党建工作述职报告（通用模板）

一、主要工作和成效

（一）强化责任意识，以上率下抓党建。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职、职务即是责任”理念，不定期召开党支部(扩大)会，研究部署党建工作，扎实履行“第一责任人”职责。一是认真安排部署年度工作任务，并组织实施。二是严格落实党支部民主集中议事决策制度，凡“三重一大”事项均召开党支部会议集体研究决定，发扬党内民主，不搞一言堂。三是健全完善各项党建规章管理制度，增强领导班子的凝聚力、战斗力，紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标，建立学习教育制度，坚持每周五集中学习制度，从理想信念、党纪党风、执法能力和专业知识等四个方面提升党员干部能力素质，强化对干部到岗到位和工作完成情况的过程考核，切实转变干部职工工作作风，不断提高履职能力和服务群众的能力。四是始终把为人民服务作为自觉追求的基本职责，带头深入基层为贫困群众服务，解决实际问题和困难，带头抓好党建工作的落实。抓好党员组织关系集中排查，按时足额上缴党费，无漏报瞒报现象。坚持直接协调解决分局党建工作遇到的困难和问题，对党建工作涉及的人员、经费等全力保障。

（二）突出工作重点，丰富载体抓党建。把扶贫作为分局党建工作的阵地、联系群众的纽带，定期组织党员干部职工走访包保贫困户，充分了解掌握具体情况，制定精准帮扶措施，努力帮助贫困群众脱贫。紧密结合创建全国文明城市，“学雷锋志愿服务月”活动，全年开展清洁城市、控制扬尘、文明出行等志愿服务活动20余次，前往社区开展“关爱残疾儿童”志愿服务主题党日活动，为残疾儿童家庭送去关爱和温暖；前往红色教育基地聆听党的历史专题课，观摩英雄事迹，进一步增强全体党员干部职工的认识，树立正确的历史价值观，培养高尚情操。

（三）注重思想建设，强化教育抓党建。一是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为首要的政治任务，召开专题学习会，班子成员及科室负责人认真学习并交流发言，把对党绝对忠诚内化于心、外化于行，进入头脑、融入血脉。二是始终坚持“三会一课”、民主生活会等制度，积极带头参加党内生活，自觉接受思想洗礼、清除政治灰尘，增强党内生活政治性、原则性、战斗性；同时注重提高党内生活质量，抓好党员干部经常性思想政治教育，做到年初有计划、学习有笔记、会议有记录、年终有总结。三是以“两学一做”专题教育活动为契机，组织全体党员及干部职工研读党章，举办“手抄党章”评比和“不忘初心，重温入党誓词”主题活动，使全体党员牢记党规党纪、增强党性意识，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，制订了《推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》，突出问题导向，有效推动领导干部以身作则、当好表率，带头旗帜鲜明讲政治、强化党性修养、严格自律。

（四）加强反腐倡廉，改进作风抓党建。始终落实党风廉政建设主体责任和监督责任，教育引导党员干部转变工作作风，确保反腐倡廉工作落到实处。一是落实“两个责任”，完善工作机制。坚持把党风廉政建设主体责任和监督责任抓在手上、扛在肩上、落实到行动上，明确了党风廉政建设的“责任清单”，大力加强干部队伍建设，按照上级选用标准和考核评价体系，注重在应对困难挑战、完成重大任务、解决复杂问题中考察识别干部，努力打造一支结构合理、素质优良的干部队伍。二是加强廉政教育，筑牢思想防线。坚持以领导干部和关键岗位人员为重点，广泛开展理想信念宗旨教育、党的路线方针政策教育、形势任务教育、法律法规教育等形式多样的廉政教育活动落实廉政谈话制度，对党风廉政建设不到位或出现其他违规违纪苗头性问题的干部进行约谈，做到了警钟常鸣，进一步增强了广大党员的廉政意识、责任意识；三是围绕党风党纪方面存在的问题，开展打通“断头路”、标本兼治以案促改警示教育专题活动，对照“忠诚、干净、担当”合格党员的要求，查摆党支部和支部成员存在十三种“断头路”问题，剖析了思想根源，制定了整改措施，明确了整改时限和整改责任人，使批评和自我批评成为一种自觉、一种常态。

二、存在问题及原因

（一）党员干部管理有待加强。党组织制度不完善，抓党风廉政建设力度有所放松，经常性警示教育提醒的不够，对一些小事小节问题失之于软、失之于宽。特别是八小时工作之外，对党员干部监督管理力度不够。

（二）党员干部的政治学习抓的不紧。在队伍建设上，总认为环保工作多，学习时间少。在马克思主义理论教育，特别是中国特色社会主义理论体系学习和党性教育方面，只重视通过微信群转发、复印纸质资料等方式，由大家视自己的时间开展自学，忽视了学习的效果和个人的自觉性程度，从而影响干部职工思想政治素质和道德素质的提高。

（三）对班子党风廉政教育提醒不够经常。比如：针对廉政工作支部书记与领导班子和财务工作人员仅有少数几次谈心谈话，没有建立制度化、长效化的党风廉政教育谈心机制，对干部的监督、管理和教育有些缺乏。

产生以上问题，主要有三个方面原因：一是政治理论学习不深入，特别是对党的最新理论成果学习钻研的深度不够，存有浅尝辄止的现象。二是对基层党建工作重要性认识不够，平日忙于具体性事务较多，面对矛盾时，往往有学习为工作让路、先解决工作问题的现象。三是督促落实力度不够，对日常理论学习安排布置的多，督促检查的少，个别党员干部存在“以抄代学”、蜻蜓点水式学习等现象，学习的效果大打折扣。

三、2017年度查摆问题整改情况

针对2017年度查摆的问题，照单全收，始终秉持应改必改、能快则快，不喊口号，力求实效的态度。主要采取了以下四条整改措施：一是制定整改方案，建立任务清单和整改台账，推行月督查、季通报、年总评，做到完成一项、销号一项；二是下发整改责任书，明确节点目标和时限要求，压实班子主要负责人的第一责任和班子成员的直接责任，倒逼责任落实；三是坚持整改落实与建章立制相结合，注重把一些务实管用的措施固化为制度规定，形成长效化的机制和办法，防止问题反弹回潮；四是建立公开通报制度，每月下发整改情况通报，及时公布整改落实情况，接受全体干部职工的监督。

四、2019年工作思路和打算

（一）在落实主体责任上下功夫。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，切实担负起从严治党的政治责任，真正做到党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实。严格党内组织生活，认真落实“三会一课”、民主生活会等制度，突出抓好党性教育，巩固和拓展“两学一做”专题教育活动成果，打造服务型党组织。大力加强干部作风建设，把落实中央“八项规定”精神、纠治“四风”作为重点，切实加大干部作风建设力度，着力整治侵害群众利益的不正之风，坚决查处群众的身边“微腐败”，进一步夯实基层党风廉政建设工作责任，提高群众满意度。

（二）在加强理论学习上下功夫。要把理论学习作为一项重大政治任务，及时学、深入学、持久学，加强对十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论最新成果的学习。要注重深研细悟，深刻领会先进理论的核心思想和精神要义，切实融会贯通，掌握党的理论创新成果的思想精髓，指导实践、推动工作，增强学习的实效性和实用性。

（三）在强化党员教育上下功夫。要把党要管党、从严治党贯穿日常工作始终，加强党员教育管理，突出抓好党性教育、法制教育、廉政教育，引导党员干部树立法制意识、规矩意识和纪律意识，推动党员立足本职发挥先锋模范作用。要严格执行发展党员工作程序，不断优化党员队伍结构，壮大党的骨干力量。