导读:毕业论文选题的参考题目通用多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
毕业论文选题方法 篇一
很多人在写毕业论文的时候三天憋不出七个字,连选题依据都不知道,百度一搜,那么多繁杂又不系统的资料,是否让你头晕?那么记住论文援助中心,看看本文。
我不是专家,所做的只是把可用的资源结合经验进行提炼整理,以此帮助大家在最短的时间搞明白选题依据是怎么回事,怎么写的。
你为什么要写这个论文题目,是什么影响了你选该论题,这就是选题依据。
选题依据=选题意义+选题背景
选题的重要性大家都知道,那么我们在研究“怎么写”之前一定要搞清楚“写什么”,而一切都是以“为什么写这个”为根据的。论文选题的依据通常情况是由以下几个因素确定:
1、你自己的兴趣爱好,知识背景;
2、(您所熟知领域)当前领域的研究热点问题;
3、当前国内外的研究现状和已取得的成果;
4、本领域还有没有解决的问题,或者是否存在其他领域先进的方法可引入等;
5、请教身边的同学朋友。
通过以上几点我们就能掌握选题依据的内容:
现状:目前国内外研究现状已有的进展、还存在哪些问题(已解决的、半解决的、未解决的);
问题:你要为你所在领域解决什么样的问题;
方案:你所有的研究方向、思路,是找到了新方法,还是对旧的方法进行改进,又或者是从其他领域引入本领域未用过的方法,将有什么创新的地方;
意义:写这个题目的意义(理论意义及实践意义),你所要突破的难题,对本领域研究发现有什么积极作用?
毕业论文选题方法 篇二
(1)继承前人的知识与成果
科学研究不会凭空想象去进行,任何成果的取得都不会从天而降,它们来自坚实的理论基础和丰富的实践经验,来自对前人成果的继承与发展。恩格斯说过,“科学的发展是同前人遗留下来的知识量成正比的”。在继承前人的知识与成果的过程中得到启迪,去选取那些“前沿性”的课题。因此,要善于向前人学习,系统地研究已有的成果,占有大量信息。只有这样,才能在前人研究的基础上再前进一步。牛顿之所以取得伟大的成就,正是他继承了哥白尼、伽利略、开普勒等这些巨人的知识与成果。在继续的基础上,再有所创新,有所发展,这样的选题就是有意义的。
(2)深入被人忽略的角落
科学技术在飞速地发展,人类对自然科学及自身的认识不会停留在一个水平上,需要不断地深入与发展。随着时间的推移,会发现前人认识自然有其不足之处需要进一步地改进和完善。同代人由于所处的角度不同也会出现一些偏差和空白。选题时要在别人忽略的地方寻找矛盾,发现问题,深入研究。被人忽略的角落是大量存在的,从中发现问题需要胆略和学识、认真和细心及勇于探索的精神。只要有这种精神,可选的题目就会很多。
(3)敢于开拓未知领域
鲁迅先生曾经说过,“世界上本没有了路,走的人多了也就成了路”。在科学研究时要敢于开拓未知领域,一部科学发展史就是一部不断开拓新领域、不断产生新学科的历史。人们现在任务不可能的事物,在不久的。将来,科学家们解释他们之间的内在关系。所以从事科学研究要敢于迈过去被认为不可逾越的禁区,从自己熟悉的学科跨越到生疏的学科。科学发展到今天,各学科之间的相互渗透日益加强,产生了许多边缘学科,边缘学科揭示自然界物质和运动形式的新规律。所以,要敢于选取那些能开拓未知领域的题目。
(4)毕业设计题目的选择
当然除了要完成毕业论文写作外,还要进行毕业设计选题时,更应注重突出专业特点,密切联系实际,教学与科研想结合,充分发挥学生的专长,教师可以指导学生从以下几个方面进行选题。
①从生产实践中选题
生产实践需要解决的问题很多,如新产品的开发、工艺的改进、社保的更新、引进新社保操作维护的技术等,只要深入下去,就可以找到“真题真做”的题目。
②从科学研究项目中选题
学生可以从教室成单的科研项目中选题,参与部分设计任务,这样有利于培养学生的科研能力。
③从市场需求中选题
从一些技术市场发布信息中,如需设计一种产品设计或软件开发,教师可以让学生成单部分任务,指导学生来完成,使学生受到锻炼,同时也能了解市场经济规律。
④从实验教学中选题
实验室有许多设备,生产厂家在设计师也有考虑不周到的因素,如信号源频率偏低,直流电源输出无保护等,需要局部改进设计。
⑤从外为中用中选题
一些国外引进的先进设备,某种新产品,可让学生翻译、分析、仿制。这样既培养了学生的外文翻译能力,又培养了学生的分析和实际应用能力。
⑥从专业的发展方向的前沿选题
对某一专业的未来发展方向,结合国际国内发展动态,本专业未来发展前景,从理论和应用两个方面进行探讨。
⑦从聘用单位的工作需要选题
