地理期终工作总结(精选多篇)

第一篇：地理期终工作总结

一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体来说，我能认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、备课方面

由于是新教师所以对教材的内容、教学重点以及教材特点都不熟悉，所以每次备课前我都会仔细阅读教学大纲，掌握每一节课的重、难点，在备课组进行教研时认真听取组内其他教师的意见和建议，不但备教材备教法而且做到备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反馈，认真搜集每节课的知识要点。

二、教学方面

我今年带的是分校班，基础比较差，针对这种情况，我在授课时尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出由浅入深，注重基础知识的培养，课堂上以生动活泼的形式，良好的教态，牵动学生的思维，让学生愿意去学习，另外针对大部分学生反应比较慢的情况，我不但在课堂上能做到耐心讲解，课下也能做到不厌其烦，让学生能认可我这个老师，进而认可我所教的课。

三、提高业务水平方面

我们组赵老师的和蔼可亲又不失威严、李月宁老师的娴熟、袁媛老师的激情、吴娟老师的亲和力和王一君老师的个人魅力都值得我去学习。每次新课前我都能去认真听他们的课，在教学中如有疑虑，我能虚心请教其他老师。赵老师和李月宁老师对教材的理解和把握能力很强，在教研活动及集体备课的交流中能受到不少启发。因此，在教学上都积极征向他们学习，取长补短，尽量提高自己的业务水平。

四、作业批改方面

课后认真批改作业，能够做到当天的作业当天批改好，以备了解当天教学的质量如何，第二天加以更正，巩固。对于各单元测验卷能够及时测试和评讲以总结前一段时间的教学水平，找出不足。让学生节节过关，章章掌握。课余时间针对各种类型的学生适当地进行辅导和谈心，培养他们的兴趣和信心。做到面向全体学生，因材施教，扶优转差。经过一个学期的努力，学生学习数学的兴趣比以前浓了，成绩也有所上升。但进步得比较慢，在今后还有待加倍努力。

五、培优转差工作

除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，找他们聊天、谈话，鼓励、表扬他们，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。在这方面最典型的一个例子是分一的田雅文，她的其他科目都非常好，第一次月考总成绩在分校占第10名，可地理成绩是班级倒数第二，后来我找她谈心，发现她受初中的影响非常大，觉得地理非常难学，所以上课的时候学习效果非常不好，而且她基础比较差，可以说连最基本的地理常识都没有，针对这种情况我首先找她谈心，让她明白地理学习并不难，然后帮助她制定一个可行的计划，慢慢提高学习成绩，经过一段时间的努力，她的地理学习现在已经步入正规，我相信在期终考试中她一定能取得好成绩。

六、培养学生的学习习惯。

在课堂上，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。有个别同学学习习惯还未养成，就会在课堂上听讲注意力不集中，为了解决这一问题，我在讲课时不断提醒他们，而且为他们定下学习目标，课下也时时督促他们，对于个别后进生鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。

七、不足之处及今后的改进措施

应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式再多样一些，在教学水平上继续提高，今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。

第二篇：办公室期终工作总结

办公室期终工作总结

转眼之间一年已经过去，机电工程系团总支学生会即将迎来第六届。在过去的征程中，有过欢笑、有过辛酸、有过汗水、有过欢乐、有过关心、有过笑语、有过激情、有过阳光......但这都已成为永远的记忆，新的学期正在向我们招手。

但是新学期的到来并不意味着过去已经不重要，回顾过去是为了能更好地迎接明天，迎接未来，为了以后的工作能更好地开展、进行，为了以后的生活能更加美好、快乐！

回顾我们这一届的工作情况，可以说办公室在老师和主席团的指导和带领下，在包括主任、副主任和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任务，发挥了自身的工作职能和组织协调能力，为其他部门活动的顺利开展提供了坚强的后盾和后勤保障，得到了主席团和各部的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。

总结这一年的工作成效，情况大致如下：

一、组织协调

办公室作为学生会的桥梁,我部门在这一年的各部之间的协调工作上发挥了良好的作用，得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。并且办公室在学期初制定各部门职责，使各部门清楚自己的职责所在，从而使活动有序进行，使团总支学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

二、物质保障

另一方面，办公室在物品保障上也继承了一贯的传统，及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感，克服了大量的困难，及时地为各部门的各种活动提供相应的物品，保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

三、值班制度

值班可以说是办公室的一大任务，虽然我部成员制定并积极的改善了办公室的值班制度，但还是存在问题，例如某些系干的言行举止不当，值班人员有事情时没有做到及时的调整，有些物品在借出或归还时值班人员未及时登记等。 四：问题分析

