少年’”、“生命教育”、“红领巾寻访江苏精神”、民族精神月主题实践等一系列活动，使学生在活动中不断丰富和发展自己的道德情感体验。

3、从学生需求出发，开展“校本特色”活动。大队部以“快乐训练营”为载体，开展养成教育活动，为学生建立《我的好习惯》成长卡，并以“责任感的培养”为突破口，指导各班根据班情设置管理岗位，引导学生根据特长和需要“自主”选择岗位，明确职责，提高自我管理、自我评价的能力。以“快乐读书吧”为载体，开展阅读活动，每天安排快乐阅读时间，并组织学生到图书室读书，感受浓浓书香，得到精神滋养。以“快乐小天地”为载体，开展学生社团活动，培养学生的兴趣爱好。11月份，阳光社团空竹队的学生还代表我区参加了市中学生运动会开幕式的大课间展示活动，获得最佳表演奖。以“快乐直通车”为载体，推进了“研究性学习”活动，让学生在活动中快乐学习，快乐成长。以“快乐大舞台”为载体，开展风采展示活动，引导学生展示自我，享受成功的喜悦。结合“六一”庆祝活动，组织各班开展了“快乐大舞台”展示活动，让“每个”学生尽情地展示自我，并与喜悦相伴。

二、积极构建“快乐课堂”，提高教育教学质量

今年，学校以“快乐课堂的构建”为主要载体，努力探索提高教育教学质量的新举措。

1、注重理念引领，为构建“快乐课堂”奠定基础。

年初，学校召开了教学工作会议，围绕“新学期该如何有序、高效地开展各学科组的教学研究活动” 展开讨论，并明确教导主任、学科组长作为学校学科领域的骨干，理念转变要争“先”，要引导教师关注“学”是“教”的根本;组织落实要创“优”，要真心实意地带动教师研习，真真切切地取得研究实效。4月初，邀请市教科所张烨教授到校参加了科研沙龙，并进行了课题研究的理论指导。

2、夯实研究活动，为构建“快乐课堂”引入活水。

一方面，学校采用“请进来”和“走出去”的方式，落实了研训工作。上半年，学校还组织教师走进杭州崇文实验学校进行了参观学习，拓宽了教育视野。同时，学校不遗余力地支持、选派教师参加各级各类培训及区名师工作室等的学习。另一方面，我们开展了“草根化”的校本研究活动。根据校情，教导处加强了对学科组研究的过程化管理，还根据市教科所专家的指导意见，制定了《“快乐课堂”教学情况观察记载》。下半年，教导处还组织开展了以学科组为单位进行的“快乐教育”论坛系列活动。教导处还指导各学科组学科特点，延展对学科活动的探究，例如：体育组结合学科教学，开展了“阳光活动，快乐运动”的专题研究，并形成了《“1234”体育活动方案》(“1”即一项传统项目——排球;“2”即两个运动时段——大课间活动时间和体活课时间;“3”即三项常规训练——广播操、武术操、手指操;“4”即春夏秋冬四个季节的游戏活动)，丰富了体育学科活动的内涵。2014年述职述廉报告范文

3、建立监控体系，为构建“快乐课堂”提供保障。

每学期初，教导处都组织教师开展“重温教学常规，规范教学行为”的学习活动，并结合《haoword区小学教学常规实施意见》和教学常规要求，从备课、上课、作业以及辅导、考查等方面，为教师进行全面而详细的指导。今年，教导处还根据形势发展的需要，在全面总结学校现状与经验的基础上，制定了《学校教学质量监控体系及实施办法》，并在该方案的指导下，推进了学科教学与质量的管理工作。

三、积极构建“快乐团队”，促进师资水平提升

高素质的学生必须有高素质的教师培养，因此，学校非常注重教师队伍的建设。今年，学校从四个方面加强了队伍建设。

1、以“好班子”创建为目标，加强班子建设。每学期党支部都向班子成员提出明确的要求，以“领导就是先进，干部就是服务，党员就是示范”的理念武装班子成员。学校还改进了“每周工作安排”中“工作要点”版块的表述方式，写明每个部门每周需要达成的工作任务。同时，我们给每位校务人员下发了“部门每周工作安排”记载本，从工作的计划性，达成度，配合度等方面要求班子成员履行好岗位工作职责。此外，学校将每周二下午的学习时间更多地让给班子成员，引导班子成员立足于部门工作，人人唱好自己的“一台戏”，开展好本部门的活动。在廉洁自律方面，校领导能带头认真贯彻有关文件的精神，贯彻“一费制”收费制度，凡是重大维修项目，都严格按照规定、按照程序落实。