一些学生毕业之前已与雍容单位签订合同,可结合雍容单位要求选题,这样做更有实际意义,学生毕业走上工作岗位能尽快进入角色。此外,还可根据个人今后的工作志向来选题,如想从事教学和科研工作的同学,可选择理论和科研开发性毕业设计课题;想从事工程技术的同学,可选择工程应用型课题等。
⑧从公共的需要选题
对于学习比较好的同学和富有创新的同学,要选择科研开发课题。做这种课题需要学习一些新技术、新器件、新工艺,使自己得到更好的锻炼和提高。
计算机网络技术专业毕业论文题目 篇三
1、基于移动互联网下服装品牌的推广及应用研究
2、基于Spark平台的恶意流量监测分析系统
3、基于MOOC翻转课堂教学模式的设计与应用研究
4、一种数字货币系统P2P消息传输机制的设计与实现
5、基于灰色神经网络模型的网络流量预测算法研究
6、基于KNN算法的Android应用异常检测技术研究
7、基于macvlan的Docker容器网络系统的设计与实现
8、基于容器云平台的网络资源管理与配置系统设计与实现
9、基于OpenStack的SDN仿真网络的研究
10、一个基于云平台的智慧校园数据中心的设计与实现
11、基于SDN的数据中心网络流量调度与负载均衡研究
12、软件定义网络(SDN)网络管理关键技术研究
13、基于SDN的数据中心网络动态负载均衡研究
14、基于移动智能终端的医疗服务系统设计与实现
15、基于SDN的网络流量控制模型设计与研究
16、《计算机网络》课程移动学习网站的设计与开发
17、数据挖掘技术在网络教学中的应用研究
18、移动互联网即时通讯产品的用户体验要素研究
19、基于SDN的负载均衡节能技术研究
20、基于SDN和OpenFlow的流量分析系统的研究与设计
21、基于SDN的网络资源虚拟化的研究与设计
22、SDN中面向北向的控制器关键技术的研究
23、基于SDN的网络流量工程研究
24、基于博弈论的云计算资源调度方法研究
25、基于Hadoop的分布式网络爬虫系统的研究与实现
26、一种基于SDN的IP骨干网流量调度方案的研究与实现
27、基于软件定义网络的WLAN中DDoS攻击检测和防护
28、基于SDN的集群控制器负载均衡的研究
29、基于大数据的网络用户行为分析
30、基于机器学习的P2P网络流分类研究
31、移动互联网用户生成内容动机分析与质量评价研究
32、基于大数据的网络恶意流量分析系统的设计与实现
33、面向SDN的流量调度技术研究
34、基于P2P的小额借贷融资平台的设计与实现
35、基于移动互联网的智慧校园应用研究
36、内容中心网络建模与内容放置问题研究
37、分布式移动性管理架构下的资源优化机制研究
38、基于模糊综合评价的P2P网络流量优化方法研究
39、面向新型互联网架构的移动性管理关键技术研究
40、虚拟网络映射策略与算法研究
41、内容中心网络网内缓存策略研究
42、内容中心网络的路由转发机制研究
43、学习分析技术在网络课程学习中的应用实践研究
计算机硬件毕业论文题目 篇四
1、基于知识库的计算机硬件维修服务系统
2、计算机硬件虚拟实验室的设计与研究
3、通用性齿轮箱状态监测与故障诊断系统的研究
4、局域网内计算机硬件资源管理系统的开发
5、计算机监控管理系统的设计与实现
6、企业人力资本投资与企业绩效
7、基于DSP和FPGA的多功能嵌入式导航计算机系统设计
8、面向服务软件体系架构原理与范例研究
9、信息和通讯技术产业与经济增长:对中国实践的研究
10、抗恶劣环境可穿戴计算机研究
11、可穿戴计算机硬件技术研究
12、基于DSP的导航计算机硬件设计
13、计算机硬件虚拟实验平台的研究与开发
14、星载并行计算机硬件系统可靠性设计与分析
15、基于USB的可穿戴计算机接口设计
16、半导体神经计算机硬件实现研究及在全方位实物识别中的应用
17、基于本体和规则的计算机故障诊断研究
18、基于尘源控制与净化设备的数字仿真系统的分析与应用
19、中国计算机行业上市公司并购动因及并购绩效研究
20、计算机硬件测试系统的设计与实现
21、飞控计算机的容错研究与设计
22、计算机硬件设备故障管理机制研究
23、航天器时变计算机体系结构研究
24、基于浮点DSP的微小型导航系统设计与工程实现研究
25、无人机余度飞行控制计算机关键技术研究
26、基于DSP的无人机飞控计算机的设计与实现
27、激光陀螺捷联惯导系统快速原型技术研究
28、基于586-Engine的小型化飞控计算机设计
29、星载计算机的硬件容错设计与可靠性分析
30、基于XEN网络虚拟化的性能研究
31、基于Virtools的中学计算机硬件虚拟实验的研究与设计
32、无人机余度飞行控制软件的设计与研究
33、基于FPGA的多核可重构技术研究
34、面向城市轨道交通的安全计算机设计
35、在现代教育技术环境下开放实验教学模式研究