通过这段时间的工作，也发现了一定的问题，如值班制度不够完善，物品的存放较为混乱，监督机制不够完善，责任到人没有体现，分类不够系统，一些小物品由于登记失误导致丢失等。在一些大型活动上，也有一些细节上的失误，由于种种原因，造成了某些活动现场物品不够齐全完备等问题，尽管都及时的进行了弥补，物品也及时的补充了上来，没有造成大的问题和影响，但其反映出在工作上的一些问题是不可避免的，这些都是办公室下一阶段工作重点改进的地方。

五、主任工作总结

本学期以办公室主任的身份为团总支学生会继续工作，感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的团总支学生会根本宗旨，带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部，通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持干事的积极性和热情，培养他们的工作能力和责任感，希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。虽然初衷是好的，但是效果并不理想，最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会，而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会，甚至产生了一些消极情绪。另一方面，办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会，作为主任我在安排和协调上负有一定责任。但我相信，工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则，这些问题都会尽快的得到解决，我也会在一次次历练之中成长起来。

六、期终感想来到学生会那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我们学生会的内部联谊。依然记得那快乐的歌声，优美的舞蹈，此起彼伏的掌声，欢乐的笑声??真的，那是一次美好的记忆。我们在一起就像一家人一样。那种和谐的、欢乐的气氛一直是我在组织里面所追求的。而我真的已经找到了。

七、下学期工作展望

下一学期，办公室将继续协助主席团工作，发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用，做好主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。同时还会一如既往的协助各部门办好各种各样的活动，为各部提供可靠及时的后勤保障。当然办公室的工作重点除了要在物质后勤上继续发扬一贯的优良传统、做好保障外，学生会内部的思想建设，更是办公室下一学期的工作重点，力求在提高学生会成员的自身素质上有所贡献。下学期办公室会继续努力，尽职尽责完成上级交给的各项任务，我相信我们办公室会成为团总支学生会一道亮丽的风景！

机电工程系团总支学生会

办公室

2014年06月20日

第三篇：期终工作总结和感想

期终工作总结和感想

夏千惠

一转眼，我待在实践规划部半年了。这半年来我有收获也有思考，对于期终，我有一些最深的感触，是对我过去半年的总结，也是对我接下来半年的展望和期待。

还记得刚开始进部门的时候，什么都不懂的我并不是面试的时候那么胸有成竹，充满自信，其实自己对于陌生的同学感到一些尴尬，但是也在期待过不了过久部门里的人会变得很熟就像亲人一样，所以开始的时候我既感到拘束也有想好好干一番的冲动，我希望我的热情可以被挖掘出来，我自己本身是个热情有拼劲的人，但是我老是迈不出去那一步，所以我总是想抓住机会锻炼自己，我想改变自己，我想看看自己在学生工作中是否有实力胜任。这可以说是我最初的状态既有期待又有针扎的矛盾心理。

说实话我很喜欢我们部门，一来部门例行的例会没有，有事的时候开会没有事的时候自由活动，这样可以节省很多个人时间。二来部长和学姐们比较平易近人，不会给我自己太大的压力。第三事情不是太多，但是也有完整的活动去举办对于大一上学期一个不知道何去何从的迷茫期，给予我充分的余地去思考学生工作的价值，也给我一点空间去弄明白自己的胜任力。所以很坦白的说，我想继续留在这个部门，我想继续和我的同仁奋斗，我也许做得不够出色，但是我却可以慢慢改进。不怕犯错，人在错误中成长。

后来，我们也是分组进行了写策划的锻炼，我其实很重视它，我和队友们也进行了长时间讨论。值得骄傲的是，策划的全过程我们都是自己完成的，没有通过外界的网络求助和经验主义的指导，考虑得很细致，对于一些细节问题还进行了实地的询问。结果是最糟糕的但是我们都尽心尽力，我也懂得了如何才可以真正的写好一份策划。虽说不注重结果，但是这是我的初尝试，遭到滑铁卢，这将是我学生工作的一次印象最深的教训吧。

