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第一篇:五型班组建设的内容及其标准
五型班组建设的内容及其标准
班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、(请你继续关注好范文网:WWw.HaOWorD.cOM)安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施意见。
一、指导思想和总体目标
(一)指导思想:以邓小平理论和
展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,
好又快发展奠定基础。
(二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展
动,力争到“十一五
岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。
二、基本内容
(一)创建
质、培养技能人才为目标,以开展
体,不断完善班组学习环境,
促进和激发员工学习热情;
力和员工操作技能。
“人才摇篮”。
(二)创建
念,按照hse
任制,严格遵守劳动纪律,强
“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,
事事有人管、班班保安全的
(三)创建
协调、实现班组清洁生产为目标,
生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的
(四)创建
以创建“节约型企业“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现集团公司又 “五型”班组创建活期末,把集团公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、”班组。牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理“零事故”为目标,认真落实班组岗位责“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、“受控细胞”。 ”班组。牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和“绿色班站”。 ”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;” “学习型“安全型体系的管理要求,以实现“清洁型“节约型
强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。
(五)创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的
三、主要标准
(一)“学习型”班组
1. 有明确的学习计划和目标
2. 有基本的学习场地和设施
3. 有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。
4. 有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率
(二)“安全型”班组
1. 严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝
害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现
我会安全、我能安全”的转变。
2. 认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。
3. 严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。
4. 全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现
零事故”的目标。
(三)“清洁型”班组
1. 环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)
2. 严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废
3. 班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。
4. 严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
(四)“节约型”班组
1. 开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。
2. 加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。“温馨小家”。 ,做到学习工作化、工作学习化。,有开展学习、交流活动的载体。“三违”行为发生,做到“要我安全“零伤害、零损失、”建设技术规范要求。100%。 “三不伤“我要安全、”向 ”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。
3. 努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。
4. 广泛开展qc小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。
(五)“和谐型”班组
1. 民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。
2. 班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。
3. 积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。
4. 培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。
四、措施及要求
(一)健全工作机制。集团公司思想政治工作部作为牵头部门要加强组织协调,总部机关相关部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的政策研究和指导工作,自上而下健全完善督导检查机制。各企业要从实际出发,在基层建设工作领导小组的统一领导下,建立健全开展创建“五型”班组的组织体系,建立起党政统一领导,相关部门分工负责,工会牵头组织协调的工作机制,形成推进创建“五型”班组的强大合力。要认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制,有重点、分步骤推进创建“五型”班组活动。
(二)落实工作责任。各企业要制订“五型”班组创建活动的具体规划并纳入本单位年度工作安排,摆上重要议事日程,明确主管领导,落实具体实施部门,切实抓好各项工作。要加强创建活动的组织实施,明确责任和目标,细化考核标准,经常分析“五型”班组建设情况,做到每年进行一次考核评价,两年进行一次评比,实行动态管理,逐步形成制度,创出品牌,确保各项任务目标得到落实。
(三)突出工作重点。各企业要将班组长队伍建设作为创建“五型”班组的关键环节来抓,切实发挥班组长的核心作用。要建立健全班组长选拔、培养和使用机制,着力提升班组长的业务指导、组织协调、沟通交流和开拓创新能力;加强对班组长工作的考核,创新和完善激励机制,不断提高班组长的整体素质和工作水平。要把优秀员工尤其是青年员工培养选拔为班组长,把优秀班组长和班组骨干培养成为党员,进一步扩大党员在班组的覆盖面,发挥党员在班组建设中的先锋模范作用。
(四)抓好宣传总结。要加大对集团公司标杆班组、先进班组的宣传力度,及时宣传创建“五型”班组活动的开展情况和典型经验,通过广泛深入的宣传,引导广大员工积极参与到这项活动中来。坚持在继承中发展,在创新中提高,将长期形成的班组建设经验与尊重班组员工创新精神相结合,学习借鉴集团公司标杆班组、先进班组建设经验,积极营造创建“五型”班组活动的良好氛围。要注意发现新典型、总结新经验、推广新成果,大力推进班组建设深入发展。
(五)务求工作实效。在创建“五型”班组活动中,要坚持求真务实,从企业实际和行业特点出发,加强班组制度建设,夯实班组基础管理工作,积极开展先进班组、标杆班组等创优竞赛活动,力争在创建目标、内容、标准、措施、理念
上取得新的突破。要按照系统、科学、实用的要求,立足班组定位,发动员工广泛参与,将“五型”班组创建与生产经营管理紧密结合,与深化改革紧密结合,努力促进经济效益、社会效益、员工利益的协调发展。要根据新形势、新任务的要求,进一步探索创建“五型”班组建设的新思路、新途径,建立推进基层班组建设的长效机制,使班组建设不断迈上新台阶,为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。
第二篇:五型班组建设活动的主要内容
五型班组建设活动的主要内容
1、创建学习型班组建设
(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.