毕业论文选题方法 篇五
一、毕业论文资料搜集的范围
撰写毕业论文必须详尽地占有资料,一篇五千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是毕业论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。所以,详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。
毕业论文写作之前,至少应当占有如下五个方面的材料:
第一,第一手资料。第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表),譬如:统计材料、典型案例、经验总结等等,还包括自己在亲自实践中取得的感性材料。这是论文中提出论点、主张的基本依据。没有这些资料,撰写的毕业论文就只能成为毫无实际价值的空谈。对第一手资料要注意及早收集,同时要注意其真实性、典型性、新颖性和准确性。
第二,他人的研究成果。这是指国内外对有关该课题学术研究的最新动态。撰写毕业论文不是凭空进行的,而是在他人研究成果的基础上进行的,因此,对于他人已经解决了的问题就可以不必再花力气重复进行研究,人们可以以此作为出发点,并可以从中得到有益的启发、借鉴和指导。对于他人未解决的,或解决不圆满的问题,则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。切忌只顾埋头写,不管他人研究,否则,撰写的毕业论文的理性认识会远远低于前人已达到的水平。
第三,边缘学科的材料。当今时代是信息时代,人类的知识体系·呈现出大分化大融合的状态,传统学科的鸿沟分界逐渐被打破了,出现了令人眼花缭乱的分支学科及边缘学科。努力掌握边缘学科的材料,对于所要进行的学科研究,课题研究大有好处。它可以使我们研究的视野更开阔,分析的方法更多样。譬如研究经济学的有关课题,就必须用上管理学、社会学1jl、理学、人口学等学科的知识。大量研究工作的实践表明,不懂一些边缘学科知识,不掌握一些边缘学科的材料,知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的。
第四,名人的有关论述,有关政策文献等。名人的论述极具权威性,对准确有力地阐述论点大有益处。至于党的有关方针、政策既体现了社会主义现代化的实践经验,又能反映出现实工作中面临的多种问题,因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。
第五,背景材料。搜集和研究背景材料,这有助于开阔思路,全面研究、提高论文的质量。例如,要研究马克思的商品经济理论,不能只研究他的著作,还应该大力搜集他当时所处的社会、政治、经济等背景材料,从而取得深入的研究成果。
二、资料搜集和分类的方法
搜集资料的方法很多,常用的主要有以下方法:
第一,做卡片。使用卡片搜集资料,易于分类、易于保存、易于查找,并且可分可合,可随时另行组合。卡片可以自己做,也可以到文化用品商店去购买。一个问题通常写在一张卡片上,内容太多时也可以写在几张卡片上,当然,在搜集资料的过程中,要不要做卡片,可根据各人习惯,不必有死板规定。
第二,做笔记。做笔记这是任何一个毕业论文撰写者都必要的,好记性不如烂笔头,阅读书报杂志时,搞调查研究时,要随身带笔和纸,随时记下所需资料的内容,或有关的感想体会,理论观点等。在做笔记时,最好空出纸面面积的三分之一,以供写对有关摘录内容的理解、评价和体会。
毕业论文选题方法 篇六
定性分析法
定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。
调查法
调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。
观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。
实验法
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
文献研究法
文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。
实证研究法
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
个案研究法
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。
功能分析法
功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。