接着就是定向越野的活动举办和参与，我真的很努力的去做，参与到团队活动中了。在北区拍照片，我组是走遍了北区的角落，进行选景工作。比赛中(更多请搜索WWW.haOworD.com)我们是当之无愧的第一名，除了一些外在因素还有我们的齐心协力，我们在比赛中相互扶持相互鼓励!我觉得我们部门是有潜力去变成我所期待的亲人关系那样只是缺少了机会相互了解和熟悉。不过我有些遗憾，最后进行收尾工作的时候我临时有事不能够帮忙，总让我有遗憾不能真正意义上的完成一次活动。也让我再次错过了为数不多的部门活动中。

还有印象深刻的就是给部门每个人写信，我当时没有理解清楚，给每个人都买了信封还有信纸。花了n小时，一刻没有停的给每个人写，用彩笔画上我的爱心和祝福，给每个同事和学姐部长说了说心里话。我不知道后果是什么也没有考虑你们的感受，我仅仅是将心里最真诚的话告诉每个我想告诉的人。想和大家一起分享半年的感受和收获！

其他的就是例会中的事情，每个小细节部长都会关注到，每次思想的风暴部长都在观察。哎，我恨我自己，心里那个怪又出来了。我想说话我想不拘束，我想笑哈哈的，我想大声说我的想法，我想和大家开玩笑，我想很多很多却没有做出来！氛围总是让我尴尬，让我有莫名的害怕，我知道我胆小，所以寒假回来我在文具店做寒假工，我在旅店帮亲戚开房间，就是为了让我可以改变，这个致命的弱点我一定要克服。很开心，这么些天我在陌生人面前敢于不拘束，我敢轻松自如的说我想说的。经验可以给我信心，我用行动去改变自己。我觉得自己有个很好的优点就是我知道自己哪里不足，我知道自己想要什么想成为什么，并且有决心去朝这个目标前进！

有一点我做得很不好，我不善于和大家交流，平时没有什么话和部长说，不敢和部长交流。

怕打扰部长也是我怯弱的借口。如果有机会我一定一定要好好“打扰”部长，还有和同学们，有他们的手机号码和qq号码，平时没什么话说。哎，要实际行动起来，把大家的热情挖掘出来，不能纸上谈兵。

我还记得信里面部长对我说的话，我一直中规中矩。其实我知道，我不是推卸自己的责任，因为生活环境和家里的状况，我从小就有这样的性格，我做事情谨慎，怕出错。记得以前做做数学题目，我就是小心又小心，后来基本上没有什么计算错误，拘泥其中，觉得挺好，所以我一直所以我会在这个方面出现缺陷，我能够明白却有挣扎，我会慢慢去改变自己，慢慢纠正自己。不给自己设限，这样我就永远有上升的空间。量变可以促成质变，我坚信，我不服输的勇气和毅力总有一天会看到彩虹。也希望部长可以给我机会让我改变。

最后就是对于未来的展望啦，下一年，部门会裁人。我不知道自己会不会是其中一个，不管结局怎么样，我都坦然接受结果。大一半年我真的成长的很多，也发现了自己很多的不足，眼界的扩大，技能的提升，更宽的道路选择，我坚信未来我的步伐会更坚定。我会永永远远记得这个相信我选择我的实践规划部门，我的选择，两场面试，录取的喜悦，可爱的同仁，和气的部长学姐们，写策划，定向越野……

最后，明白，要带电脑，没有电脑很不方便呀！！！很多任务也是因为没有电脑没有更好的完成。没有电脑不方便和大家交流。

嘿嘿，祝部长新年快乐，幸福发福，微胖圈的大哥大，继续做我们的领导者！

第四篇：期终工作总结

xx小学2014——2014学年度

第二学期终工作总结

本学期我们贯彻落实区教育局和中心校会议精神，以促进教育发展和建设和谐安全校园为主线，以提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为重点，以人为本，求真务实，勇于创新，在“创新”上下功夫，在“求异”上做文章，努力提高教育教学水平。

一、 以活动为载体，大力推进德育教育

1、我校从三月份开始就以开展各种各样的活动促进德育教育的宣传。利用每周一的升旗仪式，聆听国旗下讲话，对学生进行思想教育宣传，大力推进了学校德育教育。通过举行“雷锋活动月”系列活动，培养学生的服务意识，通过“感恩三八”活动让学生学会感恩。四月至五月的“我爱我的祖国”写字比赛来培养学生的爱国主义思想，比赛中五年级的xx同学获得一等奖。五月“我为党旗添彩”手抄报比赛让学生了解了党的光辉历程，自己动手设计、绘制，充分把自己对党的热爱融入到手抄报中，比赛中六年级的xx、三年级的xx获得一等奖。在5月中旬，我校六年级、五年级、三年级学生自发组织庆祝建党九十周年实践活动，到退休教师xx、xx及xx家中进行慰问，充分展现了我们xx小学学生的风采。六月初通过观看《建党九十周年纪录片》让学生充分了解了党的光辉历程，增进了学生的爱国爱党的光辉思想。

