党支部书记抓党建工作述职报告

党支部书记抓党建工作述职报告

XXXX年以来，在局党委的坚强领导下，本人作为义桥镇教育体育党总支书记深入学习贯彻党的十九大以及十九大二中、三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和省市县委重要指示精神、局党组各项安排部署，积极履行基层党建工作职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，抓班子、带队伍, 抓作风、强素质，全面加强了思想、组织、作风、党风廉政和制度建设，进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力，为义桥镇教育事业持续稳定健康发展提供了坚强组织和作风纪律保障。现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下：

一、成绩清单

1.全面聚焦党建组织领导。

一是加强党建工作领导部署，年初成立了党建工作领导小组，由我担任组长、各支部负责人为成员，全面负责党建工作组织协调、督导检查。二是及时分解落实年度任务，召开了年度党建工作会议，把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务分解到下属两个支部，做到了分工到岗、责任到人。

2.扎实开展“大学习大调研大改进”活动。

一是召开专题会议，进行动员部署。4月初，组织召开“大学习大调研大改进”活动座谈会，传达上级精神，牵头制定《年度“大学习大调研大改进”、“两学一做”学习教育安排计划》，成立了本人为组长的学习教育领导小组，系统研究部署“大学习大调研大改进”学习教育活动，明确了职责，做好了动员工作。二是亲自抓学习教育，夯实思想基础。定期带头开展常态化学习，每月16日固定时间开展“主题党日”活动，通过领导领学、座谈讨论、观看灯塔在线视频、记录学习笔记、撰写心得体会等方式，系统学习了“大学习大调研大改进”学习教育重点内容，累计开展集中学习14次，提高了党员思想政治水平和理论政策素养。三是积极开展党务突出问题整改，建立了义桥镇教育体育总支部及总支委个人问题清单，制定整改方案，明确整改举措，采取“逐项销号”办法狠抓整改落实，做到了边学边改、边查边改、即知即改，实现了学有所得、学有成效。

3.学习贯彻党的会议精神。

深入学习宣传贯彻十九大以及十九大一中、二中、三中全会精神。开展了集体学习、集中培训，认真学习核心内容和基本要义，不断加深对党的重大理论和重大思想的掌握；

4.认真落实党建任务要求。

一是做好了党员发展管理工作，严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个原则，继续从严教育培养党员，年内确定了1名入党积极分子为预备党员。二是认真做好党费收缴清查工作，严格按规定足额、及时收缴了今年党员党费1.86万元，切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。

5.着力深化作风领域建设。

一是开展了“党员亮化管理”活动，结合各自岗位职责和年度工作目标，以落实岗位目标责任和开展作风效能建设为核心，自觉接受监督。同时，健全完善制度体系，制定了《义桥镇2018-2019学年学校工作考核实施细则》，树立干事创业、勇于担当的良好风气。二是贯彻落实八项规定精神，开展“厉行勤俭节约、创建节约型学校”要求，严格执行办公用品采购审批、使用登记制度，千方百计节能减耗。

6.营造风清气正清廉生态。

一是积极学习贯彻党内法规。今年以来，结合“大学习大调研大改进”活动学习教育，我们党总支积极把握三会一课学习、两学一做集中学习机会，认真学习了党的十九届二中、三中全会精神和各级党风廉政建设重要部署，认真学习领会了《中国共产党党员纪律处分条例》等党内法规，从思想深处增强了落实党章、贯彻党规、执行党纪的自觉性和主动性。二是深入推进源头预防腐败。严格执行民主集中制，各项工作均由党总支班子集体讨论决定。发现问题后立即整改，自觉接受社会监督。三是组织开展系列廉洁教育主题活动，提高了党员干部自警自省意识。

7.抓好抓实基层组织建设。

一是严格落实组织生活制度。总支委员以普通党员身份定期参加三会一课，带头开展集体学习、上党课、民主讨论支部事务等活动，通过与党员定期谈心谈话、开展民主评议党员等方式，营造了良好党内生活氛围，增进了单位团结稳定。二是加强基层党建品牌建设，积极推动中学党支部创建党建示范校。

二、问题清单

2018年以来，按照局党委部署要求，围绕中心工作，服务大局，不断加强党的建设，努力推动教育事业向前发展，取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：

1.落实责任不扎实。思想深处依然存有抓业务管理、抓教学改革“实”，抓党建“虚”的错误认识，导致工作党建一手硬、一手软问题；对班子核心作用发挥不足，党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究，制定的解决办法和整改措施针对性不强；工作比较重部署，轻落实检查，有时工作只是安排下去，对如何抓、抓的怎样过问比较少。

2.队伍管理不严谨。

在党员队伍教育管理中，存在基层党支部组织生活简单化、形式化，学习教育有时流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，学习效果有待提升。此外，党员在教学、管理等活动中先锋模范作用发挥不明显，没有能够起到战斗堡垒作用。

3.党建载体不够灵活。

对新时期基层党建工作研究不深不透，习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合教育发展实际的党建工作新思路。党建活动载体、组织形式方法也仅局限于创先争优、党员先锋岗等，利用网络、微信、党员教育平台等新媒体等手段，探索党建工作新形式、新途径，新载体次数少，创造性开展党建活动意识不够强烈。