经验总结法
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。
描述性研究法
描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。
定量分析法
在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。
数量研究法
数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
模拟法(模型方法)
模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。
信息研究方法
信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力。
数据挖掘毕业论文题目 篇七
1、基于数据挖掘的方剂配伍规律研究方法探讨
2、海量流数据挖掘相关问题研究
3、基于MapReduce的大规模数据挖掘技术研究
4、地质环境数据仓库联机分析处理与数据挖掘研究
5、面向属性与关系的隐私保护数据挖掘理论研究
6、基于多目标决策的数据挖掘方法评估与应用
7、基于数据挖掘的煤矿安全可视化管理研究
8、基于大数据挖掘的药品不良反应知识整合与利用研究
9、基于动态数据挖掘的电站热力系统运行优化方法研究
10、基于支持向量机的空间数据挖掘方法及其在旅游地理经济分析中的应用
11、移动对象轨迹数据挖掘方法研究
12、基于数据挖掘的成本管理方法研究
13、基于数据挖掘技术的财务风险分析与预警研究
14、面向交通服务的多源移动轨迹数据挖掘与多尺度居民活动的知识发现
15、面向电信领域的数据挖掘关键技术研究
16、面向精确营销基于数据挖掘的3G用户行为模型及实证研究
17、隐私保护的数据挖掘算法研究
18、造纸过程能源管理系统中数据挖掘与能耗预测方法的研究
19、基于数据挖掘的甲肝医疗费用影响因素与控制策略研究
20、基于特征加权与特征选择的数据挖掘算法研究
21、基于数据挖掘的单纯冠心病与冠心病合并糖尿病的证治规律对比研究
22、基于数理统计与数据挖掘的《伤寒论》温里法类方方证辨治规律研究
23、大规模数据集高效数据挖掘算法研究
24、半结构化数据挖掘若干问题研究
25、基于数据挖掘与信息融合的瓦斯灾害预测方法研究
26、基于数据挖掘技术的模糊推理系统设计
27、基于CER模式的针灸干预颈椎病颈痛疗效数据挖掘研究
28、时间序列数据挖掘中的特征表示与相似性度量方法研究
29、可视化数据挖掘技术在城市地下空间GIS中的应用研究
30、基于多目标决策的数据挖掘模型选择研究
31、银行数据挖掘的运用及效用研究
32、基于用户特征的社交网络数据挖掘研究
33、中医补益方数据库的构建及其数据挖掘
34、时间序列数据挖掘若干关键问题研究
35、药物不良事件信息资源整合与数据挖掘研究
毕业论文选题方法 篇八
一、选题的重要性
所谓选题,顾名思义,就是选择毕业论文的论题,即在写论文前,选择确定所要研究论证的问题。正确而又合适的选题,对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题,可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过,在科学面前,“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步,选准了论题,就等于完成论文写作的一半,题目选得好,可以起到事半功倍的作用。选择一个好的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定,也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。论文的选题有意义,写出来的论文才有价值,如果选定的题目毫无意义,即使花了很多的功夫,文章的结构和语言也不错,也不会有什么积极的效果和作用。所以说,选题能够决定你毕业论文的价值和效用。
二、选题的基本原则
(一)学术性原则