二、结合实际，完善创新班级评比办法，

比卫生、促纪律、养习惯。利用流动红旗，每天上午大队部值日 1

检查班级各项工作的完成情况，起到了监督鞭策的良好效果。促学生集体荣誉感、竞争意识，每周晨会宣布评比结果。本期一、三年级获得红旗次数较多

三、努力创设文化氛围，注重育人环境。逐步实现净化、绿化和美化校园的要求，充分发挥学校板报、标语牌等宣传阵地的作用，营造良好的氛围。不定期对学生进行环境教育，通过植树节“我和小树一起成长活动，提高学生的环境保护意识，保护学校良好的环境，以环境育人。

四、加强安全卫生工作。

通过周一晨会和平时的路队前的话和安全教育课等形式对学生进行安全教育宣传。学校与每位学生家长签订了安全责任书，与每位班主任也签订了安全责任书。通过对安全演练，是学生掌握防震、防火、防溺水等自救、逃生知识。采取大量防范措施，积极预防手足口病，成立了以校长为首的预防领导小组，制订了应急预案，发放了告家长书，对卫生重点地段进行定人定期清理消毒，在学校宣传栏张贴卫生宣传画。各班利用班会课专门讲解手足口病预防知识，还实行晨检、午检制度，由班主任负责晨检，措施到位，责任到人，做到积极应对，努力防范。

五、加强家校联系。

充分利用校讯通对学生在校表现以及学习情况与家长进行沟通交流，宣传安全、疾病预防等知识与建议。期中考试后我校专门对六年级毕业班召开家长会，其他班级进行大面积电话家访。

六、落实制度，提高教学质量。

1、对备课作业进行行检查。做到有检查、有记录、有评价，其中裴玉阁老师的作业、备课受到老师的一致好评。

2、召开毕业班工作会、促进毕业班教学质量。

3、通过《小学生日常行为规范》和《一日规范》的学习，对学生进行养成教育。利用午间的写字、口算训练和阅读让学生养成良好的学习习惯，从而提高教育教学质量。我校五年级方辽同学在我乡举行的写字比赛中获得一等奖。

4、利用月考来检验学生的学习效果，从而促进学生的自主学习的意识，每次月考都要认真对试卷进行分析、并提出相应措施。

七、教师队伍建设

1、组织教师参加校本教研活动，语数两组分别在周二、五进行校本教研，研究如何备好一节课？上好一节课。

2、组织青年教师听课、评课活动。全校青年教师全部参加讲课，并对讲课教师提出建议。其中新建路教师送课下乡来我校进行授课，受到我校教师的一致赞同，尤其是郭靖、陈静等两位教师的课让教师们赞不绝口。我校教师的授课水平也有很大程度的提高。

八、教育科研

九、后勤及其它工作。

1、后勤工作遵循“服务宗旨”，分工明确，相互合作。

2、落实制度，创设学校安全文明氛围。加强校园设施管理，确保校园师生安全。值日教师到岗，心到岗。签定安全责任状，对每天

放学送路队都责任到人。

学校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教育教学活动：学习并践行小学生一日常规、礼仪常规，落实班级安全和卫生职任制，少先队干部轮流执周，较为有效的抵制了不良现象的发生，涌现出了秦佳俊等拾金不昧的同学；本学期我校的两操一课继续开展，新广播操的学习，使学生有一个良好的精神面貌和一个健康的体魄。另外三年级、五年级学习积极性最高；这学期学校继续开展书香进校园活动，读书已成为了我校师生的一种习惯，更可喜的是武老师创办的我校作文书刊《孩提时代（二）》已经问世，并受到上级领导、学生及家长的一致好评；现在各班的校信通发挥了前所未有的作用，加强了学校与家长之间的交流与沟通??

