四年级数学教学工作总结
从小就有个当老师的愿望!教育教学至今,觉得每个孩子都是一个家庭的希望,同时又是一个独一无二的个体,所以尊重他们,爱护他们,赏识和帮助他们成长为一个优秀的人。自从调入我校参加教育教学工作以来,更加积极投身于热爱的教育教学事业,服从领导分配,本学期继续担任四(1)班数学教学工作。
光阴荏苒,转眼间已经调回来工作已经七年。这七年来,在学校领导的关心和指导下,在学校同仁的帮助下,怀着对教师工作的热情,我努力着、学习着、进步着,教学工作一步一个脚印,各项工作也越来越得心应手。教学工作有过挫折,有过艰辛,但更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。为了使今后的工作更上一层楼,现将本年度工作和学习总结如下:
一、政治思想方面:
始终坚持党的教育方针,坚决遵守教师职业道德规范,为人师表,热爱学生。在育人方面,坚持以学生为根本,时刻注意自己的言行举止。爱岗敬业,积极进取,始终把自己的教育教学工作引向正确、前沿的轨道。
二、教育教学方面:
积极向学校有经验的教师请教问题,参考他们的教案,并经常去聆听他们精彩的授课,虚心接受教研组老师的细心指导,努力研究教材、教法,总结出自己的想法,认真备课,对于不懂的问题及时请教和查询。经过一年教学工作上的常抓不懈,四(1)班学生的数学学习习惯已基本养成,我也对各个学生的学习情况、习惯比较了解。基本能根据他们自己的特点进行因材施教。我想,这个是我本学期工作的收获。
三、自身修养方面:
作为一名教师,我知道我要学的东西很多很多,需要不断地给自己“充电”,因此,除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外,还注重自身素质的修养,通过坚持阅读,使我在不断学习中,摆正终身学习的心态,脚踏实地的一步一个脚印,培育孩子们不断成长,在生活中成为他们的老师、朋友、伙伴,陪伴他们度过人生中最单纯美好的时光。
四、今后努力方向
今后,我将把教学之余的时间拿到教学研究上,积极改善自己的不足,争取更大的进步。以提高教育教学质量为己任,积极探索生动灵活的教学方式,提高课堂学生活跃度。学习改进先进的教学手段,提高教学的效率。做到课前认真备课,在课后及时总结、反思。只有不断的反思,才能找到自己的不足,并加以改正,这样才能有所进步。
当然,我深知我做的这些事情还是远远不够的。学无止境,我将带着对知识的渴望“活到老,学到老”。我将用我感恩的心去教诲学生,用我真挚的情去培育学生,忠于教育事业无怨无悔。