(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.
(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.
(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.
(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设
(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.
(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.
(3)认真组织班员参加单位举办的hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.
(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.
(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设
(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.
(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.
(3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.
(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。
4、创建节约型班组建设
(1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实
(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益.
(3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算.
(4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。
5、创建和谐型班组建设
(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务
(2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽
(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强
(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。<br>
“五型”班组创建活动的具体要求
开展“五型”班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去
1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,人力资源部是创建活动的主管部门,负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设
2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平
3、要完善治理措施。“五型”班组建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平
4、要严格组织考评。要根据“五型”班组建设活动的目标要求, 由人力资源部牵头,每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选
班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司班组建设多做贡献.
第三篇:五型班组建设活动的主要内容
五型班组建设活动的主要内容
1、创建学习型班组建设
(1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.
(2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.
(3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.
(4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.
(5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。
2、创建安全型班组建设
(1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.
(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.
(3)认真组织班员参加单位举办的hse知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.
(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.
(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。
3、创建清洁型班组建设
(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.
(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.
(3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.
(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。
4、创建节约型班组建设
(1)班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实
(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益.
(3)加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析,并采取相应措施,班员有强烈的成本意识,时刻注重精打细算.
(4)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。
5、创建和谐型班组建设
(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时高质量地完成承担的各项任务
(2)正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,相处融洽
(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强
(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。<br>
五型班组建设具体要求
“五型”班组创建活动的具体要求
开展“五型”班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去
1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,人力资源部是创建活动的主管部门,负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓,列入议事日程,加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设
2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平
3、要完善治理措施。“五型”班组建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和要求,不断完善和落
实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平
4、要严格组织考评。要根据“五型”班组建设活动的目标要求, 由人力资源部牵头,每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总,党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组,并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析,提出改进措施,努力提高班组综合能力,为公司班组建设多做贡献.
第四篇:“五型”班组建设第二部分考试重点复习内容1
重点复习内容
此复习内容主要为我公司创建“五型”班组第二部分考试的内容,包括但不限于以下复习材料,在复习过程中,请参加考试人员结合员工手册,熟记我公司的安全理念、质量理念、企业文化建设的目标以及企业精神等!请各部门组织班组长认真学习,迎接考试!
1、班组管理的四化指什么?
答:人性化、质量化、标准化、信息化。其中:①人性化管理是加强班组管理的首要前提;②质量化管理是加强班组管理的重要基础;③标准化管理是加强班组管理的必要手段;④信息化管理是加强班组管理的有力保障;
2、我公司为什么要开展“五型”班组创建活动?
答:为促进我公司基层班组建设工作不断进步,夯实基层管理基础,提升基层班组建设管理水平,挖掘基层班组建设管理潜能,深入推进基层班组建设再上新台阶,根据企业实际,我公司决定开展“五型”班组创建活动。
3、我公司创建“五型”班组的内容及要求?
答:我公司创建“五型”班组的内容是:学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组。具体要求为:
①创建“学习型”班组。牢固树立“(终身学习)”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。
②创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念。 ③创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;
④创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。
⑤创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
4、我公司创建“五型”班组的主要标准是?