本学期，我们完成了学校的建设工作，校园文化氛围更浓了，校风更加优良了，办学成绩更加得到家长以及上级领导的好评，同时，我校又有25名学生加入了少先队组织，成了光荣的少先队员，评出了xxxxxx等41名三好学生，又评出了：xxxxxx等40名优秀少先队员，他们以自己的良好习惯、端正的品质；他们以自己的踏实沉稳、坚持不懈；他们以自己的优秀成绩、强健体魄??赢得了同学和老师的认可，在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好少年，从这几方面是全体学生学习的楷模。我们还评出了xxxxxx11位名副其实的优秀班干部。在本学期的班级评比中三年级获得一等奖。

回顾一学期的学习和工作，每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成

长！清晨，每间教室里书声朗朗；课间，每处校园里文明游戏，安全小憩；课堂上，每位同学专注倾听，积极动脑；课堂下，每位同学认真作业，书写工整；校园外，我们同学诚实让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.守信，文明礼貌，爱护公物??全校师生积极进取，兢兢业业，一丝不苟，从自己做起，从细节做起，从当前做起，认真履行教师的神圣职责，切实践行学生的行为规范，教师们以优秀的业绩，维护了教师的尊严，同学们以优秀的成绩，实现了学生的责任。

让我们把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.

第五篇：2014,1期终工作总结

（2014,9----2014,1 期终工作总结

特殊教育学校付素丽

花开花落又一年，时光荏苒，一个学期的工作又即将结束，回顾２０１３，展望２０１４，特作工作总结如下：

政治思想方面：本学期每周按时参加学校的政治思想学习会议，热爱党，热爱教育事业，在工作中认真执行教育教学指导方针政策，认真学习十八大会议精神指示，爱岗敬业，把国家的发展和教育事业联系在一起，牢记办人民满意的教育，认真把教育教学工作做好，促进国家的和谐发展。

教育教学工作方面：本学期我担任了启智一班，语训班，和１－５年级的美术课，后经教学调整，我担任了１－５年级和语训班的美术课，和学校开展的每周一次的美术兴趣小组活动工作由每大周２８节课减少到每大周２５节课，感谢领导给与的关心和爱护。在本学期的工作中我认真专研教材教法，在工作中溶入新课改理念，参加本校教学评估公开讲课，自制课件，教具，挂图，开发课本资源，为探索更适合于特殊特殊教育，教学的新课程不懈努力，在教学工作中关心爱护学生，针对后进生的特殊情况给予积极的转化和辅导，用爱心，耐心传授知识，丰富有趣的参与让学生愉快学习。认真备课，上课，写好六个班的美术课教案。本学期，我所担任的每个班级内的墙壁上，都贴有学生的绘画作品，和优秀作业。让他们欣赏自己的绘画优秀作业，感受学习，让他们认识到认真学习就会收获一点一滴的进步。培养他们的绘画能力和学习端正的态度。看到他们刚入学时不会，不敢画，每次作业都需要老师拿着手教，到现在的自己慢慢的敢于动手画，

能画出形状和线条，能完成一幅画。作为特殊教育教师2014年没有给涨一分工资，我也感受到了职业的幸福和快乐。我仍然乐此不疲的自己拿钱给他们买上课需要用的彩纸，等上课急需的用品。利用节假日写教学论文，自制课件，探索新课改，新教法，尽最大能力优化课堂教学，让学生体验丰富的美术知识，开阔视野，培养他们的审美素质。本学期我写的论文，点亮心灵的灯－－浅谈特殊教育学校美术教学与教育的整合。荣获市论文评比二等奖。在十八年的教学生涯中我深深体会到，特殊教育学校的学生整年几乎都吃住在学校，老师就像第二父母，教师不但要传授知识和技能，更应该让他们明白做人的道理，适应社会，学会生存，以良好的言行踏实做人。

履行职责：本学期按时上好每一节课，认真备课。认真批改作业，课外辅导学生作业，按时参加教研活动和专业理论知识学习。上班做到早来晚走，每一天工作认真完成。期终按时上交６本学科教案和美术兴趣小组活动记录。６个班的美术期终考试试卷，教学反思，优质课教案和论文，教学计划，和兴趣小组计划以及读书笔记和基本功作业。按时完成教学任务。

展望２０１４，新的工作，新的挑战，新的畅想，新的希望。 在今后的工作中把个人发展和学校教育事业结合，把学校事业发展和国家事业结合，互相良好促进，强化自己的使命感和责任心，对自己工作的责任心，对社会的责任感，对学生的责任心。传递正能量，在今后的工作中争取更大的成绩和更完美的工作。

火车跑的快，全靠车头带，感谢领导对下属的关心，以及对我

们寄予的厚望和支持，我们将以更踏实的工作态度，更严谨的良好作风面对２０１４年的工作。

２０１４１月４日

终 工 作 总（2014,9----2014,1）

付素丽２０１４ 年１月４日期 结