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教师个人述职报告《漫漫教学路,吾将上下而求索》

发布时间:2023-05-02 06:54:10 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

教师个人述职报告《漫漫教学路,吾将上下而求索》

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家好,我述职的题目是《漫漫教学路,吾将上下而求索》。

“德高为师,身正为范”,从站上讲台的那天起此句古训就成了引导我思想进步、进行师德修养的一面旗帜。于是我努力规范自身行为,爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。在工作上,我不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生喜爱和信赖的老师。在生活中,我如一位大哥哥般教育着孩子们为人处事,爱清洁,尊长辈,热了给他们准备防暑药,冷了给他们准备好热水洗脸洗脚。他们难过了,给他们一些慰藉。我深知教育对孩子们的重要性,深知自己肩上的责任,因此在教育教学中我总是“一日而三省吾身”,对自己的言行和灵魂都保持着严密的监控状态。

因为我是专科生,在大学学习的知识较于浅显,所以我十分注重学习。我积极参加各种听课培训活动,经常翻阅有关教育教学方面的杂志,我还经常在网上学习,随时关注运城市智慧教育云平台,加入了几个很有学习氛围的教师微信群,与各地的老师们共享教育方法,共同面对教学难题。特别是在“网络教学”视频学习中,我能免费观看名师课堂,并与各地热爱教育的教师们进行交流讨论、共同备课,在那里我学习到了先进的教育方法,讨论并认真做好了摘记,适时地将好的方法运用到我的教学中。我经常浏览一些名师的微信公众号,学习他们教学上的点点滴滴,诸如:“后作文时代”、“语文可以这样学”“我在小学教语文”等等。我努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。

三年来,我的常规工作按时按质完成,在教育学生思想与行为方面,更是不遗余力,经常与学生进行及时有效的沟通,与家长联系频繁。确保这些以留守为主力军的孩子们能健康快乐地进行学习与生活。三年中,我不断要求自己进步,挑战自我,在做好教育教学工作的同时,还积极参加学校的各种大小型活动,赢得了学生和家长的一致好评。

三年来,通过不断努力,我在工作中总算取得了一定的成绩。拿到了自考本科毕业证,2020年被评为学校优秀特岗教师。积极参加市县局组织的语文各项教研活动,曾担任学校语文兼职教研员,分管学校语文教研工作,讲过的校级公开课有六上《丁香结》、《桥》六下《古诗三首》获观课教师好评,2021年3月在新特岗教师展评活动中,语文备课获得县局教研室小教组相关人员好评,在2021年4月县局组织的古诗文竞赛中荣获教师组二等奖,辅导的学生获二等奖。作为学校语文兼职教研员,2021年10月外出太原参加“和美课堂”第十七届全国小学名师课堂教学观摩研讨会,丰富了自我,增长了专业知识,在实验三小、南樊、安峪、大交、晋机、么里六校连片教研活动中,所做二次移植课《西江月夜行沙道中》、讲座《直指高阶思维,实现素养赋能》获县局表彰。我所带领的班级成绩也在稳步前进。

当然,教学中我也有很多的不足,比如在班级管理这块,我一直在摸索,效果却不佳;在辅导后进生时,也缺乏一些有效的方法;在研读文本时,我经常是借鉴教参和名师课堂,很少有自己的见解,很难进步;诸如此类的不足还有很多,总归一句话:漫漫教学路,吾将上下而求索。

最后,我要感谢大交中心校给我提供特岗教师这样的一个平台,让我可以实现自己的愿望及价值,并衷心期待可以继续在这片热土上挥洒热情;感谢学校领导和各位老师给我的关心支持与帮助,让我在这里不断成长,不断进步;感谢那些我教过的与没有教过的孩子们带给我的感动,让我更有大步向前的动力;同时感谢在座的各位聆听我的唠叨。祝大家快乐安康!谢谢!

述职人:

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