4.党员教育不经常。

2018年以来虽然开展了多种形式的理论学习，例如班子成员上党课、观看党建影片、支部学习讨论等等，很大程度上促进了党员干部理论水平提高，但总体上来说，学习意识和强度还不够，没有把政治理论学习放在重要位置，在学习上存在片面性和选择性，缺乏对政治理论和党建政策、习总书记讲话的系统研究和深刻理解。

产生问题的原因，一是自身对抓基层党建工作重要性认识不深刻，不到位。存在重业务轻党建、重完成任务轻日常工作的问题。觉得做好具体的工作容易出成绩，只要基层党组织能按照要求及时完成工作任务就好，党建工作只要按照上级要求做好基础工作就好。二是自己对党内组织生活制度建设重视不够，监督不严。三是抓党员队伍建设的措施还不够实。四是党员干部培训形式较单一。忽视了多样载体搞工作的好处。

三、任务清单

今后工作中，本人将认真贯彻落实十九大及十九届历次全会精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，贯彻落实省市县“担当作为、狠抓落实”大会精神和局党组各项安排部署，结合存在问题，高标准、严要求抓好党务任务落实，促进基层党建全面进步。重点做好以下工作：

1.认真学习十九届历次全会精神。

把党的十九届历次全会精神学习作为党组织重要政治任务，认真制定2019年学习计划和活动配档表，召开会议，组织党员干部原原本本学习十九大报告、党章修正案、习总书记系列讲话，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，领会全面从严治党要求，通过集体学习、主题党日、交流研讨、观看专题片、上党课、撰写心得体会、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动，推动各项工作再上新台阶。

2.落实“担当作为、狠抓落实”大会精神。

2月11日，开年上班第一天省里召开2000人 “担当作为、狠抓落实”动员会，市县各级迅速召开专题教育动员会，省教育厅下发了《关于在全省教育系统迅速开展 “强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知 》，15日上午县局召开“改进工作作风，提升执行力”暨“强学习、提站位、深反思、促整改” 专题教育动员会。会后我们立即召开会议落实，研究部署召开“敢于担当，乐于奉献，狠抓质量”暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育动员会，安排新学期工作。17日召开了全镇教育“敢于担当，乐于奉献，狠抓质量”暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育动员会。

落实“担当作为、狠抓落实”大会精神，一是不断加强学习，教育党员干部、广大教师提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“四个服从”“两个维护”，担当负责，积极作为。突出抓好纪律建设，抓好安全工作，突出底线意识；二是抓好教师评价方案的制定落实，用制度激励教师乐于奉献，激励教师担当作为，为广大教师干事创业搭建平台；三是突出工作主线，狠抓质量。根据国家省市县相关文件和《义桥镇教育发展五年规划》，制定《义桥镇教育三年振兴计划》《义桥镇教师评价办法》《义桥镇中小学学校工作评价细则》，确立2019年十条工作线，即：一是党建（安全）工作线；二是办学条件工作线；三是教学改革工作线；四是教师培训培养工作线；五是大阅读工作线；六是文化建设工作线；七是重大活动工作线；八是幼儿园专项治理提升工作线；九是后勤财务保障工作线；十是评价管理工作线。

落实“担当作为、狠抓落实”大会精神，以党的建设为总纲，团结带领广大教职工提高政治站位，做敢于担当、乐于奉献的教育人，提升执行力，落实，落实，再落实，深入抓，抓深入，狠抓教育教学质量，为义桥镇教育发展做出新的更大的贡献。

3.加强党员教育管理。

一是加大教育培训力度，增强总支、支部干部以党建促工作、促进教学改革的本领。二是提升考核精准度。建立健全考核体系，从实绩考核、专项考核、年度考核等几方面加大党建综合考量力度。三是加大治庸问责力度。建立负面清单，对规矩意识不强、精神状态不好、工作作风不实、担当精神不强、履行岗位责任不到位的党员干部进行严肃问责追究。

4.推进党建重点任务。

深入贯彻落实中央精神，坚决落实基层党建各项工作任务。继续强化问题导向，对重点任务实行台帐式管理，项目化推进。创新方式，巧干实干，以形式多样的组织活动，确保党支部发挥战斗堡垒作用，促进我镇教育事业健康发展。

5.持续开展“大学习大讨论大研讨”和“两学一做”学习教育。

把学习贯彻党的十九大、十九届历次全会精神作为下阶段重大政治任务，纳入“大学习大调研大改进”、“两学一做”学习教育计划，认真开展学习研讨，推动党员干部全面准确把握会议精神，继续深入开展“书记讲党课”活动，推动党课教育常态化、长效化；继续强化问题导向，结合八项规定落实、作风问题整改等工作，扎实开展党建领域问题专项整治，认真查缺补漏，确保专项整治问题整改到位，并督促党支部列出“问题清单”、“整改清单”，边查边改、即知即改；同时督促各党支部开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作。