六年级英语工作总结

一、成功之处：

1.运用恰当手段，强化学生学习英语的兴趣。

经过这一学期的学习，大多数学生都对英语学习产生了兴趣，而强化他们的学习兴趣是这学期的工作之重。为此，我平时采取了一些方法，就是对每节课积极举手发言的同学进行表扬或适当的奖励，这大大地调动了学生学习英语的兴趣。对成绩优秀的同学而言，这是对他们成绩的一个肯定；而对基础较弱的同学来说，则是对他们良好表现的一个鼓励。

2.做好教学准备，提高课堂效率。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，不仅要备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。一堂准备充分的课，会令学生和老师都受益不浅。相反，如果备课不认真，就会使课堂气氛沉闷，教学效果也不好，由此可见，认真备课对教学十分重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

3.采用多种方法，活跃课堂教学气氛。

要想英语课堂最大限度地引起学生的学习兴趣，让学生感受到运用所学语言的快乐。只有通过游戏活动来实现，让教学情境化。大多数学生都喜欢课堂教学游戏，游戏会让他们动起来，给学习带来快乐，使机械的句型操练起来也变得生动、活泼、有趣味。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种具体、形象的情景，具有直观性、趣味性和竞争性等特点，能有效地激发他们学习的积极性。

4.更新教学观念，全面实施素质教育。

英语教学方法也要有所改变，这就要求进一步优化教学方法。课堂上教师采用什么教学方法，学生就往往采用相应的学习方法，它直接影响着的学生的学习效果。为此，教师在课堂教学上应采用灵活多样的教学方法，精心设计教学过程中的各个环节，围绕学生能力素质的发展进行教学。

二、存在的不足：

1.技巧性组织英语课堂教学

本学期教学中，上课时发现有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等，有时我在想，英语对有些学生来说怎么就那么难学，甚至排斥，是英语不好学?我想还是我本人的问题，对于课堂上的这些问题，我还没有找到一个解决的方法，怎样做教师既可以顺利完成教学任务，增加英语教学的真实性，又可以起到提醒学生的作用。

2.适当的评价

对学生而言，各种评价很重要。适当的评价可以使学生认识自我，树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。

不管怎么说，本学期的英语教学工作完成还是不错，虽然还有很多不足之处，我想这些不足，将是今后英语教学工作中的动力和努力方向，相信通过自己的不断努力和提高，我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。