单位党支部书记述职报告

XX年度XX单位党支部书记述职

XX年度，XX单位支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。现将本人工作述职如下：

一、加强学习教育

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要任务，在学懂弄通做实上持续用力，通过集中学习、专题研讨等方式，坚定以党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。对标《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和省委贯彻落实意见，认真贯彻执行省委《深入学习贯彻习近平总书记系列重要精神若干规定》，引导支部党员牢固树立“四个意识”， 坚定“ 四个自信”，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，要求党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，守住为人做事的基准和底线。

2、学总书记系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、支部书记讲党课。根据上级党委部署，本人作为支部书记，在党支部范围内讲党课。结合自身学习党章党规、总书记系列讲话的心得体会，联系工作实际，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

4、开展专题讨论。支部定时召开支部会议，在开展集体学习的同时，围绕一个专题组织讨论。一年来，我支部对中央重大会议精神和每一次大讲堂的讲课内容都进行了学习讨论。讨论要求紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过专题讨论，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线。

二、规范党内政治生活

严格执行新形势下党内政治生活若干准则，坚持和完善民主集中制，认真落实“ 三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活制度，坚决贯彻落实省委关于开展“ 讲重作” 专题警示教育，净化优化政治生态的要求，积极倡导清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系。按照中央和省委要求，研究制定实施方案，扎实推进“ 两学一做” 学习教育常态化制度化和“ 讲重作” 专题教育、专题警示教育。牢固树立“ 不管党治党就是严重失职” 理念，坚持把党建工作纳入重要议事日程，认真进行形势分析，及时查找问题并研究解决办法，推动管党治党走向“ 严实硬”，全面落实从严治党的新要求。

三、加强党风廉政建设

学习领会习近平总书记关于进一步纠正“ 四风”、加强作风建设重要批示精神，对照《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》一文列举的10种新的表现，深入查摆存在的突出问题并组织开展大讨论，提出应对措施。严格执行中央八项规定精神和修订后的实施细则及省委实施细则。紧盯春节、五一、中秋等重要节点，严禁单位出现违规公款吃喝、公款旅游等行为。以党风廉政建设责任制为抓手，落实主体责任，加强教育，落实制度，强化监督，严守纪律和规矩的底线。对厅里组织的各种学习教育活动，积极响应，从不缺席。通过警示教育，支部党员深刻理解了从严治党的理念，不能腐、不想腐的效应初步显现。每位党员切实提高了思想认识，准确把握全面从严治党的新内涵新要求，把纪律和规矩建设摆在更加突出位置。贯彻落实《中国共产党问责条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，逐步建立问责追究机制，规范问责程序，落实主体责任，强化政治纪律、政治规矩和组织纪律。

四、存在的不足

（一）支部党建工作水平有待提高。

1、未能很好地适应当前党建工作发展的新形势、新任务和新要求，工作方式和内容没有突破，思想教育缺乏说服力，对干部职工反映的一些难点问题缺乏有效的解决措施，造成了支部内在的凝聚力不足。

2、存在重形式轻效果、重突击轻平时等问题。支部活动的内容、形式单一，缺乏吸引力；缺少与时俱进、开拓创新的精神，开展工作缺乏预见性、计划性和针对性，驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱。

3、政治理论学习效果没有达到预期，对于党中央的重大理论创新理解不够深刻，对有些理论还处于半知半懂状态，不能做到活学活用。

（二）政治素质还需要进一步提高。

1、党员模范的带头作用不够，思想行动与党的要求还有一定的距离。

2、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

3、求真务实方面做得不到位，理论联系实际不够，未能有效发挥理论的指导作用，有些工作没有落到实处。

4、在理论学习上不够自觉，存在重业务轻学习的情况，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

　　（三）工作作风还不够扎实。

1、工作态度有所懈怠。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度；知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

2、对业务知识的钻研不够深入。工作中常用的政策、理论、知识较为熟悉，但是准确性和系统性把握还不足。

3、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

五、改进工作的思路和措施

（一）加强支部党建工作。

1、改进工作方式。与时俱进，选好载体，通过形式多样、内容生动的活动，让党员在各种有针对性的活动中，直观真切地受到党性教育，引导党员在思想上的共鸣。加强党建工作的互动性，以民主生活会等形式，调动党员学习思考问题的主动性。强化岗位能力教育，针对不同岗位党员的业务特点，按需施教，使支部党员都成为政治过硬、业务精湛的先锋模范。

2、注重工作实效。坚持问题导向，从解难题、求突破入手，围绕中心工作确定切入点。突出工作实效在党建工作中的重要作用，将业务能力和工作成绩作为考核党员的主要指标之一。在方法上。要坚持做到党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力、考核同行，切实把党的组织优势转化为破解工作难题的有效武器。

3、提高理论水平。党的重大理论，是完成党的历史任务的科学指南，是我们民族振兴和发展的强大精神支柱。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规，是新时期党的建设的纲领，是规范党员言行的依据。作为党员，要认真学习党的理论，学会用共产主义的世界观、方法论观察、分析和处理工作中的实际问题，从而提高自己的理论水平，提高自己运用理论研究解决实际问题的能力，对于进一步加强党的建设，改善党的领导，提高党的战斗力，有着十分重要的意义。

（二）提高政治素质。

1、牢记党员身份，发挥模范带头作用。在思想上要与时俱进，进一步坚定理想信念，树立为民服务意识。在工作上要率先垂范，珍惜岗位，尽职尽责，埋头苦干，默默奉献。在生活中要淡泊名利，严于律己，提升道德境界。为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。

2、立足本职工作，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作的落实放在首位。在工作中要勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

4、加强政治学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。学深学透党章、党规、总书记系列讲话精神，提高政治理论修养，坚定政治信念。

（三）改进工作作风。

1、要充分发挥党员干部的模范带头作用，发扬“撸起袖子加油干”的精神，鼓足干劲，奋勇争先。从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，争取把业务工作水平再提高一个台阶。

2、要加强业务学习，掌握工作领域前沿知识，开阔视野，充实自我，不断提高胜任本职工作的能力。在保障学习措施上坚持以下三点：第一、利用相关系统学习机会，吸收丰富的知识养份，改善自己的知识结构，形成统一、协调、多样、完善的知识储备结构，以适应工作需要。第二，从工作中学习，突出知识运用的实践性。第三，带着问题学习，突出理论知识的指导性和对实际工作的针对性。在学习形式上，以自学为主，集中学习讨论为辅，在学习时间安排上，主要坚持业余时间学习，通过长期有效的学习，提高自身的业务能力。

3、要切实解放思想，在工作、学习中不断开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式，勇于打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。