①“学习型”班组(重点记忆)
a. 有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。
b. 有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。
c. 有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。
d. 有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。
②“安全型”班组
a. 严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。
b. 认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员考试合格率达到100%。
c. 严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。
d. 全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
③“清洁型”班组
a.环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。
b.严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。
c. 班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。
d. 严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
④“节约型”班组
a. 开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。 b. 加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。
c.努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。
d. 广泛开展qc小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。
⑤“和谐型”班组
a. 民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。
b. 班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。
c. 积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。
d. 培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。
5、我公司创建“五型”班组的措施?
①健全工作机制。②落实工作责任。③突出工作重点。④抓好宣传总结。⑤务求工作实效。
6、我公司“五型”班组创建活动的总体目标是什么?
答:促进我公司基层班组建设、增强基层班组的综合实力、保持公司稳定发展的大局,加快完成生产经营目标任务、推动本公司各项工作再上一个新台阶。通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平。
7、我公司创建“五型”班组的具体目标是什么?(答对一点得2分)
答:创建“五型”班组在各个行业、各个公司都有不同的目标。我公司“五型”班组创建活动的目标是:①学习氛围浓厚;注重提高班员综合素质,内部学习氛围浓厚,经常组织班组成员学习理论知识、业务技术知识和技能练习,班组整体战斗力不断提高。②安全生产无事故;班组内重视安全教育和培训,安全技措到位;全员安全生产意识强,反对和杜绝“三违”现象,无安全生产责任事故。③清洁生产无污染;全员环境保护意识强,生活场所和工作现场整洁干净,“三废”达标排放,生产没有给周边环境造成污染。④节能增效无浪费;班组内注重成本分析和成本控制,有节能增效的保障措施,全员节约意识强,无浪费现象,较好地完成各项生产经营指标。⑤团结和谐无纠纷;班组同相关方面和单位关系融洽,无纠纷现象;班组成员之间和谐相处,班组有凝聚力、战斗力。
8、我公司通过创建“五型”班组,培养员工的目标是什么?
答:使员工爱上自己的工作,负起责任,完成使命,奉献爱心,把应该做的事做到极致。即每位员工都是创建“五型”班组的发动机,而不是陀螺。
9、我公司在创建“五型”班组活动中,现场管理追求的目标是什么?
答:简单地说,就是十个字——“管理无缺陷,现场求八零”。(八零即行为零违章,危险零隐患,设备零故障,资源零浪费,质量零缺陷,安全零事故,环境零污染,和谐零冲突。)
10、我公司“五型”班组要实现的“五化”?
答:①学习型:工、学、研一体化(现代员工有三大角色,是工作者、学习者、研究者);②和谐型:整体和谐自动化;③安全型:人物安全时时化;④清洁型:清洁规范有序化;⑤节约型:资源利用最大化(六大资源:人、财、物、时间、空间和信息)。
11、我公司“五型”班组要培养哪三支队伍?
答:①懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍;②懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍;③爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的员工队伍。
12、在5s管理中,为什么要进行清洁?
答:①清洁是对3s成果的维护,否则功亏一篑;②清洁的环境对人的身心健康有益;③培养员工对劳动成果的尊重意识,有益团队建设;④从环境卫生影响到员工个人卫生。在窗明几净的环境中,员工怎么好意思不注意自身形象。
13、5s如何有序推进?
答:5s的推进要分六个步骤。第一步是5s的推进准备,即学习、宣传什么是5s。对现场管理有什么好处,优点;第二步是按顺序进行推进,不能乱了顺序。即整理→清扫→整顿→清洁→素养;第三步是理论结合实际的再学习,再深入推进;第四步是班组间的经验交流。取长补短,优化5s;第五步是上级领导定期检查推进
状况,强化执行力保证推行,而不是只造声势;第六步是让5s在现场工作中真正起到指导作用。
14、为什么5s进行的顺序不能乱?
答:整理→清扫→整顿→清洁→素养。这一顺序不能乱,因为先清扫后整理会造成对不需要的东西进行清扫,浪费人力物力。先清洁后其他,就是对没有形成的成果进行保护,没意义。
15、整理的必要性?(为什么要整理)
答:5s中整理是丢弃不要的物品。通过丢弃无用之物,凸显有用的物品,减少因找不到造成的浪费,腾出空间。(将物品分类,a、经常用到;b、偶尔用到;c、也许会用;d、几乎不用。之后进行整理)
16、为什么要整顿?