理论性原则是毕业论文的重要特点之一。毕业论文是符合自己所学专业的学术性理论文章,切忌写成工作总结或调研报告,也不能写成纯专业性的说明文,更不能写与专业无关的文章,与本专业无关的论文选题,原则上不能通过审查;所谓学术,是指较为专门的、系统的学问。所谓学术性,就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性,即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看,学术论文更是富有明显的专业性。学术论文是作者运用他们系统的专业知识,去论证或解决专业领域里某一个学术方面尚未解决的问题。从语言表达来看,学术论文是运用专业术语和专业性图表符号表达内容的,它主要是写给同行看的,所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把学术问题表达得简洁、准确、规范,专业术语也用得很多。因此,选题应注意其学术性要求。
(二)理论联系实际,注重现实意义的原则
毕业论文的题材十分广泛,有关体育的各个方面、各个领域的问题,都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务。因此毕业论文的选题首先要注意理论联系实际,注意选题的实用价值,选择具有现实意义的题目。
(三)客观性原则
所谓客观性,主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。也就是说,选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应,要对自己有一个客观性的估计。首先,要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力。因为知识和能力的积累是一个较长的过程,不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行,客观地分析和估计自己的能力。
( 四)新颖性原则
选题的新颖性是文章的灵魂所在。所谓新颖,即在论文中表现了自己的新看法、新见解、新观点,或在某一方面、某一点上能给人以新的启迪。新颖性是论文的生命所在,是论文存在的价值。对新颖性可以从以下几个方面把握:第一,从选题、观点、到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了,价值较高,社会影响也大,但写作难度大。第二,以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法。第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点。第四,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题。
(五)适中性原则
选题的适中性是毕业论文能否成功的重要因素。所谓适中性,是指选题的大小、难易、新老、冷热要适中,避免走向极端。第一,大题与小题:应该小题大做,或选小弃大,切忌大题小作。因为题目过大,材料难找,也难以驾驭,况且时间也不允许。第二,老题与新题:要选新不排老,老题新作,新题深作。第三,难题与易题:要选择难易适中的选题。所谓难题,就是对这个问题自己根本不了解,或只知道一些皮毛,或者有关这个问题的资料太少,太分散:或者关于研究这个问题所需要的知识结构自己不具备,而在短时间内也无法弥补的,这样的题目不能选。易题就是不需要花什么功夫就能完成的课题,这样的课题即使完成了,对自己的锻炼不大,价值也不会太高,千万不能图省事,来选择这样的题目。应选难易适中的题目。第四,热题与冷题:要不赶浪头,量力而行。因为热门课题,研究的人多,不容易有新的突破。冷门课题,资料少,难度大,但有的冷门课题可以对学科建设提供新内容,往往会取得意想不到的效果。
(六)可行性原则
所谓可行性,是指毕业论文的选题一定要切合实际,不能泛泛空想,不着边际。因为论文选题往往受到主观和客观条件的限制。有些论文选题虽然非常好,价值非常大,但由于写作者自身条件的限制,或研究条件等客观方面的限制,即使选择了这一选题,最后也无法完成。把握可行性原则,一要考虑是否有资料或资料来源。资料是论文写作的基础,没有资料或资料不足就写不成论文,即使勉强写出来,也缺乏说服力。二要了解所选课题的研究动态和研究成果,大致掌握写作中可能遇到的困难,以避免盲目性和无效劳动。只有做到了知己知彼,才能选择一个比较合适的毕业论文题目。
三、毕业论文选题的方法
(一)尽快确定毕业论文的选题方向
在毕业论文工作布置后,每个人都应遵循选题的基本原则,在较短的时间内把选题的方向确定下来。
(二)在初步调查研究的基础上选定毕业论文的题目
在选题的方向确定以后,还要经过一定的调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。
1、浏览捕捉法:这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能看了一些资料,有了一点看法,就到此为止,急于动笔。也不能“先入为主”,以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。
