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地理与环境科学学院教职工个人工作总结

发布时间:2021-06-26 10:42:17 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

时间就像手中的流沙,慢慢从指甲划过,没有丝毫的拖泥带水,留给我们的只有回忆。在2020年7月1日正式加入到西北师范大学地理与环境科学学院教职工这个大家庭中已经五个月的时间了,在学院上班的这段时间,我学到了很多的东西,也了解到更多与学院相关的事,突然发现,在学院呆了四年的时间对学院的了解或许还没有这五个月的时间来的深刻,也加深了我对地理与环境科学学院这个大家庭的情感。现将任职五个月时间来工作做如下简述:

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习。不仅加强思想政治的学习。而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识.争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去。并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象.工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标.充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率:另方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心亲近同学.与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助。对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作

从2020年7月1日至今,我作为辅导员主要负责以下几个部分:

(一)认真做好2020届毕业生相关材料归档、“三证发放”及离校工作

1、毕业生相关材料的归档。关于毕业生归档的相关材料主要有:成绩单、学籍表、体质健康表、《学年登记表》、《高校毕业生登记表》、学位评定表、教育实习评定表、教师资格表,将所有可以按时毕业的毕业生相关材料进行归档。

2、落实好毕业生毕业证、学位证、报到证三证发放工作。将“三证”可以及时的发放到毕业生手中,延期和结业的毕业生将可归档的材料一并归档,剩余相关闲聊后期发放,确保所有毕业生可以按时毕业。

3、做好毕业生离校工作。为保证所有毕业生安全离校,加强疫情常态化管理,完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案,耐心做好毕业生离校服务工作,确保毕业离校工作的安全、文明和有序。

(二)认真做好开展建档立卡经济困难户学生家访活动调研工作及总结

负责家访的学生有2017级地理信息科学一班学生李磊,家住甘肃省武山县滩歌镇沟门村,该生家原本4口人,父亲因故去世,母亲外出打工维持生计,弟弟于武山县第一高级中学高三就读,学习刻苦,成绩良好。2019级地理信息科学一班学生李应强家住甘肃省天水市武山县龙台镇东沟村中庄组,该生家6口人(父母、爷爷、两个姐姐),两个姐姐在天水师范学院和陇南师专就读,爷爷年级较大丧失劳动力,因家庭人口较多且高等学校就读人数较多导致家庭负担较重。代表学校和学院进行慰问,传达学校政策,耐心为家长解答于学生专业相关的问题,科普了一些于找工作和考研相关的知识。

(三)认真做好2020级新生按待及入学教育工作

新生接待及入学教育: 2020年我院共录取新生248人.接待工作分9月9日和9月10日、9月14日两个时间段报到,时间紧任务重.经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院248名新生顺利报到入学.迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、四自教育、安全教育、预防电信诈骗等安排了相关的讲座,使广大新生充分认识、尽快适应和全面融入新的校园生活。从高中紧张的学习转变到大学自主学习的模式,很多人都需要一定的时间去适应,高中时没有太多的时间让他们去享受生活,有的只是繁重的学业,大学里面的学业需要的是自律,希望通过入学教育科研帮助新生更好的适应未来的生活。

根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”. 具体如下:

①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理:认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念建立班级学习小组以寝室为单位.相互监督.促进学生加强自我管理加强与任课教师的沟通和交流.及时了解学生上课情况。

②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”. 以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。

③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式.对学生进行安全常识宣传。

④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则. 引号学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

(四)认真做好2020级新生贫困入库及国家和社会类助学金平评定工作

1、完善资助体系.坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序. 建立“四个步骤.三个结合”的认定程序和操作方法.确保认定工作更具针对性和实效性:加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质,根据国家和学校分配的各类奖助学金的名额,按照相关要求确保家庭经济困难的学生可以尽可能的享受到资助政策。

2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作:坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作,加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通|过开展相关活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立白强

3、丰富资助,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围,开展多种形式的主题教育,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的。

(五)认真做好2020年本科创新创业能力提升计划结项答辩和2021年学生“创新创业能力提升计划”资助项目立项申报工作

大学生创新创业紧密围绕学校工作要点,以创新、创意、创造、创业意识与能力培养为基础,实现专业与通识、课内与课外、理论与实践的三融合,着力培养学生的创新意识、创业精神和创新创业能力,积极培养学生的创新意识,开拓学生的思维。

我院于2020年11月7日下午两点半开展2020年本科生“创新创业能力提升计划”、课题研究项目、创新创业项目结项验收的工作,地点为新校区综合实验楼A801,活动邀请的老师有贾文雄、瞿德业、刘哲、王晨雯四位担任结项答辩的评委,其中结项答辩的项目为16个课题研究项目,创新创业项目在学校进行结项答辩。在16个课题研究项目中,15个课题研究通过学院结项答辩,1个延期,6个创新创业项目中,5个创新创业类项目在学校通过结项答辩,1个研究生负责的创新创业项目申请延期。

2021年学院参与立项项目38个,参与本科生“创新创业能力提升计划”的评委老师为党国锋、朱国锋、瞿德业、杨建秀、贾文雄五位,报校级总共立项20项,其中课题研究项目15项,创新创业类项目5项,获得学校资助金额12500元,课题研究类项目和创新创业类项目的立项数明显增加,项目质量相比往年有了很大的提升,得到评审专家的一致认可。

(六)认真做好2020级新生“春之约”文艺晚会工作

本次文艺晚会在学院领导的大力支持下、在院团委各位老师的积极配合下有序的筹备。文艺晚会于十月份开始筹备,近两个月来,在学院学生会负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出大批优秀的同学。经过近两个月的精心准备,各项活动有序开展,各个节目每周至少一次节目的审核,看完节目提出相应的意见进行改正,为新生文艺晚会顺利结束打好坚实的基础。

以上是我到学院五个月以来主要负责的工作,在以后的工作当中我将更加严格的要求自己,工作更加细致认真,在工作的过程当中查漏补缺、及时反思,争取可以更加圆满的完成学院安排的各项任务、戒骄戒躁,将自己更好的融入到学院这个大家庭中。

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