(2019年2月)
按照会议安排,现将个人抓基层党建工作情况报告如下:
一、问题整改情况
一年来,我在乡党委、政府的正确领导下,认真履行党建第一责任人,抓班子,带队伍,村“两委”班子执行力落实力进一步增强。但面对新形势,新任务,我深知离乡党委的要求和党员的期盼还有一定的距离。一是党内活动和组织生活内容缺乏针对性,方法比较简单,党员带头作用发挥不充分,仅停留在完成上级布置的集中学习上,不能将党建活动与日常工作紧密结合。二是抓作风建设上存在时紧时松的现象。围绕此问题,我党支部将进一步丰富党员活动形式,通过组织党员学习观摩、参观、发生亮剑、现身说法等形式,丰富党员活动形式,充分发挥党员在维护社会稳定、脱贫攻坚、乡村振兴方面的模范带头作用。在党员作风建设上,加强党员学习,以制度管人,以制度约束人,党员大局意识进一步加强。
二、履职尽责情况
(一)以党建引领,打造学习型党支部。党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神,不断深化村党支部的建设,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,重点学习了《中国共产党纪律处分条例》、《党支部工作条例》,切实提升了党员干部理论素养和知识水平。今年以来,党支部会议10次,讲党课12次,党员集中学习50余次,提高了党员干部思想认识,切实履行基层党建职责,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。
(二)以党建促社会稳定。牢固树立社会稳定和长治久安总目标,认真贯彻落实自治区党委“4+2”、“2+1”维稳措施,持续打好维稳组合拳,确保辖区“三不出”。
(三)以党建促脱贫攻坚。对全村建档立卡贫困户底数清,情况明,按照“一户一策”,“一人一策”制定脱贫措施。大力推进扶贫项目的实施。
(四)以党建促乡村振兴。带领全村各族干部群众大力开展环境整治、庭院改造工作。通过庭院改造、环境整治全村村容村貌、群众精神面貌发生了巨大变化。
(五)注重党员的发展。严格按照党员发展程序,2018年发展党员3名。
(六)履行党建职责,加强作风建设。牢固树立“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识,切实履行党建第一责任人职责,把党建工作作为工作重点,严格落实党风廉政建设主体责任,认真落实意识形态责任制。
三、存在的主要问题
(一)党建工作开展缺乏创新。对党建工作缺少深入细致的研究,在谋划党建工作中,思路不新。在组织党内生活方面缺少创新意识和手段,导致党支部开展活动积极性不高,党员常常处于被动接受状态,主动性较差,多以集体学习、党费收缴、党内政治生活等“规定动作”为主,从形式到内容都比较单一,特点不突出。“自选动作”开展的不到位,未能把党建活动的开展与促进村委会工作有效结合起来。
(二)抓党建重部署、轻落实。抓党建缺乏激励机制,工作中有虎头蛇尾的倾向。作为村党支部书记,在党员教育管理中抓各种制度规定落实不严,平时多以强调纪律为主,有针对性的批评教育少,存在“宽松软”现象。
(三)抓培养力度小。对党员队伍建设抓的不实,发展党员工作开展的不好,新鲜血液注入不足,个别党员理论学习的深度不够、成效不佳,我没有花大力度加以引导。对党员思想上存在的问题分析不严格,专题讨论、组织生活会及党员集中学习时,对党员干部的发言材料把关不严格,讨论质量不高,对党员的教育管理较为宽松,导致个别党员干部较为散漫。
四、下一步打算
(一)压实责任,扎实推进党建工作。一是树牢党建“第一责任人”的意识,坚持把党建工作与全局工作同研究、同部署、同落实,严格执行“三会一课”制度,,以党建引领推动各项业务工作。二是严格责任落实,坚持每月至少召开一次党建专题会议,亲自梳理支部工作,及时全面掌握党建工作推进情况,以抓党建推动各项事业全面协调发展,打造学习型、服务型、创新型党组织。
(二)创先争优,抓牢党员队伍建设。一是切实抓好党员干部的学习教育,坚持周五集中学习制,坚持每月按要求召开党员主题活动日,坚持使“两学一做”学习教育常态化制度化,严格实行签到签退制度,加强规章制度执行情况的监督检查,着力提高党员干部理论素养和知识水平。二是抓好入党积极分子的培养、教育工作,强化对党员的培养教育,不断注入新鲜血液,全面提高党员质量和水平。
(三)创新方式,突出党建引领作用发挥。将非党员干部纳入到党员集中学习活动中来,通过学习引领全局干部职工能力素质提升,加强学习型党组织的建设。