答:①明确物品如何摆放,放在什么地方;②明确标识,杜绝找不到和拿错的问题;③明确位置,减少找东西的时间及产生的烦躁感;④培养员工自主管理,即从哪里拿的放回哪里,不用别人督促;⑤培养员工良好习惯,因为每天要对工具、设备、产品进行整顿排列。
17、如何用划线来协助5s工作?
答:用黄线标出现场通行区边缘;绿线标出员工工作区、设备待修区、维修区、已修区、工具备件摆放区、休息区等;用红线标出禁止区、危险区。
18、什么是班组自主管理?
答:就是按照企业文化要求,自觉地执行企业的规章制度,根据班组人力资源状况在班组内制定切合实际的办法。激发班组员工的积极性、荣誉感、创造性。比如三像目标,就是最终形成员工自主学习,保证执行,严格遵守,互敬互爱。企兴我荣、企衰我耻的意识。
19、班组目视管理内容?
答:①通道是否通畅;②现场各种标识是否有且齐全;③地面是否干净,卫生;④各种工作手册,表格,记录是否有且有记录;⑤材料备件摆放是否准确,是否标识,是否有积压或不足,是否过期或老化;⑥考勤、学习、安全等记录是否详细、真实、合理;⑦是否有违规,简化操作的行为;⑧产量、质量、工艺是否存在问题;⑨特殊工具设备有无问题。
20、巡查五字法。
答:一看、二听、三查、四摸、五闻。
21、什么是交接班三不交三不接?
答:三不交①接班人未到齐不交班;②接班人不签字不交班;③事故没处理完不交班。
三不接①岗位检查不合格不接班;②事故没处理完不接班;③交班人不在不接班。
22、设备管理三大规程。
答:设备操作规程、设备使用规程、设备维护规程。
23、设备点检的实施步骤。
日常点检实施步骤①制定检查范围、项目、方法;②制定技术标准、制度、流程;③制定对标检查表;④建立组织机构,由专业人员指导;⑤定期培训;⑥制定考核办法。
第五篇:五型班组建设
“无型”班组建设
员工不安全行为规范管理活动
汇
编
煤质科—煤质段
目录
第一项 班组学习培训制度…………………………………1
第二项 隐患排查治理制度………………………………..2
第三项 岗位责任制履责评比制度………………………..3
第四项 员工不安全管理制度……………………………..4
第五项 事故报告处理程序及事故分析处理制度………..5
第六项 现场交接制度……………………………………..6
第七项 岗位技术练兵比武竞赛制度……………………..7 第八项 安全质量标准化管理制度…………………………8
第九项 材料专项管理制度………………………………..9 第十项 “三公”管理制度………………………………….10
第一项班组学习培训制度
1.严格执行公司和狂关于五级安全教育培训的规定,按照岗位工种有针对性的开展班组学习培训。
2.按照相关要求,段队、井区在每个月25前制定出下月的培训计划,经宣传部、培训站审批合格后,按照计划进行培训。
3.培训教师当月培训教案必须按照培训计划要求,在每月1日前完成
4.每班参加学习的员工,要端正学习态度,认真听讲,认真严格遵守各项管理制度。
5.每日班前参加培训时不准迟到、早退或课间开小差,违者3每项罚款10元。
6.上课时不准吸烟,不准随地乱扔东西,不准在室内大声喧哗,违者每项扣罚10元。
7.每班参加培训的员工有特殊情况时,必须向主管培训教师请假,不请假者按欠勤处理,欠勤一天罚款50元。
8.班前参加培训员工在上课期间禁止打闹,严格酒后参加培训,要爱护公务,损坏者除按照赔偿外,对以上有关责任者均已处以50元罚款。
9.班组学习培训要求段队全员参加,学习笔记合格率达到100%。
10.段队每周为员工布置一次家庭作业,区,段、领导审签。
11班组培训必须做到每班一拷问、每日一专题、每周一案例、每月一考试、一评比,奖优罚劣。
12按时参加考试,遵守考场纪律;对于因故不能参加者,由矿培训中心组织补考。