2、以“创先争优活动”为依托，加强党员队伍建设。党支部认真总结创先争优活动开展以来的成功经验和做法，深入查找存在的问题及不足，形成了创先争优活动的长效机制。围绕“创课堂转型之先、争队伍建设之优”这一主题，立足课堂转型，大力推进素质教育。开展了“选标杆、找差距、促发展”主题实践活动，将创先争优不断引向深入。以“基层组织建设年”为抓手，进一步加强了党建阵地和载体建设，与haoword交巡警大队五中队成为党建共建单位;开展了“百名党员走千家、千名教师访万户”大走访活动，推进了党员志愿者队伍规范化建设，扩大党建工作影响力;开展了喜迎“十八大”“八个一”宣传教育及学习活动，引导党员立足岗位，创先争优，以优异的工作成绩向“十八大”献礼。

3、以“优化班级管理”为抓手，加强班主任队伍建设。上半年，学校邀请了市德育学科带头人徐文老师来校进行了《你快乐，所以我快乐》的专题讲座。今年，学校还推荐两名教师参加了市级骨干班主任的培训，推荐两名教师参加了“区徐文工作室”的培训。此外，还定期开展班主任培训，通过经验分享、微格研究、班级管理现状分析等多种途径，引导教师学习先进的管理经验，放大班级管理“优势”，从而切实提高班级管理水平，享受职业幸福感。

4、以“分层分级培训”为载体，加强教师队伍建设。⑴由工会牵头，开展了“静心式”阅读活动——在认真解读“静心阅读”的涵义的基础上，做到每学期举行“阅读经典共享快乐”读书心得交流会，每月有好文章推荐，每位教师有阅读点评或感悟。⑵教导处以“做做教学‘有氧操’”为主题，组织开展了教学技能练兵活动，如：写下水文、学生习作点评、题模拟教学、学科能力测试、技能模拟教学等，使教师在实践中成长，在历练中提高;组织开展了青年教师赛课活动，并邀请教研员担任评委，进一步推进了青年教师的培养和专业成长。⑶上半年，人事处还组织开展了四个专场的骨干教师课堂教学展示活动，为骨干教师的成长搭建了实践与展示的平台。

四、积极构建“快乐环境”，打造安全和谐校园

1、加强师德建设，和谐师生关系。党支部和工会通过开展以“规范制度、优化管理、促进发展”以及“深入学习、认真领会、积极落实”为主题的学习活动，并通过读书交流、聆听讲座、师德大讨论、民主评议政风行风等途径加强了师德教育，以引领教师把“全体学生的健康成长”作为一切工作的根本出发点，尊重教育规律，关注学生差异，践行因材施教，公平地对待每一个学生，努力为学生提供适合的教育。

2、推进制度建设，优化学校管理。在认真学习局党委下发的《关于在教育系统中开展“制度建设与效能提升年”活动的实施意见》的基础上，学校制定了实施方案并逐一落实工作要求。其中，我们重点推进了制度建设。结合校情，我们废止了教师调休制度;完善了安全工作制度、请假制度、卫生工作制度、网络使用制度、校本研修制度、班级管理制度等;建立了图书借阅制度，物品如图章等的使用管理制度等。前段时间，我们还指导工会做好了换届改选工作，并结合“绩效考核奖励方案”修订工作，进一步推动了学校的制度建设。

3、创建平安校园，维护校园稳定。我校能全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在具体工作的落实过程中，后勤部门以创建“无锡市平安校园”为契机，进一步加强了门卫值班制度、来访登记制度、快餐监控制度，完善了校园视频监控，健全了安全工作系列台帐资料以及人防、物防、技防措施，加强了各类安全预案的演练，并联合大队部重点开展了多层次、多形式的安全教育活动，切实提高了师生自我防范意识和自护自救能力。下半年，学校还结合“四项排查”工作，进一步落实了学校的安全维稳工作。

回顾2014年以来所做的工作，我们也发现了一些客观存在的问题，这些问题值得我们好好思考，认真破解。老师们，我们有决心，也有信心，在上级教育部门的大力支持下，依靠全体教师的共同努力，去解决问题，并在问题的解决中推动学校的发展。

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