浏览捕捉法一般可按以下步骤进行:第一步,广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。第二步,是将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题。第三步,将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来。
2、追溯验证法
这是一种先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法,即根据自己平素的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行,心中没有太大的把握,故还需按着拟想的研究方向,跟踪追溯。追溯可从以下几方面考虑:①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用,自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复,再具体分析一下主客观条件,只要通过努力,能够对这一题目作出比较圆满的回答,则可以把“拟想”确定下来,作为毕业论文的题目。②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,考虑到写作时间的限制,那就应该中止,再作重新构思。③看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样,就应马上改变“拟想”,再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复,就应再缩小范围,在非重复方面深入研究。④要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但干万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华,如果能及时捕捉,并顺势追溯下去,最终形成自己的观点,这是很有价值的。
追溯验证的选题方法,是以主观的“拟想”为出发点,沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟,一追到底,从中获得“一己之见”的方法。但这种主观的“拟想”绝不是“凭空想象”,必须以客观事实、客观需要等作为依据。
(三)进行论文题目的具体设计
1、题目设计的要求:①题目要有学术性;②题目要具体、明确。所谓具体、明确,就是指一篇本科毕业论文的题目,首先能标识出你的研究对象,使人一眼便知你讨论的是什么;其次,还要能标识出你的研究视角,将自己的讨论限定在一定的范围;③题目要简洁、新颖。除具体、明确外,题目还要简洁新颖,不能过于冗长,否则可能意思不清,而且读者也会生厌;同时题目要给人新颖感。④题目大小要适当。题目太大,流于空乏,题太小,可能不合适做毕业论文;⑤分标题的内容要与总标题相符。分标题的设立主要是为了从不同的方面、层次来论述总标题,因此,它不能是与总标题毫不相干的内容。
2、题目的基本结构:第一种结构形式:《论(浅论、试论)+宾语》。特别要注意,“宾语”应是“名词”或“名词性短语”,比如,《论体育教育中的育人因素》。其变体可以为,宾语+论(浅论、试论)》,比如,《体育教学中的主体性浅论》;第二种结构形式:正题加副题组成。这种情况主要是因为主标题比较宽泛,不具体、明确,需要用副标题来明确其研究视角,限制其范围如《在高校开展足球运动的新途径——五人制足球》;第三种结构形式:用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又需有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如:《从“劳动创造了人”看体育的本质》等。
(四)师生共同研讨确定选题
论文题目的确定是写好论文的第一步,对从未写过科技论文的学生来说更不是一件易事。所以一定要和自己的论文指导老师共同研究,确定选题。师生及时交流,根据学生的兴趣、实习内容共同研究决定论文的题目。这样就可以避免学生因没有经验而盲目选题、选题的大小不适宜、题目的内容与本专业脱离的情况,使学生得到正确选题锻炼的机会,科学、规范的选出自己适宜的题目。
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